Похожие презентации:
Кружок «Творческая мастерская»
1.
Руководитель кружкаКришталь Нелли
Николаевна
2.
«Истоки способностей и дарования детей - на кончиках пальцев.От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые
питают источник творческой мысли.
Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее
ребенок».
В.А.Сухомлинский
3.
Цель программы:создание условий для развития личности, способной к
художественному творчеству и самореализации.
4.
Задачи:1.Учить способам самостоятельных предметов и поделок, поощрять
вариативность и нестандартное решение отдельных задач.
2.Воспитывать у детей интерес к художественному ручному труду,
формировать образное представление у детей, воспитывая и развивая
их творческие способности.
3.Развивать у детей чувства пропорции, гармонии цвета, композиции
ритма.
4.Формировать технические умения и навыки в работе с
разнообразным материалом, в том числе – нестандартным.
5.Формировать художественный вкус.
5.
АКТУАЛЬНОСТЬРазвитие мелкой моторики тесно взаимосвязано сформированием
детской речи, с развитием познавательной, волевой и
эмоциональной сфер психики и существенно влияет на развитие
дошкольника
6.
МОДУЛЬНАЯАППЛИКАЦИЯ
7.
3D АППЛЕКАЦИЯ8.
КВИЛЛИНГ9.
ТОРЦЕВАНИНИЕ10.
ОБЬЁМНАЯАППЛИКАЦИЯ