О каких природных зонах идет речь?
Где может жить человек?
Австралопитек
3.89M

Родина человечестваКак появился человек

1.

Тема урока
3 класс
Шеварихина Н.В.
МОУ лицей №3 имени
академика В.М.Глушкова

2.

О каком месяце говорится?
Поля опустели, и ливни – рекою,
Это, скажите, время какое?
Октябрь – листопад,
грязник, зазимник

3.

Отметьте
погоду в
календаре
___________
+3С

4. О каких природных зонах идет речь?

1. На все стороныпустыня
необъятная
гладь – песчанные холмы,
глинистая каменистая земля,
опаленная солнцем, сухие
ветры, которые почти не
приносят влаги.

5.

Арктическая
2. Лютый мороз,
ветер,
сбивающийпустыня
с ног,
слепящая метель и белое
безмолвие.

6.

3. Равнина серая и
сырая. Мох, тундра
кочки,
лужи. Вдали виднеется
лес – высотой по
колено. Олени ходят
лениво.

7.

3. Ветру здесь очень
привольно. Он,
как
степь
беркут, мчит на
распахнутых крыльях,
засвистывая привольно и
лихо. Зеленое море на
много километров.

8.

Где
В каких
можно
пиродных
увидетьзонах
этих
обитают
животных
этивместе?
животные?

9. Где может жить человек?

10.

Садясь в машину времени,
Летим скорей назад.
Туда, где сделал человек
Свой самый первый шаг.

11.

12.

13.

14.

Версии
происхождения
человека
Бог
создал
человека
Пришельцы
из космоса
принесли
жизнь на
Землю
Предками
человека стали
первые человекообразные
животные

15.

Сравните внешний облик человека и
человекообразной обезьяны

16.

Сравните
Скелет человека
Скелет человекообразной обезьяны

17.

Версии
происхождения
человека
Бог
создал
человека
Пришельцы
из космоса
принесли
жизнь на
Землю
Предками
человека стали
первые человекообразные
животные

18.

19. Австралопитек

20.

Так где же зародилось человечество?
В какой природной зоне появились
первые человекообразные животные?

21.

22.

Используемые материалы:
• http://images.yandex.ru/yandsearch?text
• М.Ильин, Е.Сегал «Как человек стал великаном»
• Что? Зачем? Почему? Большая книга вопросов и
ответов.
• Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков. Мы и окружающий
мир. 3 класс.
English     Русский Правила