Психология: введение в профессию

1. Психология:Введение в профессию

Лектор: доцент Э.З.Усманова
Лекции-14 часов
Семинары- 22 часа (ст. преп. К.А. Роднина)
Сам. Работа- 36 часов (К.А. Роднина)
Зачет

2. Введение в профессию

План
Психология как профессия.
Основные направления практической
психологии.
Психокоррекция как напрвление
практической психологии.
Психология здоровья.

3. Психология как профессия

Психолог- научный исследователь.
Психолог- практик.
Психолог- преподаватель.
Научная психология(академическая)
делится на фундаментальную, изучающую
общие психологические закономерности, и
прикладную, которая занимается
изучением приложения научнопсихологических знаний для решения
задач в профессиональной деятельности и
жизнедеятельности людей.

4. Основные направления практической психологии

Психодиагностика.
Психокоррекция.
Психологическое консультирование.
Психотерапия.
Психопрофилактика.
Психопропаганда и психологическое
просвещение.

5. Психокоррекция как направление практической психологии

1.
2.
3.
3 направления:
Психокоррекция МЛО.
Психокоррекция личностных
качеств.
Психокоррекция познавательных
процессов (ППП).

6. Психоррекция МЛО

Психокоррекция МЛО – Тренинг
ассертивного поведения.
3 типа поведения:
1) агрессивное поведение;
2) пассивное поведение;
3) ассертивное поведение. Примеры.

7. Психокоррекция личностных качеств

Повышение или снижение
самооценки. Аффект неадекватности
(М.С. Неймарк).
Снижение тревожности.
Повышение стрессоустойчивости.
Изменение поведения личности
(Пример: Курение).

8. Психология Здоровья

Работа с онкобольными.
Работа с психически больными.
Работа в психолого-консультативных
центрах.

9. Работа с онкобольными

Первое важное условие :
Профилактика (Пример: Женский
центр).
Работа с детьми: дети чаще всего
болеют лейкемией, большей частью
мальчики 12-13 лет.
Важное правило: не приставать к
ребенку с успокоением.

10. Работа с онкобольными

Определение типа больного.
Работа с родителями.
Работа с братьями и сестрами.
Проведение тренингов с детьми.
Проведение тренингов с медперсоналом.
Оформление комнаты.
Деятельность добровольцев.
Прощание.

11. Работа с онкобольными

Управление болью
(Pain-Management)
Определение степени боли(шкалы) и
внушение того, что болью можно
управлять.
Выяснение условий жизни и
определение возможных причин
заболевания.
Ознакомление с лечением медиков.

12. Управление болью

Обсуждение условий жизни
совместное нахождение правильно
образа и стиля жизни. Философия «2
корзинок».
Рисование боли и раскрашивание(в
момент поступления в больницу и
сейчас).
Релаксация и использование техник.

13. Работа с психически больными

Каждый человек, появившийся на
свет, имеет право на достойную
жизнь.
Психодиагностика
Спорт – в здоровом теле здоровый
дух
Трудотерапия, денежное поощрение.

14. Работа с психически больными

Поощрение (стенгазета с баллами,
самостоятельный поход домой).
Обучение навыкам ухаживания за
собой (комната для обучения).
Дружная семья.