Березуева_Культурная революция

1.

Культурная революция
Березуева Ксения УДБО-02-23

2.

Актуальность: практическая;
Цель: ознакомить студентов с феноменом «культурная
революция»;
Задачи:
- Разобрать определение культурной революции;
- Рассмотреть цель и задачи культурной революции;
- Рассмотреть как понимал культурную революцию В. И. Ленин;
- Рассмотреть как И. В. Сталин использовал культурную
революцию для реализации индустриализации;
- Рассмотреть по каким направлениям велась культурная
революция;
- Выявить итоги культурной революции.
Объект: революции.
Предмет: культурная революция.

3.

Что такое культурная революция?
Культурная революция в
СССР — комплекс
мероприятий, направленных
на коренную перестройку
культурной и идеологической
жизни общества. Она
должна была ликвидировать
оторванность культуры от
масс, а также воспитать
«нового советского
человека».

4.

Цель и задачи культурной революции
Цель: заключалась в превращении принципов марксистсколенинской идеологии в личные убеждения человека.
Задачи:
- перестройку народного образования и просвещения на
социалистических началах;
- «перевоспитание» буржуазной и формирование
социалистической интеллигенции;
- создание литературы, искусства и науки, основанных на
марксистской идеологии;
- утверждение новой морали и атеистического мировоззрения;
- преобразование быта.

5.

Как понимал культурную революцию
В. И. Ленин?
В. И. Ленин впервые употребил термин «культурная революция» в
работе «О кооперации» (1923), подразумевая под ним прежде всего
распространение грамотности и развитие массовой просветительной
работы среди сельского населения.
Впоследствии термин утвердился для обозначения политики замены
«буржуазной» культуры на новую, социалистическую, сформированную, по
словам Ленина, «с точки зрения миросозерцания марксизма и условий
жизни и борьбы пролетариата в эпоху его диктатуры».
Почему В. И. Ленину не нравилась «буржуазная культура»?

6.

7.

8.

9.

Как И. В. Сталин использовал К.Р для
реализации индустриализации
Пропаганда и агитация
Развитие народного образования и науки
мотивация и вдохновение людей
на работу в промышленности
повышению квалификации
трудящихся => увеличение
производительности труда

10.

11.

12.

13.

14.

Культурная революция в образовании:
Национализация учебных заведений
Ликвидация неграмотности населения
Подготовка новых педагогических кадров
Создание профессиональных училищ
Упразднение автономии вузов
Отмены платы за обучение и вытеснение из образовательных
учреждений дореволюционных кадров;
- Финансирование научных исследований. За первые два года
советской власти было создано 33 научно-исследовательских
института.
-

15.

16.

17.

- Были созданы национальные алфавиты,
национальная письменность и
национальная литература для малых
народов Советского Союза.

18.

Утверждение новой морали и
атеистического мировоззрения
Отделение церкви от государства.
Антирелигиозные объединения, музеи и учреждения;
Духовенство подвергалось преследованиям;
Церкви и другие религиозные организации были разрушены и
переделаны под производственные объекты.
- Ограничено влияние религиозных организаций на культуру и
образование.
-

19.

Преобразование быта
- Строительство домов-коммун и фабрик-кухонь;
- Введение коллективных форм общественно полезного
неоплачиваемого труда (субботники, воскресники);
- Создание сетей домов отдыха, санаториев и профилакториев;
- Вовлечение юношества в кружки при домах пионеров и учебных
заведениях. Широко распространялась художественная
самодеятельность;
- «Женский вопрос».

20.

21.

22.

23.

24.

Физкультурники
- В СССР создание «нового человека» являлось одной из главных
задач, средством которой послужило создание новой культуры, а
важнейшей составляющей которой была физическая культура, в
результате чего 11 марта 1931 года была выработана программа
«Готов к труду и обороне СССР».

25.

В области искусства
- Национализация издательского, театрального и музейного дела,
кинопроизводства.
- Создание многочисленных литературно-художественных
объединений.
- Утверждение ведущего художественного метода —
социалистического реализма.
- Доминирование историко-революционной тематики в живописи и
скульптуре.
- Ставка на кинематограф.
- Художник К. Малевич создал новое революционное направление
в живописи — супрематизм.
- Конструктивизм.
- Футуризм.

26.

Итоги культурной революции
-
повышение уровня грамотности до 87,4 % населения
создание обширной системы общеобразовательных школ
значительное развитие науки и искусства
сформирована официальная культура, основанная на
марксистско-классовой идеологии

27.

Спасибо за внимание!