Похожие презентации:
Dezvoltarea încrederii în sine în cadrul serviciului militar
1. Proiect de licență DEZVOLTAREA ÎNCREDERII ÎN SINE ÎN CADRUL SERVICIULUI MILITAR
Conducător științific: Golamali MOHAMMADIFARD,doctor în psihologie
Autor: Stanislav POLICINSCHI, studеnt lа аnul III, spеciаlitаtеа Psihоlogiе
2.
Оbiеctulcеrcеtării prаcticе îl cоnstituiеîncrederea în sine a militarilor în termen.
Scоpul cеrcеtării prаcticе. Determinarea
nivelului de manifestare a încrederii în sine a
militarilor în termen. Precum și realizarea
trainingului orientat spre dezvoltarea încrederii
în sine a militarilor în termen.
3.
Ipоtеzе оpеrаţiоnаlе:Există un raport indirect între încrederea în sine
și curajul social al militarilor în termen.
Trainingul orientat spre dezvoltarea încrederii în
sine influențează inițierea contactelor sociale,
favorizînd creșterea încrederii în sine la militarii în
termen.
4.
Metodele empirice:Testul încrederii în sine (Romek V.);
Trainingul orientat spre dezvoltarea încrederii în sine a
militarilor în termen.
Metode statistice – în scopul analizei cantitativ-calitative
am utilizat programa computerizată de calcul statistic SPSS pentru a calcula coeficientul statistic Bravis Pearson
şi calculul mediei statistice.
5. Baza experimentală a cercetării.
Еşаntiоnul cоnstituiе 30 dе militari întermen din cadrul Ministerului
Apărării.
6. Prezentarea şi interpretarea rezultatelor cercetării
Ipoteza operaţională nr. 1: „Există un raportindirect între încrederea în sine și curajul social
al militarilor în termen”.
Verificarea ipotezei operaţionale nr. 1 s-a
realizat prin aplicarea Testului încrederii în sine
(Romek V.).
7. Rezultatele în procente obţinute de eșantionul de militari la Testul încrederii în sine (Romek V.)
Nr.Nivelul de manifestare a încrederii
d/o
în sine
%
Nivel inferior al încredererii în sine
38%
Nivel mediu al încredererii în sine
46%
Nivel superior al încredererii în sine
16%
N 30
Datele ne indică la manifestarea tendințelor de mijloc a încrederii în
sine pentru aproximativ jumătate din eșantionul de militari supuși
investigării (46%).
8. Nivelul de manifestare a încrederii în sine la militarii în termen
50%45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
46%
38%
16%
Încredere în
sine joasă
Încredere în
sine medie
Încredere în
sine înaltă
Militari în termen
9. Rezultatele în procente obţinute de eșantionul de militari la variabila „curaj social” (Testul Romek V.)
Curajul social60%
58%
50%
40%
26%
30%
16%
20%
10%
0%
Curaj social
scăzut
Curaj social
mediu
Curaj social
înalt
10. Rezultatele în procente obţinute de eșantionul de militari la variabila „iniţierea contactelor sociale” (Testul Romek V.)
Inițierea contactelor sociale60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
52%
36%
16%
Inițirea
slabă a
contactelor
sociale
Inițiere
medie a
contactelor
sociale
Inițiere
înaltă a
contactelor
sociale
11. Statistica descriptivă pentru Testul încrederii în sine, Romek V
NMinimu Maximu Mean
m
m
Std.
Deviatio
n
Încrederea în sine
Curaj social
Iniţierea contactelor
sociale
Valid N (listwise)
30
1,00
10,00
4,1889
1,7794
30
1,00
10,00
4,2667
1,7117
30
1,00
9,00
5,8111
1,5643
30
12. Statistica descriptivă pentru Testul încrederii în sine, Romek V
Mediile scorurilor acumulate la scala „încrederiiîn sine” a testului Romek se încadrează în limitele
medii de manifestare trăsăturii (4-7), cu tendinţă
spre încredere în sine joasă. Mediile scorurilor la
scala „curaj social” de asemenea păstrează
tendinţele de mijloc. Referindu-ne la scala
„iniţierea contactelor sociale” remarcăm că în
medie, ca şi în cazul încrederii în sine nivelul de
manifestare este mediu. În cazul scalei „iniţierea
contactelor sociale” maximele nu ating nivelul
superior de manifestare a acestei caracteristici.
13. Corelarea datelor, coeficientul statistic Bravis Pearson
Curaj socialPearson
Încredere în sine
Correlation
-,239
Sig. (2-tailed)
,023
N
30
Prin corelarea datelor, aplicând Programul statistic SPSS, am relevat că există
corelaţie între încrederea în sine şi curajul social: cu cât încrederea de sine creşte,
cu atât curajul social scade. Deci, încrederea în sine este invers proporţională cu
curajul social (t= -,239; p=,023).
14.
Datele procentuale obținute precum șicorelarea rezultatelor prin intermediul
coeficientului statistic Bravis Pearson ne
indică la confirmarea ipotezei
operaţionale nr. 1: „Există un raport
indirect între încrederea în sine și curajul
social al militarilor în termen”.
15.
Verificarea ipotezei operaționale nr. 2: „Trainingul orientatspre dezvoltarea încrederii în sine influențează inițierea
contactelor sociale, favorizînd creșterea încrederii în sine la
militarii în termen”.
La verificarea ipotezei lansate am recurs la Trainingul orientat
spre dezvoltarea încrederii în sine a militarilor în termen.
Pentru început am selectat 9 militari în termen ce prezintă
nivel scăzut al încrederii în sine. Acești militari vor participa la
cele 10 ședințe din cadrul trainingului, în scopul dezvoltării
încrederii în sine.
După participarea la training, militarii particianți au fost retestați,
pentru a determina evoluția variabilelor „încrederea în sine” și
„inițierea contactelor sociale”.
16. Nivelul de manifestare a încrederii în sine la militarii în termen înainte și după participarea la training
„Încrederea în sine” pre- posttraining60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Încredere în
sine joasă
Pre-trainig
38%
Post-training
18%
Încredere în
sine medie
46%
56%
Încredere în
sine înaltă
16%
26%
17. Evoluţia variabilei „încredere în sine” pre – și postparticipare la training
Încrederea în sine10
10
9
Pretest
Posttest
8
7
6
6
6
6
5
6
5
4
2
1
4
2
1
Identificăm un spor al încrederii în sine pentru 5 din cei 9 participanţi la
training. Diferenţe mai mari se observă la subiecţii 4 și 5.
18. Rezultatele în procente obţinute de eșantionul de militari la variabila „curaj social” pre- și post-participare la training
60%50%
40%
30%
20%
10%
0%
post-trening
pre-trening
Curaj social
scăzut
28%
58%
Curaj social
mediu
48%
26%
Curaj social
înalt
24%
16%
19. Rezultatele în procente obţinute de eșantionul de militari la variabila „iniţierea contactelor sociale” pre- și post-participare la training
Rezultatele în procente obţinute de eșantionul de militari lavariabila „iniţierea contactelor sociale” pre- și postparticipare la training
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
pre -training
post-training
Inițirea slabă a
contactelor
sociale
36%
12%
Inițiere medie a
contactelor
sociale
52%
42%
Inițiere înaltă a
contactelor
sociale
12%
46%
Analiza datelor procentuale ne indică la o creștere a nivelului de manifestare a inițierii
contactelor sociale, înregistrate de militarii în termen după participarea la training.
20. Evoluţia variabilei „inițierea contactelor sociale” pre – și postparticipare la training
910
8
5
4
7
7
5
10
3
8
10
6
1
6
5
Pretest
2
6
5
3
Posttest
Remarcăm creșterea valorilor la variabila „inițierea contactelor
sociale” la 4 din cei 9 militari în termen, care au participat la training.
21.
Analizînd rezultatele obținute putеmcоnchidе că ipоtеzа оpеrаţiоnаlă nr. 2 s-а
confirmat: „Trainingul orientat spre
dezvoltarea încrederii în sine influențează
inițierea contactelor sociale, favorizînd
creșterea încrederii în sine la militarii în
termen”.
22. CONCLUZII
Încrederea în sine este senzația interioară de putere pentruîndeplinirea propriilor dorințe. Această senzație ne permite să
acționăm și să supraviețuim.
Lipsa încrederii în sine îi face pe oameni nefericiți,
împiedicîndu-i să avanseze și să se dezvolte ca personalitate.
Cercetarea empirică ne permite a realiza următoarele cocluzii:
Militarii în termen manifestă un nivl mediu al încrederii în sine.
Există un raport indirect între încrederea în sine și curajul social
al militarilor în termen.
Trainingul orientat spre dezvoltarea încrederii în sine
influențează inițierea contactelor sociale, favorizînd creșterea
încrederii în sine la militarii în termen.
23. Recomandări pentru a recîștiga încrederea în sine:
Gîndește pozitiv în toate împrejurările.Întreprinde diverse activități, pentru a scăpa de gîndurile în
care te subevaluezi.
Învață să spui „nu”.
Renunță la atitudinea critică.
Renunță la comparația cu alții.
Identifică activitățile care-ți provoacă plăcere și realizează-le.
Propuneți obiective pe termen lung sau scurt.
Dezvoltăți simțul umorului.