Человек в эпоху IT (2020)

1.

Человек
в Информационном
обществе
Николаев Иван
Евгеньевич
[email protected]

2.

План
• Информация и ее роль в познании
• Информационные революции и
информационное общество
• «+» и «–» информационного общества
• Информационная культура и навыки

3.

Информация
Философия (суть информации)
Кибернетика (использование)
Информатика (обработка)
• Информация (от лат. informatio, что в переводе обозначает сведение,
разъяснение, ознакомление)
• Информация (в широком смысле) - … (базовое понятие).
• Информация (в узком смысле) - первоначальные сведения (сообщения,
факты, идеи) об окружающем мире и протекающих в нем процессах
независящие от формы их представления воспринимаемые человеком,
системой или специальным устройством.

4.

Кибернетика
• Кибернетика – наука об общих закономерностях
процессов управления и передачи информации в
различных системах (машины, живые
организмы или общество).
• Наука эффективной организации (наука об искусстве управления)
Основоположник
кибернетики
Норберт Винер
Как что-либо (цифровое, механическое или
биологическое) обрабатывает
информацию, реагирует на неё и
изменяется или может быть изменено, для
того чтобы лучше выполнять первые две
задачи?
4

5.

Роль информации в жизни
Система
Развитие
Память
• Сущность информации - способность систем с памятью к
саморазвитию.
• Память о прошлом – информация, записанная в определенных
структурах, которые могут передаваться, запоминаться и
воспроизводиться.

6.

Соотношение информации и знания
Система
Знание
Развитие
Память
• Процесс получения и постоянного обновления знаний есть
творческий процесс познания.
• Процесс познания непрерывен и бесконечен.
• Познание – это суть жизни.

7.

Важна битва, а не победа.
За каждой победой, т. е. за всем,
что достигает апогея своего,
сразу же наступают сумерки богов,
в которых само понятие победы
растворяется в тот самый момент,
когда она достигнута.
[Н.Винер. Кибернетика и общество]
7

8.

Информационная деятельность человека
1. Оперирование абстрактными понятиями (устная речь и живопись)
2. Создание письменности
3. Изобретение книгопечатания (середина XVI в.)
4. Освоение электричества, изобретение средств информационной
коммуникации – телеграфа, телефона, радио, телевидения (конец XIX –
середина XX в.)
5. Информатизация общества. –> «компьютерная» или «сетевая»
революция
• переход от механических и электрических средств преобразования информации к
электронным;
• миниатюризация всех узлов, устройств, приборов, машин;
• создание программно-управляемых устройств и процессов.
• объединение компьютеров в сети, …
8

9.

Переход к глобальной сети Интернет
Изолированный ПК
Интернет
Общественные
информационные сети
Изолированные
корпоративные сети
9

10.

Сеть Интернет основа
информационного общества
10

11.

Информационная деятельность человека
1. Оперирование абстрактными понятиями (устная речь и живопись)
2. Создание письменности
3. Изобретение книгопечатания (середина XVI в.)
4. Освоение электричества, изобретение средств информационной
коммуникации – телеграфа, телефона, радио, телевидения (конец XIX –
середина XX в.)
5. Информатизация общества. –> «компьютерная» или «сетевая»
революция
Информационная индустрия
1. Производство технических средств
2. Производство новых информационных
методов и технологий
11

12.

Информатизация
• Информатизация - это организационный социально-экономический
и научно-технический процесс создания оптимальных условий для
удовлетворения информационных потребностей и реализации прав
юридических и физических лиц на основе формирования и
использования информационных ресурсов.
• Основными задачами информатизации общества являются:
• модернизация информационно-телекоммуникационной
инфраструктуры;
• эффективное формирование и использование национальных
информационных ресурсов и обеспечение широкого, свободного
доступа к ним;
• обеспечение граждан общественно значимой информацией и
развитие независимых средств массовой информации;
• создание необходимой нормативно-правовой базы построения
информационного общества.
12

13.

Современные реалии
Перманентная НТР

14.

Последствия развития информационной
индустрии и глобализации
• Мир становится более:
• сложным, динамичным, открытым и глобальным.
• В этих условиях системам (человек, предприятие, общество), чтобы:
• Успешно развиваться
• Повышать эффективность управления
• Становиться более конкурентоспособными
• Необходимо изменяться и повышать свой уровень информатизации
становиться более мобильными
становиться аналитически мощными
развивать свою информационную культуры
внедрять и использовать ИТ и ИС, и т.п.
Спрос на все виды информации и
развитие рынка ИТ и ИС

15.

Информационная индустрия
Информационная технология (ИТ) — процесс,
использующий совокупность средств и методов
сбора, обработки и передачи данных (первичной
информации) для получения информации нового
качества о состоянии объекта, процесса или
явления.
Телекоммуникации — дистанционная передача
данных на базе компьютерных сетей и современных
технических средств связи.
Информационная индустрия
1. Производство технических средств
2. Методов и технологий для производства
новых знаний
1.
2.
Компьютерная
техника
Средства связи
Усложнение
всех сфер
деятельности
человека
Спрос на все
виды
информации
Информационные
технологии
(телекоммуникации)
Информационное
15
общество

16.

Информационное общество
аграрная
индустриальная
Постиндустриальная
Информационная
Стадии развития человечества
Информационная экономика
Информационное общество – это
современный этап развития
цивилизации, на котором главными
продуктами производства становятся
информация и знания. (>50%)
16

17.

Информация
«кто владеет информацией тот, владеет миром» (У. Черчилль)
18

18.

Отличительные черты ИО
1.
2.
3.
4.
5.
6.
изменение (ув.↑) роли информации, знаний и информационных технологий в
жизни общества;
превращение информационной индустрии в наиболее динамичную, выгодную и
престижную сферу производства;
возникновение развитой рыночной инфраструктуры потребления информации и
информационных услуг;
возрастание числа людей, занятых информационными технологиями,
коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг в ВВП;
нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио,
телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ;
создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:
–
–
–
7.
8.
(а) эффективное информационное взаимодействие людей,
(б) их доступ к мировым информационным ресурсам
(в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
глубокие изменения в моделях социальной организации и сотрудничества.
инновационное производство: продукты являются более «информационно
емкими».
19

19.

Отличительные черты
• Доступность информации для всех его членов
• Широкое использование компьютеров
• Производство информационного продукта
• Увеличение доли умственного труда
• Бурное развитие компьютерной техники, компьютерных сетей,
информационной технологии
• Развитие системы непрерывного образования
• Широкое внедрение в производство материальных продуктов
роботов и манипуляторов
• Появление всевозможных домашних электрических приборов и
компьютеризованных устройств
20

20.

Особенности информационного
общества
• общество нового типа
• формирующееся в результате новой глобальной социальной
революции, порожденной взрывным развитием и
конвергенцией информационных и коммуникационных
технологий;
• общество знания
• т.е. общество, в котором главным условием благополучия
каждого человека и каждого государства становится знание,
полученное благодаря беспрепятственному доступу к
информации и умению работать с ней;
• глобальное общество
• в котором обмен информацией не будет иметь ни временных,
ни пространственных, ни политических границ; которое с одной
стороны способствует взаимопроникновению культур, а с
другой - открывает каждому сообществу новые возможности
для самоидентификации.
21

21.

Информационное общество
22

22.

Условия построения
информационного общества
• формирование единого мирового информационного пространства, углубление
процессов информационной и экономической интеграции регионов, стран и
народов;
• становление и в последующем доминирование в экономике новых технологических
укладов, базирующихся на массовом использовании перспективных ИТ, средств ВТ и
телекоммуникаций;
• создание рынка информации и знаний и удовлетворение потребностей общества в
информационных продуктах и услугах;
• развитие инфраструктуры - телекоммуникационной, транспортной,
организационной;
• повышение уровня образования, научно-технического и культурного развития за счет
расширения возможностей систем информационного обмена на разных уровнях, и,
соответственно, повышение роли квалификации, профессионализма и способностей
к творчеству как важнейших характеристик услуг труда;
• обеспечение информационной безопасности личности, общества и государства;
• создание эффективной системы обеспечения прав граждан и социальных институтов
на свободное получение, распространение информации как важнейшего условия
демократического развития.
23

23.

«+» и «-» ИО
24

24.

Преимущества
информационного общества
Новые
информационные
продукты и
информационные
услуги
Электронная
экономика
Свобода доступа к
информации
Развитие среднего
класса
Возможность
пожизненного
интенсивного
обучения
e-Правительство
e-Государство
25

25.

Проблемы становления
информационного общества
Проблема
«цифрового неравенства»
Проблема правового регулирования
Проблема личности
Информация как оружие.
Информационные войны.
26

26.

Проблема
«цифрового неравенства»
Статистика
использования
Интернета в мире
20 стран с
наибольшим
использованием
Интернета
27

27.

Количество пользователей
Интернет в разных странах мира
28

28.

Проблема правового регулирования
• Услуги в режиме онлайн:
• Поиск информации
• Электронная торговля
• Дистанционное образование
• Электронное правительство
• Проблемы правового характера:
• Распространение непристойных или запрещенных материалов
• Проблема авторских прав
• Несанкционированный доступ к конфиденциальной (личной)
информации
29

29.

Проблема личности
• Проблемы:
Психологические
Социальные
Этические
Ценностные
1. Унификация массового сознания
2. Массовая ("экранная") культура + виртуальная реальность
3. Большие объемы информации
• Как найти верную (правдивую) информацию?
• Как не допустить распространения ложной информации и при этом не нарушить чьих то
прав?
4. Проблема ограничения информации
• проблема безопасности персональных и др.видов данных
30

30.

Информация как оружие.
Информационные войны.
• Информационная война – это любая деятельность в
информационном пространстве в рамках некоторых
антагонистических целей (материальное превосходство; решение,
принимаемое человеком или группой людей и пр.).
• Информационное оружие – совокупность средств
несанкционированного доступа к информации и выведения из
строя электронных систем управления противника.
• Агрессивная пропаганда, реклама и маркетинг.
31

31.

Проблема глобализации
• Глобализация – процесс всемирной экономической,
политической и культурной интеграции и унификации.
32

32.

Культура и общество
• Свободное развитие личности.
• Глобальное информационное общество.
• Расцвет искусств.
• "Автоматизация" человека.
• Снижение общекультурного уровня.
• Информационная лавина ("потоп").
• Изоляция и самоизоляция человека.

33.

Политика
• Расширение свобод (демократизация).
• Децентрализация власти.
• Усиление роли общественных организаций и общественного
мнения.
• Консолидация народа.
• Ущемление свобод (информационный контроль, тоталитаризм).
• Централизация власти, усиление бюро-кратии, владеющей
информационным ресурсом общества.
• Манипуляция общественным мнением средствами мультимедиа и
масс-медиа.

34.

Хозяйство и труд
• Рост продуктивности труда.
• Рационализация труда за счет роста компетентности
работников, экономии ресурсов и внедрения
энергосберегающих технологий, улучшения
качества продукции, внедрения инноваций,
диверсификации народного хозяйства.
• Появление новых профессий.
• Работа на дому.
• Рост народного богатства и материального
благосостояния людей.
• Предупреждение финансово-экономических
кризисов.

35.

Хозяйство и труд
• Усложнение жизни.
• Концентрация богатства в руках финансовоэкономической элиты.
• Стандартизация жизни.
• Рост безработицы.
• Дегуманизация труда.
• Новые требования к мобильности и квалификации
работников.
• Исчезновение многих профессий, переквалификация,
деквалификация.
• Стрессы.
• Учащение кризисных ситуаций в народном хозяйстве.

36.

Информационная
культура

37.

Информационная культура
Информационная культура — умение целенаправленно работать с
информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи
современную (компьютерную) информационную технологию, современные
технические средства и методы.
38

38.

Аспекты информационной культуры
• конкретные навыки по использованию технических устройств (от
телефона до персонального компьютера и компьютерных сетей);
• способность использовать в своей деятельности многочисленные
программные продукты;
• в умении извлекать информацию из различных источников
представлять ее в понятном виде;
• уметь ее эффективно передавать и использовать информацию;
• умение работать в команде;
• во владении основами аналитической переработки информации;
• в умении работать с различной информацией;
• в знании особенностей информационных потоков в своей области
деятельности.
• знать правовые и этические нормы информационной деятельности
• придерживаться информационной гигиены (избирательности)
39

39.

Развитие личности
Профессиональные
навыки
Общепрофессиональные
навыки
!!!Всеми способами повышайте свою результативность

40.

Общепрофессиональные навыки
• Психологические и эмоциональные навыки
• Будьте оптимистом
• Критическое мышление
• Общайтесь
• Воспитывайте лидерские качества
• Само мотивация (выход из зоны
комфорта)
• Стрессоустойчивость
• Эмоциональный интеллект
• Методики повышения эффективности и
результативности
• Agile/Scrum
• Таск-менеджмент
• MindMapping
• Потоковая деятельность
• Тайм-менеджмент
• Общие навыки
• Машинопись
• Скорочтение
• Мнемоника (развитие памяти)
• Пишите от руки
• Рисуйте
• Спорт + сон
• Разное
• Геймификация или игрофикация
• Хорошие привычки
• Системный подход
• Спортивные методики самовнушения и
мотивации
• Снижение темпа жизни