Похожие презентации:
Политические течения и партии в XIX веке (9 класс)
1. Тема урока:
Новая история 9 классТема урока:
Политические течения и
партии в XIX веке.
Параграф 9-10
2. Философов – мыслителей интересовали вопросы:
1.Как развиваетсяобщество?
2.Что лучше: революция
или реформа?
3.Куда движется история?
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
2
3. В XIX веке в Западной Европе оформились 3 основных общественно- политических течения:
В XIX веке в Западной Европеоформились 3 основных общественнополитических течения:
Либерализм
консерватизм
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
социализм
3
4.
ЛИБЕРАЛИЗМот латинского – liberum – относящийся к
свободе.
Принципы:
1. Право человека на жизнь, свободу,
собственность, равенство перед
законом.
2. Право на свободу слова, печати
собраний.
3. Право на участие в решении
государственных дел
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
4
5.
ЛИБЕРАЛИЗМКАКОЙ ВЫБРАТЬ ПУТЬ
РАЗВИТИЯ?
РЕФОРМА
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
5
6. ЛИБЕРАЛИЗМ
Требования:1.
2.
3.
4.
5.
Ограничение деятельности государства
законом.
Провозгласить принцип разделения власти.
Свобода рынка, конкуренции, свободная
торговля.
Ввести социальное страхование по
безработице, инвалидности, пенсионное
обеспечение престарелых.
Гарантировать минимальную зарплату,
ограничить продолжительность трудового дня
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
6
7.
НОВЫЙ ЛИБЕРАЛИЗМ• Ввести страхование по
безработице и инвалидности
• Ввести пенсионное обеспечение
престарелых
• Государство должно
гарантировать минимальную з/п
• Уничтожить монополии и
восстановить свободную
конкуренцию
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
7
8.
ЛИБЕРАЛИЗМАнглийская палата
вигов выдвинула из
своей среды самую
яркую фигуру
британского
либерализма –
Уильяма Гладстона,
который провёл ряд
реформ.
Уильям Гладстон
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
15.09.2024
8
9.
КОНСЕРВАТИЗМот латин. conservatio – охранять,
сохранять.
- учение, возникшее в 18 веке, стремившееся
обосновать необходимость сохранения старого
порядка и традиционных ценностей.
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
9
10.
КОНСЕРВАТИЗМПринципы:
Сохранить традиционные ценности:
религию, монархию, национальную
культуру, семью и порядок.
Признавали:
1. Право государства на сильную власть.
2. Право на регулирование экономики.
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
10
11.
КОНСЕРВАТИЗМвозможно проведение
« охранительных» социальных
реформ только как самое
крайнее средство
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
11
12.
КОНСЕРВАТИЗМБоясь усиления «новолиберализма»,
консерваторы согласились с тем, что
1) общество должно стать более
демократичным,
2) необходимо расширить
избирательные права,
3) государство не должно вмешиваться
в экономику.
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
12
13. КОНСЕРВАТИЗМ
В результате лидерыанглийской и
германской
консервативной
партии стали
социальными
реформаторами – у
них не было другого
выхода в условиях
роста популярности
либерализма.
Бенджамин
Дизраэли
Отто фон Бисмарк
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
13
14. СОЦИАЛИЗМ
- общественный и государственныйстрой, принципами которого являются:
1) установление политические свобод;
2) равенство в правах;
3) участие работников в управлении
предприятиями, на которых они работают.
4) обязанность государства регулировать
экономику.
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
14
15. СОЦИАЛИЗМ
Анри Сен - Симон15.09.2024
Считал, что общество
состоит из двух
классов – праздных
собственников и
трудящихся
индустриалов. Доходы
собственников считал
паразитическими,
выступал против
злоупотребления
собственностью. Его
идеи были
утопическими.
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
15
16. СОЦИАЛИЗМ
Предлагалпреобразовать
общество с помощью
объединения
тружеников – фаланг,
в которых сочеталось
бы промышленное и
сельское хозяйство. В
них не будет
заработной платы и
наёмного труда.
Шарль Фурье
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
16
17. СОЦИАЛИЗМ
Роберт Оуэн в своихработах пошёл
дальше, читая
необходимым
замену частной
собственности
общественной и
отмену денег
Роберт Оуэн
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
17
18. МАРКСИЗМ
Марксизм – новоеучение, созданное
К. Марксом и Ф.
Энгельсом об
устройстве и
развитии общества
Карл Маркс
Фридрих Энгельс
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
18
19. РЕВИЗИОНИЗМ
Ревизиони́зм — идейныенаправления,
провозглашающие
необходимость пересмотра
какой-либо устоявшейся
теории или доктрины.
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
19
20. РЕВИЗИОНИЗМ
Эдуард Бернштейн15.09.2024
Переустройство обществ
может быть
достигнуто путём
экономических и
социальных реформ,
проводимых через
всенародно и
демократически
выбранные органы
власти.
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
20
21. АНАРХИЗМ
- от греч. аnarcia – безвластие.течения
бунтарское
15.09.2024
кооператоры
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
21
22. АНАРХИЗМ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ
1. Верой в хорошие сторонычеловеческой природы.
2. Верой в возможность между
людьми общения, основанного на
любви.
3. Необходимо уничтожить власть,
осуществляющую насилие над
личностью.
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
22
23. Яркие представители анархизма:
Пьер ЖозефПрудон
Пётр
Кропоткин
Михаил
Бакунин
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
23
24. Составим таблицу:
Линиясравне
ния
Либерализм Консерватизм
Социализм
Главные
принципы
Роль
государства
в экономической
жизни
Отношение к
социальным
вопросам
Пути
решения
социальных
вопросов
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
24
25. Подведём итог
стр. 78 - 81 - вопросы15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
25
26.
Домашнее задание:, записи, таблица, вопросы 8,10
письменно.
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
26
27.
http://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%EB%E0%E4%F1%F2%EE%ED,_%D3%E8%EB
%FC%FF%EC
15.09.2024
Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ
27