12.87M
Категория: Русский языкРусский язык

Морфология как раздел лингвистики

1.

Морфология
как
раздел
лингвистики

2.

Задание по теме:
1. Ознакомьтесь с презентацией, вспомните, что вы знаете
о морфологии из курса школьной программы.
2. Законспектируйте презентацию.
3. Выполните практическое задание.
* Задание выполнять в рабочей тетради. Спасибо.

3.

Морфология ( греч.) ̶̶̶̶
«морфо» ̶̶̶̶ форма, «логос» ̶̶̶̶ учение.
Раздел науки о языке
изучает
грамматические разряды слов
грамматические значения
категории и формы

4.

Выделение частей речи
Общее грамматическое значение
Предметность ̶̶̶̶ существительное,
признак предмета ̶̶̶̶ прилагательное,
действие – глагол.
Морфологические признаки
Род, число, падеж, время, лицо и т.д.
Синтаксические признаки
Роль слов в словосочетании и
предложении.

5.

Части речи
Знаменательные
(самостоятельные)
Служебные
Междометия
Имеют лексическое и
грамматическое
значение;
Не имеют лексического и
грамматического
значения;
Служат для выражения
чувств, эмоций,
душевных состояний;
являются членами
предложения.
не изменяются,
не изменяются,
не являются членами
предложения,
не имеют
синтаксической связи
с другими членами
предложения.
существительное
глагол
прилагательное
причастие
местоимение
деепричастие
числительное
наречие
не являются членами
предложения.
предлоги
союзы
частицы

6.

с
у
щ
е
с
т
в
и
т
е
л
ь
н
о
е
Самостоятельная часть речи предмет
Лексико-грамматические признаки
кто? что? любой член предложения
Род
одушевленность неодушевленность мужской
собственные
нарицательные
женский
собирательные единичные
средний
конкретные
абстрактные
общий
вещественные
1 склонение: жен, муж. и
общего род с -а, -я:
жена, дядя, плакса.
Падеж
Число
И. кто? что?
единственное
Р. кого? чего?
множественное
Д. кому? чему?
В. кого? что?
Т. кем? чем?
П. о ком? о чем?
2 склонение: муж. род с
нулевым : берег, день, и ср.
рода с о, е: окно, море.
3 склонение: жен.
род с нулевым :
степь, ночь.
Разносклоняемые: имя, время, вымя, темя, пламя, знамя,
семя, стремя, бремя, племя, а также путь и дитя.

7.

п
р
и
л
а
г
а
т
е
л
ь
н
о
е
Самостоятельная часть речи
признак предмета
какой? чей?
определение или именная часть составного именного сказуемого
согласуется с существительным в роде, числе и падеже
Разряды
степени сравнения
сравнительная
превосходная
ярче
добрее
более яркий
менее яркий
ярчайший
наидобрейший
наиболее
яркий
наименее
добрый
качественные
яркий, добрый
относительные
стеклянный,
летний
притяжательные
мамин, бабушкин

8.

Самостоятельная часть речи
ч
и
с
л
и
т
е
л
ь
н
о
е
сколько? который?
количество или порядок предметов при счёте
чаще всего сказуемое, подлежащее, определение
Структура
Значение и грамматические особенности
Простые: один, десять
Сложные: пятьдесят
Составные: пятьдесят пять
Количественные
количественные
сколько? восемь
порядковые
который? восьмой
изменяются
по падежам
изменяются
по падежам,
числам, родам
собственно количественные три, восемнадцать
собирательные
дробные
пятеро, трое
одна вторая, две сотых

9.

Самостоятельная часть речи
действие предмета
что делать? что сделать?
любой член предложения, чаще сказуемое
г
л
а
г
о
л
Постоянные признаки
Непостоянные признаки
Вид
Время ( настоящее, прошедшее, будущее)
Несовершенный
что делать?
Совершенный
что сделать?
Наклонение (изъявительное, условное,
повелительное)
Спряжение 1, 2
Род (только прош. время)
Переходность/непереходность
Лицо (1-е, 2-е, 3-е)
Возвратность (постфикс -сь, -ся)
число (единственное и множественное)

10.

п
р
и
ч
а
с
т
и
е
Самостоятельная часть речи
признак предмета по действию
какой? каков? что делающий? что делавший? что сделавший?
согласованное определение
Признаки глагола
Признаки прилагательного
Вид
(совершенный и несовершенный)
Род (м., ср., ж.)
Число (ед., мн.)
Залог
(действительный, страдательный)
Падеж (Им. п. ̶̶̶̶ Пр. пад.)
Время
(настоящее и прошедшее)
Полнота-краткость
(у страдат. прич.)

11.

дополнительное действие при основном
Самостоятельная часть речи
д
е
е
п
р
и
ч
а
с
т
и
е
что делая? что сделав?
обособленное обстоятельство
Признаки глагола
Признаки наречия
Вид
Неизменяемость
(совершенный и несовершенный)
Возвратность/невозвратность
Синтаксическая роль
обстоятельства

12.

Самостоятельная часть речи
м
е
с
т
о
и
м
е
н
и
е
не называет их
указывает на предметы, признаки, количество
может быть любым членом предложения
личные
я, ты, он, она, оно, мы, вы, они
Я покатаюсь на качелях. Он хочет мой леденец.
возвратное
себя
Лера себя не обидит. Проекты себя не оправдали.
притяжательные
мой, твой, ваш, наш, свой, его, ее, их
Это мой дом. Его взгляд очень внимателен.

13.

м
е
с
т
о
и
м
е
н
и
е
указательные
этот, тот, такой, таков, столько
Этот дом старый.
определительные
сам, самый, весь, всякий, каждый, любой, другой, иной
Возьми любую книгу.
вопросительные
Кто сегодня пришел ко мне?
кто, что, какой, который, чей, сколько

14.

м
е
с
т
о
и
м
е
н
и
е
относительные
кто, что, какой, который, чей, сколько
Я не знаю, кто придет ко мне.
отрицательные
никто, ничто, некого, нечего, никакой, ничей
Никто не знает об этом.
неопределенные
некто, нечто, некоторый, некий, несколько
Несколько человек сидело рядом.

15.

Самостоятельная часть речи
признак действий, признаки признаков
как? куда? когда? где? почему? зачем? в какой степени?
н
а
р
е
ч
и
е
обстоятельство
Не имеют
рода
числа
падежа
Не склоняются
Не спрягаются
Луна ярко озаряла всю долину.

16.

Значения наречий
н
а
р
е
ч
и
е
образа действия
как? каким образом?
меры и степени
в какой степени? насколько?
места
где? куда? откуда?
времени
когда? с каких пор? до каких
пор? как долго?
причины
почему? отчего?
цели
зачем? для чего? с какой
целью?

17.

Служебная часть речи
п
р
е
д
л
о
г
выражает зависимость существительного,
числительного и местоимения от других слов
в словосочетании, а значит, и в предложении.
Не изменяются
Не являются членами предложения
Выражают различные отношения
пространственные
непроизводные
без, в, до, для, за, из, к, на, над, о, об,
от, по, под, пред, при, про, с, у, через
временные
причинные
производные
образованы от самостоятельных частей речи путем
утраты ими своего значения и морфологических
признаков: Дом около реки.

18.

Служебная часть речи
с
о
ю
з
связывает однородные члены в составе простого
предложения и простые предложения в составе
сложного предложения.
Сочинительные
Подчинительные
связывают однородные члены и
равноправные простые предложения в
составе сложного (сложносочиненного).
связывают в сложноподчиненном
предложении простые предложения, из
которых одно подчинено по смыслу другому
из одного слова
Простые
а, и, но, или, либо, то, как, что, когда,
едва, будто
из нескольких слов
Составные
в связи с тем что, ввиду того что, в то время как,
вследствие того что, несмотря на то что

19.

Сочинительные
с
о
ю
з
Соединительные
и; да (в значении и); не только... но и;
как... так и
Противительные
а; но; да (в значении но); однако же;
зато
Разделительные
или; или... или; либо; то... то;
не то... не то
Части некоторых союзов (как... так и, не только... но и, не то... не то и др.)
находятся при разных однородных членах или в разных частях сложного
предложения.

20.

Подчинительные
с
о
ю
з
Причинные
потому что; оттого что; так как; в виду того что;
благодаря тому что; вследствие того что
Целевые
чтобы (чтоб); для того чтобы; с тем чтобы
Временные
когда; лишь; лишь только; пока; едва
Условные
если; если бы; раз; ли; как скоро
Сравнительные
как; будто; словно; как будто; точно
Изъяснительные
что; чтобы; как
Уступительные
несмотря на то что; хотя; как ни

21.

Служебная часть речи . вносит в предложение различные оттенки
значения или служит для образования форм слов.
ч
а
с
т
и
ц
а
Разряды
Не изменяются
Формообразующие
Отрицательные
Модальные
Не являются членами
предложения

22.

м
е
ж
д
о
м
е
т
и
е
Особая часть
речи
выражает, но не называет различные
чувства и побуждения
Не входят ни в самостоятельные, ни в служебные части
речи.
Не изменяются и не являются членами предложения.
Употребляются в значении других частей речи.
При этом междометие принимает конкретное
лексическое значение и становится членом предложения.

23.

Практическое задание
Запишите предложения, выпишите выделенные слова, выполните их морфологический разбор по образцу
А) Она слушала, широко раскрыв глаза, и качала головой.
Б) Нужно подправить немножко, у вас есть неточности.
В) Солнце всё ещё освещало вершины крайних восточных гор.
English     Русский Правила