Похожие презентации:
6 МПГ учебник географии
1.
УЧЕБНИКГЕОГРАФИИ
Александр Анатольевич Летягин, кандидат
педагогических наук,
доцент кафедры методики преподавания
географии
ФГБОУ ВО «Московский педагогический
государственный университет»
2.
Приказ опубликован на официальном сайте Министерства просвещения РФ 5 марта 2021 года,зарегистрирован в Министерстве Юстиции РФ 2 марта 2021 года под рег. номером 62645.
Приказ вступает в силу с 13 марта 2021 г.
3.
4.
1. Учебник географии и его функцииУчебник – это книга, в которой изложены
основы научных знаний в соответствии с
программой реализации образовательных
целей (предметных, метапредметных и
личностных результатов)
5.
1.Учебник географии и его функции6.
1. Учебник географии и его функциив учебнике научные сведения преобразованы в
учебный текст (трансформационная функция)
в учебнике отражено содержание учебной
дисциплины и видов деятельности
(информационная функция)
учебник обеспечивает формирование приёмов
самостоятельной работы (обучающая функция)
7.
1. Учебник географии и его функцииучебник обеспечивает последовательность
изучения материала (систематизирующая
функция)
в учебнике отражено закрепление и
самоконтроль (фасилитирующая функция)
учебник регулирует использование других
средств обучения (координирующая функция)
8.
1. Учебник географии и его функцииучебник обеспечивает помощь в усвоении в качестве
единого целого знаний, приобретённых учащимися
из различных источников, последовательно
формировать методы научного исследования,
воспитывать у учащихся умения самостоятельно
оценивать и перерабатывать поступающую
информацию (интегрирующая функция)
учебник содействует активному формированию
важнейших черт гармонически развитой личности
(развивающая и воспитательная функция)
9.
2. Учебники географии в XIX-XXI вв.дореволюционные учебники географии
учебники географии 1930-х – первой половины
1960-х гг.
А.А. Половинкин, А.С. Барков, С.В. Чефранов,
Н.Н. Баранский, И.А. Витвер
10.
2. Учебники географии в XIX-XXI вв.Александр Александрович Половинкин – советский физико-
географ, методист географии, доктор географических наук
(1943),
профессор
МГПУ
им.
В.И.
Ленина,
член-
корреспондент Академии педагогических наук РСФСР
(1945)
31.10 (12.11) 1887 – 28.07 1955
11.
2. Учебники географии в XIX-XXI вв.12.
2. Учебники географии в XIX-XXI вв.учебники географии второй половины 1960-х
– первой половины 1980-х гг.
Н.А. Максимов, П.Н. Счастнев, В.А. Коринская,
К.Ф. Строев, М.К. Ковалевская, В.Я. Ром,
В.П. Максаковский
13.
2. Учебники географии в XIX-XXI вв.учебники географии второй половины 1980-х
– 1990-х гг.
Г.Ю. Грюнберг, Т.П. Герасимова,
Н.П. Неклюкова, В.П. Сухов, А.В. Даринский,
В.П. Дронов
14.
2. Учебники географии в XIX-XXI вв.Гавриил Юльевич
Грюнберг
1918 – 1992
15.
2. Учебники географии в XIX-XXI вв.16.
2. Учебники географии в XX-XXI вв.учебники географии второй половины 1990-х гг.
учебники географии начала 2000-х гг.
17.
3. Структура и содержаниесовременных учебников географии
Текстовый
компонент
Внетекстовый
компонент
Основной текст
Аппарат ориентировки
Пояснительный
текст
Аппарат организации усвоения
знаний и умений
Дополнительный
текст
Иллюстративный аппарат
18.
3. Структура и содержаниесовременных учебников географии
Текстовый
компонент
Основной текст
Пояснительный
текст
Дополнительный
текст
19.
3. Структура и содержаниесовременных учебников географии
Текстовый
компонент
Основной текст
Пояснительный
текст
Дополнительный
текст
20.
3. Структура и содержаниесовременных учебников географии
Текстовый
компонент
Основной текст
Пояснительный
текст
Дополнительный
текст
21.
3. Структура и содержаниесовременных учебников географии
Внетекстовый
компонент
Аппарат ориентировки
Аппарат организации
усвоения знаний и умений
Иллюстративный аппарат
Оглавление,
сигналы,
символы,
указатели
рубрикации,
шрифты...
22.
3. Структура и содержаниесовременных учебников географии
23.
3. Структура и содержаниесовременных учебников географии
24.
3. Структура и содержаниесовременных учебников географии
25.
3. Структура и содержаниесовременных учебников географии
Внетекстовый
компонент
Аппарат ориентировки
Аппарат организации
усвоения знаний и умений
Иллюстративный аппарат
Система
вопросов
и заданий
26.
3. Структура и содержаниесовременных учебников географии
27.
3. Структура и содержаниесовременных учебников географии
Внетекстовый
компонент
Аппарат ориентировки
Аппарат организации
усвоения знаний и умений
Иллюстративный аппарат
Карты,
схемы,
рисунки,
фотографии,
таблицы,
диаграммы
28.
3. Структура и содержаниесовременных учебников географии
29.
3. Структура и содержаниесовременных учебников географии
30.
3. Структура и содержаниесовременных учебников географии
31.
4. Работас учебником
географии
32.
4. Работас учебником
географии
http://base.drofa.ru/files/base/binaries/b057420/b057420-003w/index.xhtml
33.
4. Работас учебником
географии
34.
4. Работас учебником
географии
35.
4. Работас учебником
географии
http://base.drofa.ru/files/base/binaries/b057615/b057615-002r/index.html
36.
4. Работас учебником
географии
http://base.drofa.ru/files/base/binaries/b057615/b057615-002r/index.html
37.
4. Работас учебником
географии
38.
4. Работас учебником
географии
39.
4. Работас учебником
географии
40.
4. Работас учебником
географии
http://base.drofa.ru/files/base/binaries/b057554/b057554-003w/index.xhtml
41.
4. Работас учебником
географии
42.
4. Работас учебником
географии
43.
4. Работас учебником
географии