Problemy-formirovaniya-tolerantnosti-v-obrazovanii

1.

Проблемы
формирования
толерантности в
образовании
Толерантность, или терпимость, является ключевым
фактором для создания гармоничного и мирного общества. В
контексте современного мира, где люди из различных
культур, религий и этнических групп взаимодействуют все
чаще, воспитание толерантности в образовательной среде
приобретает особую актуальность.

2.

Актуальность темы
1
3
Глобализация
2
Предупреждение конфликтов
Современный мир характеризуется глобализацией, что
Толерантность играет важную роль в предотвращении
приводит к возрастающему взаимодействию между
конфликтов, основанных на различиях. Поощрение
людьми из разных культур, этнических групп и религий. В
взаимопонимания и уважения между людьми,
этой связи, способность уважительно относиться к
принадлежащими к разным группам, способствует
различиям становится жизненно необходимой для
мирному сосуществованию и снижает риск возникновения
успешной коммуникации и сотрудничества.
насилия.
Развитие демократических ценностей
4
Личностный рост
Толерантность является основой демократического
Толерантный человек обладает способностью критически
общества, где все люди, независимо от их происхождения,
мыслить, уважать чужие взгляды, быть открытым к новым
имеют равные права и возможности. Она способствует
идеям и опыту, что способствует его личностному росту и
созданию инклюзивного и справедливого общества, где
развитию.
ценятся разнообразие и индивидуальность.

3.

Цель
Основная цель – выявление ключевых источников формирования интолерантности в
образовательной среде. Мы изучим факторы, которые препятствуют развитию толерантности, а также
исследуем влияние различных социальных и культурных контекстов на формирование
интолерантности.

4.

Основные барьеры на пути
формирования толерантности
Стереотипы и предрассудки
Укоренившиеся стереотипы и
Недостаток межкультурной
коммуникации
предрассудки, основанные на неверной или
Ограниченное взаимодействие с людьми из
ограниченной информации, затрудняют
разных культурных групп затрудняет
формирование толерантности. Они могут
понимание и уважение их ценностей,
создавать негативное восприятие других
обычаев и традиций. Отсутствие контакта
групп, приводя к дискриминации и
может привести к страху, недоверию и
конфликтам.
стереотипизации.
Отсутствие навыков конструктивного разрешения конфликтов
Неумение эффективно разрешать конфликты, возникающие из-за различий, может привести
к эскалации конфликта и усилению негативных эмоций. Развитие навыков мирного
разрешения конфликтов является важным фактором для формирования толерантности.

5.

Стереотипы и предрассудки
Стереотипы – это упрощенные представления о группах людей, которые часто не соответствуют
действительности. Они могут быть как позитивными, так и негативными, но в любом случае
ограничивают наше восприятие. Предрассудки – это негативные суждения о людях, основанные на
их принадлежности к определенной группе. Они могут привести к дискриминации и
несправедливому отношению.
Источники стереотипов
Стереотипы формируются под влиянием различных факторов, таких как СМИ,
семейное воспитание, окружение, личный опыт.
Влияние на поведение
Стереотипы и предрассудки могут влиять на наше поведение, заставляя нас
относиться к людям из других групп негативно, избегать их или проявлять
дискриминацию.
Преодоление
Чтобы преодолеть стереотипы и предрассудки, необходимо критически осмысливать
информацию, создавать условия для межкультурного диалога, противодействовать
дискриминации и пропаганде ненависти.

6.

Недостаток межкультурной
коммуникации
Отсутствие межкультурной коммуникации приводит к изоляции, недопониманию и
стереотипизации. Люди, не имеющие опыта общения с представителями других культур,
часто формируют предвзятые представления об их образе жизни, ценностях и поведении.
Проблема
Решение
Ограниченное взаимодействие
Создание условий для межкультурного
диалога и обмена опытом.
Недостаток информации
Предоставление информации о разных
культурах, истории, традициях и
обычаях.
Страх и недоверие
Развитие уважения к различиям,
формирование доверия и открытости к
новому опыту.

7.

Отсутствие навыков конструктивного
разрешения конфликтов
Неумение эффективно разрешать конфликты, возникающие из-за различий, может привести к их
эскалации и усилению негативных эмоций. Для формирования толерантности важно обучать навыкам
мирного разрешения конфликтов, основанных на диалоге, компромиссе и уважении к другим.
Диалог
Компромисс
Умение вести конструктивный диалог, слушать и
Готовность идти на уступки и находить решения,
понимать точки зрения противоположной
удовлетворяющие интересы обеих сторон.
стороны.
Эмпатия
Переговоры
Способность понимать чувства и перспективу
Умение обсуждать проблему, выдвигать
другого человека, что помогает снизить
предложения и находить взаимоприемлемые
напряженность в конфликте.
решения.