Правописание гласных в корне слова. 9 задание ЕГЭ

1.

9 задание ЕГЭ
Правописание гласных в
корне слова.

2.

• Задание 9. Укажите варианты ответов, в
которых во всех словах одного ряда
содержится безударная проверяемая гласная
корня. Запишите номера ответов.
• 1) увековечить, исполнитель, прославлять
• 2) возрастной, невразумительно, творец
• 3) оснащение, озаряться, располагающийся
• 4) формализм, убедить, подражание
• 5) преподаватель, разгадать, примерять
(вещи)
• Ответ: ___________________________.

3.

Виды орфограмм – гласных в корне:
1.Безударные проверяемые гласные
сожаление - жаль
2.Безударные непроверяемые гласные
реставрация
3. Чередующиеся гласные
избирать, прикасаться
4. Буквы ё – о после шипящих
шёрстка, жёсткий
5.Буквы и, а, у после шипящих
чудеса, чаща, шиповник
6. Буквы и – ы после Ц
цирк, циркуль

4.

Проверяемые безударные в корне
слова
Правописание безударных в корне
слова проверяется подбором слов и
форм слова, где эта гласная
находится в ударной позиции.

5.

ВАЖНО !
Безударную гласную корня нельзя
проверять глаголами
несовершенного вида с
суффиксами –ЫВА-, -ИВА-
проглотить – глотка, но не
проглатывать
опоздать – поздно, но не
опаздывать

6.

Чередующиеся гласные в корне
слова
Слова с чередующимися гласными –
это однокоренные слова, имеющие
близкие по значению корни.
Не путай с похожими на них
проверяемыми гласными!

7. Чередование гласных в корнях

Корни с
чередующими
ся гласными
Правило
Примеры
Омонимичные
корни
Чередование е - и
-бер-//-бир(а)-
-дер-//-дир(а)-
В корне
пишется и,
если после
корня стоит
суффикс
–а-
разберу – разбирать
придерется -придираться
замерло – замирать
-мер-//-мир(а)-
-пер- //-пир(а)-
отпереть - отпирать
вы-дер-ну-л
(дёргать)
из-мер-я-ть
(мерить)
по-мир-и-ть
(мир)
пир-ова-ть
(пир)
пер-ин-а
(перо)

8. Чередование гласных в корнях

Корни с
чередующими
ся гласными
Правило
Примеры
Омонимичные
корни
Чередование е - и
-тер-//-тир(а)-
оттереть - оттирать
-блест-//блист(а)-
заблестеть - блистать
-стел-//стил(а)-
застелить – застилать
-жег- //-жиг(а)-
зажечь – зажигать
-чет- //-чит(а)-
вычеты – вычитать
Исключение: сочетать,
сочетание
с-тир-а-ть
(стирка)
стил-ист
(стиль)
чит-а-ть
(прочитанный)

9. Чередование гласных в корнях

Корни с
чередующими
ся гласными
Правило
Примеры
Омонимичные
корни
Чередование о - а
А) Зависят от суффикса
-лож-//-лаг-
-кос-//-кас-
В корне
пишется а,
если после
корня стоит
суффикс
–а-
предложить –предлагать
Исключение: полог
прикасаться - коснуться
кос-ой
(косо)
кос-а
(косы)
кос-арь
(косит)

10. Чередование гласных в корнях

Корни с
чередующими
ся гласными
Правило
Примеры
Омонимичные
корни
Чередование о - а
Б) Зависят от последующей буквы
-рос-//-раст- //
-ращ-
В корне
пишется а
перед ст, щ,
в остальных
случаях – о
Прирасти,
переросла, выращенный
Исключение: росток,
Ростов, Ростислав,
ростовщик, отрасль
-скак-//-скоч-
перед к
пишется а,
перед ч - о
Заскочить, прискакать
Исключение: скачок, скачу
рос-ист-ый
(росы)

11. Чередование гласных в корнях

Корни с
чередующимися
гласными
Правило
Примеры
Омонимичные
корни
Чередование о - а
В) Зависят от ударения
-гор-//-гар-
Под ударением
– а, без
ударения - о
нагореть - нагар
гор-ева-ть
(горе)
гор-а
(горы)
-зор-//-зар-
под ударением
– что
слышится, без
ударения - а
зарево – зори – озарять –
зарница
Исключение: зоревать
про-зорлив-ый
(зоркий)
-клон-//клан-твор//твар-
под ударением
– что
слышится, без
ударения - о
поклонение, кланяться,
преклонный
творчество, творение,
тварь
Исключение: утварь

12. Чередование гласных в корнях

Корни с
чередующимися
гласными
Правило
Примеры
Чередование о - а
В) Зависят от значения
-мок-//-мак-
-мок- пишется в словах промочить ноги
со значением
«пропускать жидкость»,
«становиться мокрым»;
-мак- - «опускать в
обмакнуть в краску
жидкость, погружать»
-ровн-//
-равн-
-ровн- пишется в
словах со значением
«ровный, гладкий,
прямой»;
-равн- - со значением
«равый, одинаковый»
заровнять
поверхность,
выровненный
асфальт
приравнять
величины
Исключение:
равнина, равняться
Омонимичные
корни

13. Чередование гласных в корнях

Корни с
чередующимися
гласными
Правило
Примеры
Чередование о - а
ЗАПОМНИТЕ:
-плав-//плов-
Буква о пишется только
в словах пловец,
пловчиха
Плавание, поплавок,
плавучесть
Исключение:
плывуны
--а(-я) - -ин(-им-)
в корне пишется и, если начать – начинать
после корня стоит
занять - занимать
суффикс
–а-
Омонимичные
корни

14.

• Задание 9. Укажите варианты ответов, в
которых во всех словах одного ряда
содержится безударная чередующаяся
гласная корня. Запишите номера ответов.
• 1) горизонтальный, подростковый, выровнить
• 2) подгорать, преклонение, утварь
• 3) водоросли, коморка, окосел (на правый
глаз)
• 4) пловец, прилагательное, заскочить
• 5) пробираться (через чащу), интеллигентный,
обмакнуть
• Ответ: ___________________________.

15.

• Задание 9. Укажите варианты ответов, в
которых во всех словах одного ряда
содержится безударная чередующаяся
гласная корня. Запишите номера ответов.
• 1) горизонтальный, подростковый, выровнить
• 2) подгорать, преклонение, утварь
• 3) водоросли, коморка, окосел (на правый
глаз)
• 4) пловец, прилагательное, заскочить
• 5) пробираться (через чащу), интеллигентный,
обмакнуть
• Ответ: _2,4__________________________.

16.

• Задание 9. Укажите варианты ответов, в
которых во всех словах одного ряда
содержится безударная чередующаяся
гласная корня. Запишите номера ответов.
• 1) полагаю, горнист, обмакнуть
• 2) перегоревший, сложение, персональный
• 3) отрасль, сочетание, равнинный
• 4) зоревать, приращение, отпирать
• 5) пирамида, запоминать, позаниматься
• Ответ: ___________________________.

17.

• Задание 9. Укажите варианты ответов, в
которых во всех словах одного ряда
содержится безударная чередующаяся
гласная корня. Запишите номера ответов.
• 1) полагаю, горнист, обмакнуть
• 2) перегоревший, сложение, персональный
• 3) отрасль, сочетание, равнинный
• 4) зоревать, приращение, отпирать
• 5) пирамида, запоминать, позаниматься
• Ответ: _3,4__________________________.

18.

• Задание 9. Укажите варианты ответов, в
которых во всех словах одного ряда
содержится безударная непроверяемая
гласная корня. Запишите номера ответов.
• 1) университет, компания (предвыборная),
прогрессивный
• 2) проберусь, блистательный,
коммуникационный
• 3) рекламный (ролик), грамматический,
аттракцион
• 4) министерство, пританцовывать, обособление
• 5) традиционный, проблематика, понедельник
• Ответ: ___________________________.

19.

• Задание 9. Укажите варианты ответов, в
которых во всех словах одного ряда
содержится безударная непроверяемая
гласная корня. Запишите номера ответов.
• 1) университет, компания (предвыборная),
прогрессивный
• 2) проберусь, блистательный,
коммуникационный
• 3) рекламный (ролик), грамматический,
аттракцион
• 4) министерство, пританцовывать, обособление
• 5) традиционный, проблематика, понедельник
• Ответ: _1,3,5__________________________.

20.

• Задание 9. Укажите варианты ответов, в
которых во всех словах одного ряда
содержится безударная чередующаяся
гласная корня. Запишите номера ответов.
• 1) прикасаться, возлагать (надежды), разжигать (костер)
• 2) соприкосновение, уравнение, обмакнуть (перо в
чернильницу)
• 3) проживать (в городе), рогатый (бык), выскочил (на
улицу)
• 4) плавучий (корабль), отраслевой, замирать (от
восторга)
• 5) протирать (пыль), непромокаемый (плащ), заплатить
(за работу),
• Ответ: ___________________________.

21.

• Задание 9. Укажите варианты ответов, в
которых во всех словах одного ряда
содержится безударная чередующаяся
гласная корня. Запишите номера ответов.
• 1) прикасаться, возлагать (надежды), разжигать (костер)
• 2) соприкосновение, уравнение, обмакнуть (перо в
чернильницу)
• 3) проживать (в городе), рогатый (бык), выскочил (на
улицу)
• 4) плавучий (корабль), отраслевой, замирать (от
восторга)
• 5) протирать (пыль), непромокаемый (плащ), заплатить
(за работу),
• Ответ: _1,2,4__________________________.