Три способа сжатия текста:
Помни!!!
4.41M
Категория: Русский языкРусский язык

Подготовка к сжатому изложению

1.

2.

• Сжатым называется такое воспроизведение текста, при
котором передаётся лишь основное содержание,
главные идеи текста, а второстепенное, например
детали, опускаются.
Текст, который будет предложен на экзамене, включает
несколько микротем, то есть таких частей, каждая из
которых имеет своё смысловое ядро, главную мысль, а в
совокупности все они и составляют объединённый замыслом
автора текст.
Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
Учтите, что вы должны передать главное содержание как
каждой микротемы, так и всего текста в целом. Объём
изложения - не менее 70 слов. Пишите изложение аккуратно,
разборчивым почерком.

3.

Запомни!!!
Сжатое изложение должно быть
коротким по форме, но НЕ
бедным по содержанию.

4. Три способа сжатия текста:

1. исключение,
2. обобщение,
3. упрощение.

5.

При ИСКЛЮЧЕНИИ необходимо:
• выделить главное (существенное) и детали
(подробности);
• убрать детали;
• пропустить предложения, содержащие
второстепенные факты;
• пропустить предложения с описаниями и
рассуждениями;
• объединить существенное;
• составить новый текст.

6.

Варианты ИСКЛЮЧЕНИЯ:
1. исключаем 1 или несколько
синонимов в ряду однородных
членов, сохраняем тот из
синонимов, который обладает
наибольшей ёмкостью в данном
контексте.

7.

У каждого человека,
заходившего в комнату к
малышам, на лице появлялась
радостная, светлая,
приветливая улыбка.

8.

У каждого человека,
заходившего в комнату к
малышам, на лице
появлялась приветливая
улыбка.

9.

2. удаляем из текста поясняющие
конструкции, например, ряд
однородных членов при
обобщающем слове или ряд
простых предложений в составе
бессоюзного сложного, поясняющих
содержание первой части.

10.

Он знал разные языки:
немецкий, французский,
итальянский и
молдавский, и никто не
мог распознать в нём
русского.

11.

Он знал разные языки: и
никто не мог распознать
в нём русского.

12.

При ОБОБЩЕНИИ
необходимо:
• вычленить единичные факты;
• подобрать языковые средства их
обобщённой передачи;
• составить новый текст.

13.

Жители посёлка проводят свой досуг по-разному. Кто-то
перечитывает любимые с детства жюль-верновские
романы; кто-то проводит много времени на реке или
в лесу. Основное занятие подростков - спортивные
игры и соревнования. Самым запоминающимся
событием был прошлогодний велокросс.

14.

Жители посёлка проводят
свой досуг по-разному, в
зависимости от вкусов и
привычек.

15.

При УПРОЩЕНИИ необходимо:
• заменить сложное предложение простым;
• заменить предложение или его часть указательным
местоимением;
• объединить два или три предложения в одно;
• разбить сложное предложение на сокращённые простые;
• перевести прямую речь в косвенную.

16.

1. Замена придаточного
определительного
предложения
синонимичным
определением.

17.

Небольшое помещение на
втором этаже занимает фирма,
которая предлагает своим
клиентам туры по всем
континентам и странам.

18.

Небольшое помещение на
втором этаже занимает
туристическая фирма.

19.

2. Замена придаточного
обстоятельственного
предложения
деепричастным оборотом.

20.

Когда читаешь дневник
Никитина, то чувствуешь
его беспредельную любовь
к родине.

21.

Читая дневник
Никитина, чувствуешь
его беспредельную
любовь к родине.

22.

3. Сокращение
количества
структурных частей
сложного
предложения.

23.

Приятно смотреть на зимородка,
который, плавно опустившись
на ветку ольхи, склонившуюся
к самому зеркалу реки,
принялся подкарауливать
добычу.

24.

Приятно смотреть на
зимородка, который плавно
опустился на ветку ольхи и
принялся подкарауливать
добычу.

25.

26.

1 этап:
1. Определите ТЕМУ текста (о чём текст?).
2. Сформулируйте ОСНОВНУЮ МЫСЛЬ (чему учит
текст?)
3. Определите СТИЛЬ текста и ТИП речи,
особенности построения текста.
4. Составьте ПЛАН текста, выделяя микротемы
каждой части и озаглавливая их.

27.

У хорошего плана есть ряд достоинств:
• Это самая краткая запись текста. Поэтому его легко
переписывать, доделывать и вообще доводить до
совершенства.
• Четкая форма плана помогает отразить
последовательность изложения и обобщить главное.
• Хорошо составленный план полностью раскрывает
содержание текста.
• Составление плана организует самоконтроль. Все ли
учтено? В нужной ли последовательности записаны
пункты? Нет ли нарушения логики изложения текста?

28.

2 этап:
• 1. Отметьте в каждой
микротеме СУЩЕСТВЕННОЕ и
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ в каждой части.
• 2. Определите СПОСОБ сокращения текста
(исключение, обобщение, упрощение).
• 3. Напишите СЖАТОЕ изложение каждой
части, свяжите их между собой, чтобы
получился текст.

29.

Помните о главных УСЛОВИЯХ в
написании изложения:
• необходимо передать содержание как каждой
микротемы, так и всего текста в целом;
• не объединять микротемы в один абзац;
• каждый абзац начинать с красной строки;
• объём изложения - 70 слов;
• пишите изложение аккуратно, разборчивым
почерком.

30. Помни!!!

Изложение нужно
проверять ТРИ
раза!!!

31.

КАК РАБОТАТЬ НАД ИЗЛОЖЕНИЕМ
1.
Во время первого прочтения нужно выделить в тексте главную мысль, идею
и разделить на смысловые части. Записывать лучше ключевые слова
сокращая их и делая промежутки между строчками.
2.
В перерыве между чтениями постарайтесь пробежать глазами и осознать, о
чём текст. Трудные слова, которые вы сокращённо написали, лучше
дописать, чтобы не забыть.
3.
Обязательно выделите три части текста и составьте план. В каждой части
мысль должна иметь чёткое завершение. Во время второго прочтения
дописывайте в пропущенные строки то, что не успели в первый раз.
Мысленно визуализируйте текст, акцентируя внимание на значимых деталях
и выстраивая цепочку рассуждения автора.
4.
Напишите сжатое изложение в черновик, подчёркивая те слова, которые
вызывают сомнения в написании. Подкорректируйте объём, избегая
повторений, заменяя синонимом однородные члены предложения.
Обратите внимание на переходы от одной части к другой. Они должны
быть логически связанными. Недопустимо смешивать разные стили текстов,
даже в одном предложении. Авторский стиль нужно определить ещё при
первом слушании.

32.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Перечитайте составленный текст два раза. Трудные в написании слова
можно проверить по орфографическому словарю. Обратите внимание на
пунктуацию. Текст должен читаться легко и понятно.
Отложите изложение и приступите к сочинению. Таким образом вы
отвлечётесь и перед переписыванием в чистовик сможете посмотреть на
текст свежим взглядом. Для написания в чистый бланк оставьте один час
времени.
В интернете можно скачать аудиозаписи предполагаемых текстов. По ним и
учитесь писать изложения. Во время таких тренировок обратите внимание на
свой тип восприятия: визуал или аудиал. В первом случае вам лучше сразу
записывать текст тезисами и мысленно представлять его. Аудиалу же лучше
при первом чтении внимательно прослушать, а в перерыве записать.
Попробуйте во время подготовки и тот, и другой способ, чтобы определить,
как вам удобнее работать.
Каждое написанное изложение проверьте два раза, учитывая критерии
экспертов.
Чем проще вы будете писать изложения, тем увереннее будете себя
чувствовать на экзамене.
English     Русский Правила