Похожие презентации:
Чергування голосних. приголосних
1.
Орфографічнанорма
ЧЕРГУВАННЯ
ГОЛОСНИХ І
ПРИГОЛОСНИХ
ЗВУКІВ
Українська мова
10 клас
2.
❑Прочитайте слова. Які чергування відбулися в кореняхдієслів?
❑Що таке
словотворення?
❑ Які слова
називають
спільнокореневи
ми?
Проходити - проходжу;
полетіти - полечу;
міст - моста.
❑ Змініть слова так, щоб приголосні чи голосні
прочергувалися.
Доріжка, кожух, пиріг;
твій, нога, берегти.
❑ Зробіть висновок про можливі чергування голосних та
приголосних в українській мові.
3.
ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОКЧергування голосних звуків
Звуки, що
чергуються
[о], [е] з [і]
[о] - [а]
[е] - [і]
[е] - [и]
Чергують
ся звуки,
а не
букви.
[о], [е]
з нулем звука
[е] - [о]
Приклади
коні - кінь, колесо - коліс
схопити - хапати, гонити - ганяти
пекти - випікати, стерти - стирати
Примітка. [і] або [и] в корені дієслова
вимовляємо перед суфіксами -а- (-я-), -yвaсадок - садка, вітер - вітру
Примітка. [о] та [е] випадають
четверо - чотири, женити - жонатий
Примітка. Чергування відбувається після
шиплячих.
4.
ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОКВІДЕОУРОК
ТУТ
https://www.youtube.com/watch?v=3ui8IN_AQZk
У деяких дієсловах перед наголошеним суфіксом -а- вимовляємо
[о] й пишемо о: простити - прощати, вмовити - вмовляти.
У коренях багатьох слів звуки [о]—[а] не чергуються: солдат,
козак, качан, хазяйка.
У багатьох коренях звуки [о], [е] чергуються з [і] в процесі зміни й
під час творення слів у вимові й на письмі: слова - слів, лебідь лебединий.
Чергування [о], [е] з [і] властиве й суфіксам: Київ - Києва, Канів Канева.
Звук [е] в коренях слів після шиплячих [ж], [ч], [ш] може
чергуватися з [о]: чернетка - чорний, жонатий - оженити.
У коренях більшості українських слів вимовляємо й пишемо тільки
е або тільки о: жертва, честь, шепіт, жовтий, чоловік, пшоно,
бджола.
5.
Зразок. Ірпінь — Ірпеня.❑ До кожного слова —
назви міста — доберіть
його форму, у якій
відбувається
чергування
голосних
звуків.
❑ Виділені слова та їхні
форми,
у
яких
відбувається
чергування,
запишіть
фонетичною
транскрипцією. Назвіть
голосні звуки, що в цих
словах чергуються.
Харків, Миколаїв,
Чугуїв, Тернопіль,
Обухів, Бориспіль.
6.
❑ Запишіть,поставте на місці
пропусків о або е.
Обґрунтуйте
написання.
Ч..мпіон, ч..рний, ж..рдина, ш..вк,
щ..ка, ж..вч, ж..нити, ж..лоб,
свіж..сті,
веч..ріти,
ч..вен,
сторож..вий, ч..модан, ч..го,
ж..лудь,
ш..ршень,
ч..сний,
ч..рнота, ч..рнетка.
7.
Перевір!Інтерактивна вправа
«Чергування голосних
[о], [е] з [і]»
https://learningapps.o
rg/display?v=pzoa8jy
7521
8.
Буква о чи а?Буква е чи и?
❑ Запишіть слова.
Прокоментуйте
правильність
виконання.
Буква е чи і?
Буква и чи і?
Буква е чи о?
Х..зяйка, с..лдат, к..чан, ..таман, г..нчар,
п..ганий, к..зак, б..гатий, г..рячий, к..рявий,
л..мати, перем..гати, к..лач.
Вм..рати, зб..рати, заст..лати, ст..рати,
розстилати.
Зач..пати,
викор..нити,
збер..гати,
застр..лити, стр..ляти, вим..сти.
Х..жак, щ..пати, х..ткий, к..слий, х..дник,
ш..пш..на,
х..рург,
к..парис,
ш..фр,
ш..мпанзе, ч..стота, ч..жик, щ..рий.
Ж..втий, ш..колад, ч..рнетка, ч..рнило,
ж..рстокий,ш..рсткий,
ш..стиденка,
ш..потіти, вч..рашній, веч..ровий.
9.
Орфограма:літери а-о в коренях слів
✔ Порівняйте виділені
слова правої та лівої
колонки і поясніть
відмінність у
правописі.
Багатирем ти
станеш, будеш паном,
розкошуватимеш весь
вік.
(Л.Глібов)
Забуду я і горе, і
образи, чужий
богатирям життя
одчай.
(В.Сосюра)
Богатирі тут
виростали, сильних
духом людей
викохував цей край.
(О.Гончар)
10.
Орфограма:літери е-и в коренях дієслів
✔ Порівняйте виділені
слова правої та лівої
колонки і поясніть
відмінність у
правописі.
Можна все на світі вибирати,
Життя берем мов на бігу ми.
сину, вибрати не можна тільки
(В.Сосюра)
батьківщину.
(В.Симоненко)
Страшніше смерті, як нема де
Чи тільки в казці лебідь вмерти.
умирає не з криком навісним, а з
(Б.Олійник)
любим співом?
(Леся Українка)
Прийди до мене ввечері, коли
зоря вишневі рушники простеле.
Будуть
зорі
встилати
(Є.Гуцало)
розложистий край.
(Леся Українка)
11.
ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОКЧергування приголосних звуків
Чергування голосних і
приголосних звуків
відбувається за таких
умов:
а) зміна форми слова:
рік - року, дорога - дорозі;
б) творення нових слів:
терти - втирати, нога ніжка.
12.
ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОКЧергування приголосних звуків
У коренях дієслів
Чергування голосних і
приголосних звуків
відбувається за таких
умов:
а) зміна форми слова:
рік - року, дорога - дорозі;
б) творення нових слів:
терти - втирати, нога ніжка.
[г], [з] → [ж]: могти — можу, можеш; в’язати — в’яжу, в’яжуть.
[х], [с] → [ш]: дихати — дишу, дишуть; чесати — чешу,
чешуть;
[к] → [ч]: кликати — кличу, кличуть.
[д] → [дж]: сидіти — сиджу;
[т] → [ч]: світити — свічу;
[з] → [ж]: возити — вожу;
[с] → [ш]: просити — прошу.
За збігу [ст] або [зд] відбувається подвійне чергування:
[с] → [ш], [т] → [ч]: чистити → чищу [чишчу];
[з] → [ж], [д] → [дж]: їздити - їжджу.
13.
❑ Від кожного дієсловаутворіть форму 1-ї
особи
однини.
Підкресліть букви,
які
позначають
звуки,
що
чергуються.
Їздити, городити, носити,
казати, летіти, кликати,
товкти, котити, хотіти,
вертіти, дихати, просити,
косити, гладити, бродити,
мастити, пустити, робити,
любити, терпіти, ловити.
14.
Перевір!Інтерактивна вправа
«Чергування
приголосних»
https://learningapps.o
rg/display?v=pzcsv66
m521
15.
❑ Перепишіть,уставляючи пропущені
літери.
❑ Вимовте звуки, що
чергуються у формах
записаних дієслів.
1. Споглядання краси очи..ає людину від усього
поганого (М. Міщенко).
2. Я погла..у траву, наче теплого доброго звіра,
задивлюся в ріку, зачаруюсь різьбою листка… (О.
Слоньовська)
3. Сонце сідає за обрій, земля аж трі..ить від утоми
(О. Довгоп’ят).
4. Поси..у під кленом крислатим, нап’юся з криниці
води (Б. Дегтярьов).
5. А серце голубом ворко..е (Г. Соколенко).
6. От хіба що тільки пісня тиху викре..е сльозу (В.
Бровченко).
16.
❑ Прочитайте виразно вірш.Яка
картина
сформувалась у вашій
уяві?
❑ Запишіть,
ставлячи
замість пропусків потрібні
буквені й небуквені знаки.
❑ Обґрунтуйте орфограми.
У
яких
відбувається
чергування голосних і
приголосних звуків?
Стоїть хата неб..гата,
солом..яна стріха;
Причілочки у к..тицях, мал.ювані вікна;
Обмазана, підвед..на, а сама білен..ка.
На подвір..ї, як барвінок,
трава з..л..нен..ка,
Ще й садочок, як віночок,
хатину квітчає,
У віконце з неба сонце в хату заглядає.
Там ч..стен..ко і гарнен.жо,
там усе в пор..я..ку;
Сам Бог дбає, доглядає
ту мален..ку хатку.
А. Молодченко
О. Шупляк. Гніздечко