Похожие презентации:
Обучаем ПДД - предупреждаем ДТП!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Материально-техническая база по разделу «Изучениеправил дорожного движения» включает в себя:
разметка в кабинете ПДД;
атрибуты для сюжетных игр в летнее время года;
центры безопасности дорожного движения в группа;
информационные стенды для родителей (законных представителей);
атрибуты для проведения игр по отработке практических навыков;
мини-коврики с дорожной разметкой для игр с машинками;
Интерактивное оборудование (детские планшеты, интерактивная доска ,
интерактивная система EDU QUEST)
7.
ТЕХНОЛОГИЯ ИГРОВОГО ОБУЧЕНИЯТЕХНОЛОГИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
(Информационно – коммуникативная технология)
8.
Интерактивная система «EDU QUEST»Эффективное усвоение материала;
Развитие всех психических процессов;
Повышение качества демонстрационных материалов и
иллюстраций;
Возможность создать любое занятие педагогом
самостоятельно;
Тематические разделы (профессии, дорожное движение,
транспорт и его виды)
9.
ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ТЕХНОЛОГИЯ «ТРИЗ»
10.
11.
Развитие зрительного восприятия;Развитие способностей идентификации звуков улицы;
Развитие произвольного внимания;
Развитие умения самостоятельно преодолевать трудные ситуации;
Развивать умение регулировать процессы возбуждения и торможения;
Развивать
у
ребенка
способность
прогнозирования
событий
последствий в условиях нарушений транспортно-дорожного режима.
и
12.
Интерактивный столМаксимально повышает усвоение изучаемого
материала;
Улучшает когнитивные, моторные и социальные навыки
детей;
Развивает произвольные процессы – память, внимание;
Развивает зрительное и слуховое внимание;
Развитие логического мышления.
13.
Интерактивная доскаПоявляется возможность быстро создавать, моделировать, вносить
изменения в воображаемую дорожную ситуацию, делать поправки
непосредственно во время занятия по ПДД;
Даёт неограниченные возможности для творчества педагога и ребёнка;
Появляется возможность качественно и наглядно объяснить новый
материал;
Повышается заинтересованность ребят в процессе обучения правилам
дорожного движения.
Активно используется для проведения работы с родителями.
14.
Комплекс разнообразных мероприятий,методов и форм работы
+
педагоги, инспекторы ГИБДД и родители
=
безопасность и уверенность дошкольников
на дороге!