Похожие презентации:
Progress_2 (1)
1. Проблема и понятие общественного прогресса.
2. Общественный прогресс – это поступательное развитие общества по восходящей линии: от низшего к высшему, от простого к сложному,
3.
Древнегреческий поэт Гесиод (VIII—VII вв. до н. э.) писал о пяти стадиях в
жизни человечества. Первой стадией
был «золотой век», когда люди жили
легко и беспечно, второй —
«серебряный век», когда началось
падение морали и благочестия. Так,
опускаясь все ниже, люди оказались в
«железном веке», когда повсюду
царят зло, насилие, попирается
справедливость.
4.
древнегреческие философыПлатон и Аристотель
рассматривали историю как
циклический круговорот,
повторяющий одни и те же
стадии.
XVIII в. французский философпросветитель Жан Антуан
Кондорсе (1743—1794 гг.)
писал, что история
представляет картину
беспрерывных изменений,
картину прогресса
человеческого разума.
Эту веру в прогресс воспринял
и Карл Маркс, считавший, что
человечество идет ко все
большему развитию
производства и самого
человека.
5. КРИТЕРИИ ПРОГРЕССА
критерием может служить только постепенноеприближение к правовому устройству (Шеллинг);
Критерий прогресса в сознании свободы. По мере
роста сознания свободы происходит
поступательное развитие общества (Гегель);
высшим и всеобщим объективным критерием
общественного прогресса является развитие
производительных сил, включая развитие самого
человека;
критерием социального прогресса является мера
свободы, которую общество в состоянии
предоставить индивиду, степень гарантированной
обществом индивидуальной свободы.
переход от аграрного общества к
индустриальному, а затем к постиндустриальному,
существенное обновление, изменение в какихлибо областях (экономика, культура и т.д.)
6.
Чем человечнее условия жизни, тем большевозможностей для развития в человеке
человеческого: разума, нравственности,
творческих сил.
Человечность, признание человека высшей
ценностью
выражается словом «гуманизм».
Из сказанного выше можно сделать
вывод об универсальном критерии
социального прогресса:
прогрессивно то, что способствует
возвышению гуманизма.
7. Особенности социального прогресса:
- возрастание темпов социального прогресса, или«ускорение ритма истории», которое придает особую
динамичность и стремительность поступательному
развитию общества в современную эпоху в ее
сравнении с прошлым.
- различные народы развиваются с неодинаковой
скоростью: одни из них достигли уровня, который
позволяет отнести их к числу развитых стран, другие
находятся еще на стадии первобытно - общинного
строя.
Процессы могут быть разнонаправленными (прогресс
– в одной области, регресс – в другой).
8. Цена прогресса
1) Удобства городскойжизни → «болезни
урбанизации»:
транспортное
утомление,
загрязнение воздуха,
уличный шум →
стресс, болезни
органов дыхания.
2) Стремление
ускорить прогресс (2030 – е гг. XX в.) в
России привело к
голоду, репрессиям,
подчинению народа
тотальному режиму
9. Показатели прогрессивного развития общества
средняя продолжительность жизничеловека
● низкая детская смертность
● состояние здоровья
● уровень и качество образования
● уровень развития культуры
● чувство удовлетворенности жизнью
● степень соблюдения прав человека
● отношение к природе
10. Противоречивость общественного прогресса
Позитивные и негативные последствияпрогресса
Прогресс в одних областях может привести к
застою в других.
Плоды научного прогресса могут быть
использованы как во благо, так и во вред
людям.
Д0тижения прогресса сегодня могут привести
к отрицательным последствиям в будущем.
Прогресс водной стране не всегда ведёт к
прогрессу в другой.
11. Виды прогресса
Социальный - Развитие общества по пути справедливости,создание условий для всестороннего развития личности, для
его достойной жизни, борьба с причинами, мешающими этому
развитию
Научный- углубление познания окружающего мира, общества и
человека, дальнейшее освоение микро- и макрокосмоса.
Научно- технический- Развитие науки направлено на развитие
техники, совершенствование процесса производства, его
автомат
Культурный -духовный -Развитие нравственности, формирование
осознанного альтруизма, постепенное преобразование человека —
потребителя
в
человекасоздателя,
саморазвитие
и
самосовершенствование личности
12.
Регресс-такой тип развития, длякоторого характерен переход от
высшего к низшему, процессы
деградации, понижение уровня
организации, утраты способности к
выполнению тех или иных функций.
13. Регресс
Происходит неповсеместно, а
только в
определенных
сферах
общественной
жизни
Временный
характер
Происходит не
всегда, а только в
отдельные
периоды истории
14. Дз
1.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «общественныйпрогресс»?
Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два
предложения, содержащие информацию об общественном прогресс.
2.Из курса обществознания вам известно понятие противоречивости
общественного прогресса. Конкретизируйте его с помощью трех
примеров.
3.Приведите три примера проявления общественного прогресса в различных сферах жизни общества.
4. Проиллюстрируйте примерами любые три критерия социального
прогресса. В каждом случае сначала укажите критерий, а затем.
приведите пример.
5. Английский философ Г. Бокль писал: «Встарь богатейшими странами
были те, природа которых была наиболее обильна; ныне богатейшие
страны - те, в которых человек наиболее деятелен». Как это
высказывание, произнесённое около двух веков назад, отражает
понимание эволюции человеческого общества? Определите основной
вектор развития общества. Каковы, на Ваш взгляд, основные ценности
современного общества? Укажите две любые ценности