гагарин 111

1.

Абай облысы білім басқармасы Ақсуат ауданы білім бөлімінің
«Ю. Гагарин атындағы орта мектебі»
КММ
Оқушыларды ББЖМ-ға дайындаудың тиімді
жолдарын қарастыру

2.

Білім алушылардың білім жетістіктерінің
мониторингі
Мақсаты
М
Міндеттері
Күтілетін
нәтиже
Білім алушылардың білім сапасын бағалау,
функционалдық сауаттылығын арттыруға
ықпал ету.
Мәтінмен жұмыс істеу қабілеттерін
қалыптастыру.
Мақсатқа сәйкес қорытынды, анализ жасау
дағдыларын дамыту.
Оқу үдерісінде мәтінмен жұмыс істеу
арқылы қорытынды, анализ және синтез
жасап үйренеді.

3.

Білім алушылардың білім жетістіктерінің мониторингісі
Білім алушылардың білім жетістіктерінің мониторингісі (ББЖМ) білім беру
ұйымдарынан тәуелсіз білім сапасын жүйелі үздіксіз бақылаудың бір түрі
болып табылады.
ББЖМ ақпараттықкоммуникациялық технологияларды
(онлайн) қолдану негізінде, кешенді
тестілеу түрінде өткізіледі.
Бастауыш, негізгі және орта
білім беру ұйымдарында
4, 9 сыныптар қатысады.
ББЖМ өткізу мектептерде 4 және 9 сынып оқушыларының
функционалдық сауаттылық деңгейін анықтауға, білім мен
дағдыларын күнделікті өмірде қолдануға, сонымен қатар логикалық
ойлауларын дамытуға бағытталады.

4.

ББЖМ –ға дайындаудың кезеңдері
ББЖМ –ға дайындау
3 кезең бойынша жүзеге
асырылды
І кезең
Дайындық
кезеңі
ІІ кезең
Оқыту
кезеңі
ІІІ кезең
Қорытындылау
кезеңі

5.

“Ю. Гагарин атындағы орта мектебі” КММ
Оқушылар саны
4 сынып оқушыларының саны – 6 оқушы
9 сынып оқушыларының саны – 20 оқушы
Білім сапасы
4 сынып бойынша - 78%
9 сыныптар бойынша - 80 %

6.

І кезең
Дайындық кезеңі
Оқу ісі меңгерушісінің жұмысы
1.Мұғалімдер мен сынып жетекшілерін ББЖМ бойынша нормативтік-құқықтық
құжаттармен таныстыру.
2.ББЖМ мақсаттары мен міндеттерін қою.
3. ББЖМ –ға дайындық бойынша іс-шаралардың жоспарымен таныстыру
4. Онлайн тестер жинақтарын жасау, жинақтау.
Ата-анамен жұмыс
1.Ата-аналарды негізгі құжаттармен таныстыру.
2. Ата-аналармен дөңгелек үстел ұйымдастыру.
3. Дайындық барысын көруге шақыру, кері байланыс алу.
Психологтың жұмысы
1.Бастапқы сауалнама жүргізу.
2. 4,9 сынып оқушыларының диагностикалық картасын жасау.
3.Тренингтер, дәрістер өткізу.

7.

ІІ кезең
Оқыту кезеңі
Оқу ісі меңгерушісінің жұмысы
1. Негізгі пәндер бойынша оқушылардың білімдеріне сараптамалық
талдау жасау.
Ата-анамен жұмыс
1. 4,9 сынып оқушыларының ББЖМ-ға дайындықтары туралы ақпарат
беру.
2. Ата-аналармен әңгімелесу, пікірлесу, сұрақтарына жауап беру.
Психологтың жұмысы
1. Оқушылардың дайындығы туралы сынып жетекшілерімен әңгіме
өткізу.
2. Жекелеме оқушылармен сұхбат жүргізу, қиындықтары мен жетістітері
туралы ойларымен бөлісу.

8.

ІІІ кезең
Қорытындылау кезеңі
Оқу ісі меңгерушісінің жұмысы
1.Пәндер бойынша қорытынды тест алу.
2.ББЖМ қорытындысын талдау, саралау.
3. ББЖМ қорытындысын талдау арқылы қатемен және түзету жұмыстарын
жүргізу.
Ата-анамен жұмыс
1.Ата-аналар жиналысын өткізу “ББЖМ қорытындысы: жетістіктер мен
кемшіліктер”
Психологтың жұмысы
1.Жеке даму карталарын толықтыру, сынып мінездемесін жазу.

9.

4 сынып бойынша байқау тест нәтижелерінің
салыстырмалы көрсеткіштері
Тест
Білім
сапасы
Тест
1
63%
1
65%
2
3
66%
3
4
64%
4
5
69%
5
6
74%
6
78%
7
82%
8
10
85%
9
11
91%
10
2
7
8
9

10.

9 сыныптар бойынша байқау тест нәтижелерінің
салыстырмалы көрсеткіштері
Білім
сапасы
66%
62%
65%
68%
73%
69%
75%
79%
85%
88%
89%
90%
92%
92%
Тест
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Білім
сапасы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

11.

2024 жылы ББЖМ қорытындылары
бойынша жоғары нәтиже көрсеткен “Ю.
Гагарин атындағы орта мектебі” КММ
білім саласындағы сапаны қамтамасыз
ету комитетінің алғыс хатын иеленді.

12.

13.

ББЖМ бойынша қорытынды
Күшті жақтары
1. Жоспардың жүйелі жасалуы
2. Бірлескен жұмыстардың болуы:
оқушы-ата-ана-мұғалім байланысы
3. Оқушылардың белсенділігі,
мұғалімдердің жауапкершілігі
4. Мұғалімдердің білімдерінің жеткілікті
болуы, оқушыны дайындау
мүмкіндіктерінің болуы.
Мүмкіндіктер
1. Онлайн тестті көбірек орындау
мүмкіндігін арттыру
2. Оқу үдерісінде анализ, синтез және
қорытынды жасай білу дағдыларын
одан әрі дамыту.
Әлсіз жақтары
1. Интернеттің баяу жұмыс істеуі.
2. Компьютер санының жеткіліксіз
болуы.
Шешу жолдары
1. Интернет байласысын арттыру
жолдарын іздеу
2. Мониторинг жасауды жалғастыру
3. Материалдық базаны толықтыруға
ұсыныстар беру