20240511_prezentatsiyarabota_s_odarennymi_po_literature_detmi.ppt2_

1.

Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №5 УКМО
Работа с одаренными в области
литературы детьми
Никольская Н.А,
учитель русского языка
и литературы
2024 г

2.

В душе каждого ребенка есть
невидимые струны.
Если тронуть их
умелой рукой,
они красиво зазвучат.
В.А.Сухомлинский

3.

Одарённые дети
-Неординарное мышление.
-Особая память, мыслительные и речевые способности
-Незаурядная воля
-Личностные качества: ответственность, самостоятельность,
нравственность
Цель обучения и воспитания одарённых детей
на уроках литературы и во внеурочное время:
создание условий для выявления, поддержки,
обучения, воспитания и развития
индивидуальных задатков одарённых детей

4.

Гибкость и
оригинальность
мышления
Продуктивность
мышления
Любознатель
ность
Склонность к
решению задач
Лёгкость
ассоциаций
Способность к
прогнозирова
нию
Способность к
самооценке
Чувствительность
к проблемам
Характерные черты
одаренных детей
Интересы и
склонности
Большой
словарный запас
Высокая
концентрация
внимания
Отличная
память

5.

Принципы работы с одарёнными и способными детьми:
-принцип максимального разнообразия предоставленных
возможностей для развития личности
-принцип возрастания роли внеурочной деятельности
-принцип индивидуализации и дифференциации обучения
-принцип создания условий для совместной работы учащихся
при минимальном участии педагога.
Выявление одарённых детей
4.Анализ
результатов
сопровождения
1.Диагностиче
ский этап
2. Уточнение
способностей
3. Создание
условий

6.

Виды упражнений и заданий на уроках литературы
для выявления способностей и склонностей
1. Интеллектуальные разминки с целью
максимально быстрого включения в
работу, стимулирования и дальнейшего
развития механизмов памяти, внимания,
наблюдательности, воображения;
2. Задания с отсроченным ответом;
3.Интегративные задания , позволяющие в
короткий срок выявить интересы и
склонности обучающихся;
4. Задания, направленные на развитие
психических механизмов;
5. Частично- поисковые задачи разного
уровня с повышением уровня сложности;
6. Творческие задания.

7.

Индивидуальный образовательный маршрут
Диагностика
Область
одарённости
Планирование
работы на год
Спецкурсы
Проблемные и
творческие
задания
Конкурсы,
проекты
Участие в НОУ
Кружки и клубы
Индивидуальная
подготовка к
олимпиадам

8.

Екатерина и Камила ( 11 класс)
ЕГЭ по
литературе-2024
Творческое
выполнение заданий,
неординарные ответы
Школьные и
муниципальные
этапы ВСош
ОГЭ по
литературе( на
«5»)
Печать статей в журнале
«Свобода чистого листа» г.
Санкт- Петербург
Всероссийский конкурс
сочинений «Свобода чистого
листа» АНО ДО
«Образовательная орбита» г.
Санкт- Петербург
Профессия, связанная с
журналистикой
Муниципальный
конкурс сочинений
«Если бы я был
мэром…»
Муниципальные
конкурсы
( «Эрудит», «Грамотеи»
и др)- 2м
Региональный этап
Всероссийского
конкурса эссе
Конкурс « С чистого
листа»- 2м
«Лучшее интервью» 1м
Курс «Основы
журналистики»

9.

Михаил 9 класс
Интерес к
литературе
Творческие задания,
интересная
интерпретация текста
Конкурсы чтецов
разного уровня
Премия «Золотой
соболь»
Литературноисследовательский
конкурс «ЛИК»
6,7,8,9 классы
Клуб знатоков
капитан команды
«Книгавека»
Будущий
лингвист
Муниципальный
конкурс по литературе
«Эрудит» -2 м
Заочные
олимпиады и
конкурсы разного
плана
НПК по
краеведению с
исследованием- 2м
Заочный конкурсвикторина по туризму
и музееведению
Школьные и
муниципальные туры
олимпиад по литературе и
русскому- 2м

10.

Софья и Арсений 9 класс
Волонтерский
отряд
Движение первых
Конкурс детской
прессы «С чистого
листа»
Отличная память,
артистичность
Участие в
конкурсах чтецов
разного уровня
Лучшие ведущие
школы
«Живое слово»призер муниц этапа.
Участник
регионального
Краеведческая
исследовательская
работа с выступлением
Конкурсы знатоков
«Эрудит» и
«Грамотеи»
Олимпиады по
русскому языку и
литературе разного
уровня

11.

Работа с талантливыми детьми в области литературы
продолжается…
1.Встреча с писателем Антипиным А
2. Конкурсы – медиаинтенсивы «Реальная редакция»
3.Всероссийский литературный конкурс с международным участием
МАУ «Парк «Роев ручей»
4.Районный конкурс видеороликов «Читаем Андрея Антипина»
5. Конкурс рассказов «Моя малая Родина» военно- патриотического
клуба ИРНИТУ «БМ-21»
6. Игры знатоков, посвященные юбилеям писателей и книг
7. Работа школьных журналистов и др

12.

В каждом человеке – солнце, только
дайте ему светить.
Сократ

13.

Спасибо за
внимание!