Похожие презентации:
направления эволюции
1.
НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИОтечественные ученые А.Н. Северцев и И.И.
Шмальгаузен установили главные
направления эволюции:
БИОЛОГИЧЕСКИЙ
ПРОГРЕСС
БИОЛОГИЧЕСКИЙ
РЕГРЕСС
2.
НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИБИОЛОГИЧЕСКИЙ
ПРОГРЕСС
АРОМОРФОЗ ИДИОАДАПТАЦИЯ
БИОЛОГИЧЕСКИЙ
РЕГРЕСС
ОБЩАЯ ДЕГЕНРАЦИЯ
3.
БИОЛОГИЧЕСКИЙ РЕГРЕСССнижение приспособленности к среде
обитания, ведёт к:
- снижается рождаемость и численность особей,
- уменьшается ареал распространения;
- низкая приспособленность;
- мало соподчиненных таксонов;
- ВЫМИРАНИЕ ВИДА
Примеры: Уссурийский тигр, соболь, слоны,
латимерия, австралийская ехидна, выхухоль,
венерин башмачок, утконос, осетр
4.
5.
БИОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОГРЕССВозрастание приспособленности организма к
окружающей среде, ведущей к:
- увеличивается численность особей и рождаемость,
- расширяется ареал,
- повышается биоразнообразие;
- множество соподчиненных таксонов;
- ПРОЦВЕТАНИЕ ВИДА
Примеры: Круглые черви, Членистоногие,
Покрытосеменные, мышевидные грызуны;
Существуют 3 пути биологического прогресса:
АРОМОРФОЗ
ИДИОАДАПТАЦИЯ
ОБЩАЯ
ДЕГЕНРАЦИЯ
6.
7.
Существуют 3 пути биологического ПРОГРЕССА:АРОМОРФОЗ
(арогенез)
ИДИОАДАПТАЦИЯ
(аллогенез)
ОБЩАЯ ДЕГЕНРАЦИЯ
(катагенез)
Крупное
преобразование
Частные
Упрощение
организмов,
приспособления к
организации, связанное
повышающее общий условиям среды,
с сидячим образом
уровень
общий уровень
жизни, однородной
организации.
организации НЕ
средой обитания,
Приводит к
изменяется;
паразитизмом;
образованию новых Появление новых
Появление новых
отделов, типов,
семейств, родов,
семейств, родов, видов;
классов; НЕ ниже
видов;
класса!
8.
9.
Примеры Ароморфозов• Появление клетки;
• Половое размножение;
• Многоклеточность;
• Хитиновый экзоскелет Членистоногих;
• Появление хорды;
• Лёгкие у Позвоночных;
• Теплокровность;
• 4ёхкамерное сердце;
• Вскармливание детенышей молоком;
• Фотосинтез,
• Появление органов и тканей в связи с выходом на
сушу;
• Появление цветка, плодов и семян;
10.
Примеры Идиоадаптаций• Обтекаемая форма тела у водных животных;
• Покровительственная окраска животных;
• Перепонки у водоплавающих птиц;
• Восковой налёт на листьях болотных растений;
• Ловчий аппарат у росянки;
• Отсутствие зубов у муравьеда;
• Редукция шерстного покрова у слона;
• Редукция глаз у крота;
• Редукция задних конечностей у кита;
• Отсутствие конечностей у змей;
• Отсутствие зубов у усатых китов;
• Сокращение числа пальцев до двух у страусов;
11.
Примеры Дегенераций• Отсутствие пищеварительной системы, органов чувств у
ленточных червей;
• Редукция крыльев у вшей и блох;
• Отсутствие корня у повилики;
• Переход от кислородного дыхания к бескислородному;
• Отсутствие головы у двустворчатых моллюсков;
• Редукция хорды и нервной системы у асцидий;
• Отсутствие нервной системы у рака-паразита —
саккулины;
• Отсутствие хлорофилла у растений-паразитов;
• Отсутствие листьев, превращение корней в присоски у
повилики;
• Редукция околоцветника, листьев, сосудистой системы
у ряски;
12.
Современные кистеперые рыбы находятсяв состоянии биологического регресса.
Приведите не менее трех доказательств,
подтверждающих это явление
13.
Признаками биологического регресса являютсяуменьшение численности вида, сужение ареала,
сокращение количества систематических единиц.
1) Количество современных кистеперых рыб
невелико. Также из-за небольшого количества особей
происходит близкородственное скрещивание,
которое может привести к переходу неблагоприятные
рецессивных мутаций в гомозиготное состояние (это
способствует еще большему снижению численности);
2) Занимают маленький ареал обитания;
3) Малое видовое разнообразие - на земле остался
только один род кистеперых рыб (латимерия).
14.
Какие направления органической эволюциипривели к формированию различных видов
млекопитающих, проводящих тканей у
растений, приспособлений к паразитическому образу жизни у плоских червей?
Что общего у всех направлений эволюции?
1) различные виды млекопитающих возникли в результате
идиоадаптаций — частных приспособлений к условиям среды;
2) проводящие ткани у растений возникли в результате
ароморфозов — крупных, скачкообразных наследственных
изменений;
3) приспособления к паразитическому образу жизни у
некоторых гельминтов возникли в результате дегенерации;
4) каждое из направлений ведёт к биологическому прогрессу
видов
15.
ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ПОТЕМАМ
« НАПРАВЛЕНИЯ
ЭВОЛЮЦИИ»
16.
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даныпримеры ароморфозов. Запишите в таблицу цифры, под
которыми они указаны.
456
(1) Ароморфозы — это крупные изменения в строении
организмов, повышающие их адаптивные возможности.
(2) Значительно изменился, например, уровень организации у
паразитических гельминтов, прекрасно приспособившихся к
своему образу жизни.
(3) Появление гомологичных органов способствовало дивергенции
в строении конечностей у ластоногих и китообразных.
(4) Растения завоевали сушу благодаря формированию
проводящих тканей и вегетативных органов.
(5) Расширению адаптивных возможностей млекопитающих
способствовало появление шерсти.
(6) Возникновение теплокровности способствовало развитию
более интенсивного обмена веществ у птиц и млекопитающих.
17.
Укажите 3 примера дегенерации125
1) отсутствие пищеварительной системы у бычьего
цепня
2) сидячий образ жизни асцидий
3) многососковость у человека
4) примитивная нервная система у
кишечнополостных
5) корни-присоски и отсутствие листьев повилики
6) двухслойное строение тела медуз
18.
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даныописания идиоадаптаций у насекомых. Запишите в таблицу цифры,
под которыми они указаны.
245
(1)В ходе эволюции у насекомых сформировалось множество
приспособлений к условиям обитания.
(2)Так, разнообразные типы питания привели к формированию
различных ротовых аппаратов.
(3)Для усвоения кислорода у насекомых сформировалась
разветвлённая трахейная система.
(4)В зависимости от места обитания насекомые разных отрядов
имеют различную форму конечностей.
(5)Например, у медведки конечности копательные, а у кузнечика —
прыгательные.
(6)Также очень важным приспособлением, снижающим
внутривидовую конкуренцию, стало разделение сред обитания у
личиночной и взрослой стадий насекомого.
19.
Укажите три характерные признакибиологического прогресса.
123
1) увеличение численности вида
2) расширение ареала вида
3) появление надвидовых систематических
групп
4) большое количество мутаций в
популяции
5) множество модификационных
изменений у особей популяции
20.
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даныпримеры биологического регресса некоторых видов.
346
(1) Если условия окружающей среды меняются достаточно
быстро, то некоторые виды не успевают адаптироваться к
новым условиям.
(2) Признаки, полезные организмам в прежних условиях,
оказываются вредными в новых условиях среды.
(3) Так, слишком большие рога торфяного оленя стали мешать
ему в борьбе с новыми хищниками.
(4) В условиях похолодания вымерли древние пресмыкающиеся
и саблезубые тигры.
(5) Вероятность выживания организмов определяется не только
сменой природных условий среды, но и антропогенным
фактором.
(6) Так, например, резко сократилась численность осетровых
рыб в результате браконьерства.
21.
Примерами ароморфозов являются (3 ответа):1) внутреннее оплодотворение
2) четырехкамерное сердце
3) трехслойный зародыш
4) сильное опушение листьев
5) форма клюва вьюрков
6) короткий срок вегетации растений
123
22.
Выберите три примера идиоадаптаций.256
1) легкие, состоящие из альвеол, у
млекопитающих
2) отсутствие густого шерстного покрова у слона
3) развитие пищеварительной системы у
плоских червей
4) развитие кровеносной системы у кольчатых
червей
5) наличие длинных тычиночных нитей у злаков
6) развитие колюще-сосущего ротового
аппарата у комаров
23.
У паразитических плоских червей, в отличиеот свободноживущих, в процессе эволюции
136
сформировались (3 ответа)
1) защитные оболочки, на которые не действует
пищеварительный сок
2) покровы с ресничками
3) органы прикрепления
4) органы осязания и зрения
5) нервная, пищеварительная, выделительная
системы
6) большая плодовитость и сложный цикл
развития
24.
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даныописания биологического прогресса некоторых организмов.
356
(1) Эволюционный процесс направлен на выработку
приспособлений организмов к условиям окружающей среды.
(2) Смена условий часто приводит к появлению новых признаков.
(3) Так, например появление лёгких, как универсального органа
газообмена, позволило позвоночным освоить сушу.
(4) В определенных условиях окружающей среды наблюдается
резкое упрощение в строении организмов.
(5) Так, например, плоские черви утратили некоторые свои органы,
но отлично приспособились к паразитическому образу жизни.
(6) В результате естественного отбора случайных мутаций могут
возникать различные адаптивные признаки, например
разнообразные ротовые аппараты насекомых, способствующие
увеличению численности организмов.
25.
Установите соответствие между видамиорганизмов и направлениями эволюции, по
122121
которым в настоящее время происходит их
развитие.
1) биологический прогресс 2) биологический регресс
А) серая крыса
Б) зубр
В) уссурийский тигр
Г) пырей ползучий
Д) лошадь Пржевальского
Е) одуванчик обыкновенный
26.
Установите соответствие между видамиорганизмов и направлениями эволюции и
их признаками 1) биологический прогресс
2) биологический регресс
А) Многообразие видов.
122112
Б) Ограниченный ареал.
В) Небольшое число видов.
Г) Широкие экологические адаптации.
Д) Широкий ареал.
Е) Уменьшение числа популяций
27.
К чему привели идиоадаптации в классеПтицы (3 ответа)?
235
1) общему подъёму организации
2) увеличению числа популяций и видов
3) широкому распространению
4) упрощению организации
5) возникновению частных
приспособлений к условиям среды
6) понижению плодовитости
28.
Выберите три верных ответа из шести.Примерами общей дегенерации служат
135
1) редукция органов чувств у ленточных
червей
2) редукция задних конечностей у кита
3) отсутствие хлорофилла у растенийпаразитов
4) отсутствие конечностей у змеи
5) отсутствие пищеварительной системы у
бычьего цепня
6) потеря страусом способности к полёту
29.
Установите соответствие между эволюционными изменениями и главныминаправлениями эволюционного процесса.
1) Ароморфоз
2) идиоадаптация
3) общая дегенерация
112322
A) возникновение семени у растений
Б) возникновение четырёхкамерного сердца
хордовых
B) выживаемость бактерий в вечной мерзлоте
Г) утрата пищеварительной системы у цепней
Д) приспособленность растений к опылению ветром
Е) появление копыт у лошадей
30.
Почему высокая численность видаявляется показателем биологического
прогресса?
1) Большая численность способствует
расширению ареала,
2) увеличивает вероятность встречи особей и их
свободного скрещивания,
3) увеличивается разнообразие особей из-за
большой перекомбинации генов,
обогащается генофонд вида.
31.
Почему уменьшение ареала вида приводит к биологическомурегрессу?
1) Обедняется экологическое разнообразие
среды в связи с сокращением ареала.
2) Возникает нежелательное
близкородственное скрещивание.
3) Усиливается конкуренция с другими
видами и внутри вида.
32.
Найдите три ошибки в приведённом тексте «Ароморфозкак путь эволюции». Укажите номера предложений, в
которых сделаны ошибки, исправьте их. Дайте правильную
формулировку. (1) Ароморфозы наряду с
идиоадаптациями и общей дегенерацией – главные пути
достижения биологического прогресса. (2) Ароморфозы –
это незначительные изменения, приводящие к частным
приспособлениям. (3) В результате ароморфозов
формируются новые семейства и виды. (4) Эволюционные
изменения организмов могут приводить к освоению новых
сред обитания. (5) Благодаря ароморфозам произошёл
выход животных на сушу. (6) Примерами ароморфозов у
птиц служат теплокровность, наличие перьевого покрова,
разнообразие клювов и конечностей. (7) Ароморфозы и
идиоадаптации позволили птицам и млекопитающим
широко распространиться на Земле.
33.
1) 2 – ароморфоз – это крупные(существенные) изменения, приводящие к
повышению уровня организации;
2) 3 – в результате ароморфозов
формируются крупные таксоны – классы,
типы (в результате идиоадаптации
формируются новые семейства и виды);
3) 6 – разнообразие клювов и конечностей –
это примеры идиоадаптаций
34.
В настоящее время известно около 20 подвидовзайца-русака, которые встречаются на
территории Европы и Азии. Приведите не менее
четырёх доказательств биологического прогресса
вида зайца-русака.
35.
Признаки биологического прогресса:— увеличение количества особей;
— преобладание рождаемости над смертностью;
—расширение ареала — подтверждается словами
«встречаются на территории Европы и Азии»;
—увеличение количества подчиненных
систематических единиц — подтверждается
словами «В настоящее время известно около 20
подвидов зайца-русака»;
— заяц-русак хорошо приспособлен к среде
обитания.
36.
Найдите три ошибки в приведенном тексте «Идиоадаптация – путьэволюции». Укажите номера предложений, в которых сделаны
ошибки, исправьте их. Дайте правильную формулировку.
(1) Эволюционный процесс осуществляется непрерывно в
направлении приспособления организмов к условиям
окружающей среды. (2) Эволюция всегда приводит к
биологическому прогрессу и процветанию вида.
(3) Идиоадаптации – это мелкие эволюционные изменения,
которые обеспечивают приспособление организмов к
определенной экологической нише.
(4) Идиоадаптации приводят к появлению новых типов, классов и
других крупных таксонов. (5) Идиоадаптации возникают путем
дивергенции признаков в исходной предковой группе
организмов. (6) Появление разнообразных конечностей, разных
форм черепа, плаценты у млекопитающих – это идиоадаптации в
эволюции млекопитающих. (7) Отсутствие конечностей у змей,
некоторых ящериц – пример идиоадаптаций у пресмыкающихся.
37.
1) 2 – эволюция приводит как кбиологическому прогрессу, так и к регрессу
(вымиранию вида);
2) 4 – идиоадаптации приводят к появлению
мелких таксонов: новых родов, семейств,
отрядов;
3) 6 – появление плаценты – это ароморфоз в
эволюции млекопитающих
38.
Какие пути достижения биологическогопрогресса обозначены на рисунке цифрами
1, 2? Приведите примеры признаков
кровеносной системы у земноводных,
сформировавшихся по пути, обозначенному
на рисунке цифрой 1.
39.
1) Цифрой 1 обозначен ароморфоз, цифрой 2 –общая дегенерация.
2) Ароморфозы земноводных: трехкамерное
сердце, легочный круг кровообращения.
40.
Чем характеризуется биологическийпрогресс у покрытосеменных растений?
Назовите не менее 3 признаков.
1) Большая численность и разнообразие
видов и популяций.
2) Широкое расселение на Земле (обширный
ареал).
3) Приспособленность к обитанию в
различных условиях окружающей среды.
4) Множество приспособлений к среде
обитания
41.
МЕХАНИЗМЫЭВОЛЮЦИОННОГО ПРОЦЕССА
ДИВЕРГЕНЦИЯ
КОНВЕРГЕНЦИЯ
42.
ДИВЕРГЕНЦИЯ* Расхождение признаков в ходе эволюции у
родственных групп, в разнородных условиях;
* В результате дивергенции формируются
гомологичные органы – имеют общее
происхождение и, как правило, выполняющие
различные функции (могут быть и сходные
функции – ноги лошади и человека);
!Гомологи всегда должны развиваться в
эмбриогенезе из общих зачатков!
43.
КОНВЕРГЕНЦИЯ* Схождение признаков в ходе эволюции у
неродственных групп, развивающихся в схожих
условиях;
* В результате конвергенции формируются
аналогичные органы – имеют различное
происхождение (образованы из разных
зародышевых мешков), но выполняют
сходные функции;
44.
ПОДСКАЗКИ:1) НЕ может быть гомологичных органов у
позвоночных и беспозвоночных, так как у них не
может быть общего предка, уже имеющего этот
орган.
2) При определении гомолога\аналога основным
критерием является ПРОИСХОЖДЕНИЕ (если
оно общее – то это гомологичные органы).
3) Не всегда гомологичные органы возникают в
результате дивергенции. Если функции разные –
то дивергенция, а если функции одинаковые – то
гомологичные органы образовались в
результате конвергенции.
45.
ПРИМЕРЫ ДИВЕРГЕНЦИИ46.
ДИВЕРГЕНЦИЯПодробные примеры
1. У древних насекомых был грызущий ротовой
аппарат. В процессе эволюции насекомые
приспособились к питанию разной пищей,
изменив ротовой аппарат: у бабочек появился
длинный и тонкий хоботок, у комнатной мухи
на хоботке мягкие подушечки, а у пчелы
хоботок с острыми режущими лопастями. При
этом составные части аппарата просто
изменили свою форму – то есть у них общее
происхождение, но разное строение = гомологи.
47.
Развитие ротовых частей отпримитивного грызущего типа
у саранчового в центре (A),
к грызуще-лижущему типу у пчелы
(B)
сосущему типу у бабочки (C).
Обозначения:
a, антенны;
c, сложные глаза;
lb, лабиум; нижняя губа
lr, лабрум; верхняя губа
md, мандибулы; верхняя
челюсть
mx, максиллы, нижняя
челюсть
48.
ДИВЕРГЕНЦИЯПодробные примеры
2. Чешуя ящерицы и перья птицы - гомологи,
хоть эти группы не состоят в близком родстве,
но чешуя и перо являются производными
эпидермиса.
49.
ДИВЕРГЕНЦИЯПодробные примеры
3. Шипы растений (роза, крыжовник,
шиповник) – это выросты покровной ткани;
50.
ДИВЕРГЕНЦИЯПодробные примеры
4. Колючки барбариса \ кактуса и хвоинки ели
(видоизменения листьев);
51.
ДИВЕРГЕНЦИЯПодробные примеры
5. Корнеплод свеклы и корнеклубень георгина
(видоизменения корней)
52.
ДИВЕРГЕНЦИЯПодробные примеры
6. Органы дыхания и пищеварения у
позвоночных (образуются из одного
зародыш. мешка – энтодермы)
53.
ПРИМЕРЫ ГОМОЛОГОВ•Листья паслена и усики гороха;
•Шишки ели и стробилы хвоща;
•Ловчие листья росянки и сочные чешуи репчатого лука;
•Конечности позвоночных;
•Конечности крота и зайца \ лошади;
•Конечности зайца и кошки;
•Конечности пчелы и кузнечика;
•Ласты кита и роющие конечности крота;
•Разная форма клювов у большой и хохлатой синиц;
• Разные форма клюва у вьюрков;
•Окраска шерсти зайца-беляка и зайца-русака;
•Окраска шерсти у черной и серой крыс;
•Крылья орла и пингвина;
• Предплечье лягушки и курицы;
•Клешни скорпиона и хелицеры паука;
•Число горбов у одногорбого и двугорбого верблюдов;
54.
ПРИМЕРЫ ГОМОЛОГОВРазнообразие пород голубей;
Различие в форме черепа у млекопитающих;
Плакоидная чешуя акулы и зубы ящерицы;
Волосы человека и шерсть собаки;
Волосы млекопитающих и перья птиц;
Копыта коровы и перья птиц;
Рога оленя и чешуя змеи;
Ногти человека и когти тигра;
Жаберные щели ланцетника плавательный пузырь рыб;
Нос обезьяны и хобот слона;
Гомологи передней конечности шимпанзе:
1) рука человека 2) крыло птицы 3) ласт кита
55.
Листья паслена и усики гороха;56.
Шишки ели и стробилы хвоща57.
Ловчие листья росянки и сочные чешуирепчатого лука
58.
КОНЕЧНОСТИ ПОЗВОНОЧНЫХ59.
Разная форма клювов у большой ихохлатой синиц
60.
Крылья орла и пингвина;61.
Клешни скорпиона и хелицеры паука62.
Гомологичные органы, появившиеся в результатеконвергенции (если у них сходные функции):
• Крылья летучей мыши и совы;
• Киль летучей мыши и киль птицы;
• Задние конечности кенгуру и задние
конечности тушканчика;
• Конечности кенгуру и страуса;
• Ласты моржа и грудные плавники
латимерии;
• Ласты кита и ластоногих;
• Ласты дельфина и ласты-крылья пингвина;
63.
ПРИМЕРЫ КОНВЕРГЕНЦИИ64.
КОНВЕРГЕНЦИЯПодробные примеры
1. Птицы и насекомые при освоении воздушной среды обитания приобрели крылья.
Правда, каждый это сделал
по-своему: птицы из
передних конечностей,
а насекомые - из покровов
тела.
65.
КОНВЕРГЕНЦИЯПодробные примеры
2. Шипы розы (вырост покровов) и колючки
кактуса (видоизменение листа);
66.
КОНВЕРГЕНЦИЯПодробные примеры
4. Усики винограда (видоизменения побега) и
усики гороха (видоизмененный лист);
67.
КОНВЕРГЕНЦИЯПодробные примеры
5. Корнеплод моркови (видоизмененный корень)
и клубень картофеля \ луковица тюльпана \
корневище ландыша (видоизмененные
подземные побеги);
68.
КОНВЕРГЕНЦИЯПодробные примеры
6. Чешуя рептилий (роговые образования
эктодермы) и чешуя рыб (костные
пластинки из мезодермы);
7. Хвостовой плавник рака (6-ая пара
брюшных конечностей + тельсон) и
хвостовой плавник кита (кожная складка);
69.
ПРИМЕРЫ АНАЛОЛОГОВУсики клубники и воздушные корни;
Семена растений и споры мхов;
Бивни слона (резцы) и бивни моржа (клыки);
Крылья бабочки и птицы;
Крылья летучей мыши и стрекозы;
Глаза кальмара и собаки \ человека;
Жабры рака и рыбы;
Передние конечности крота и насекомого медведки;
Клешни рака и щупальца осьминога;
Легкие амфибии и легкие пауков;
Обтекаемая форма тела у рыб и китов;
Ласты пингвина и тюленя;
70.
ПРИМЕРЫ АНАЛОЛОГОВ• Роговые чешуи ящерицы и панцирь черепахи;
• Панцирь черепахи и раковина улитки;
• Форма тела акулы и дельфина \ пингвина;
• Хорда ланцетника и позвоночник человека;
• Усы рака и усы сома;
• Внешнее сходство сумчатого и обыкновенного
крота;
• Аналогами передней конечности шимпанзе
являются:
1) хобот слона, 2) клешня рака, 3) щупальца
осьминога, 4) ногощупальца скорпиона
71.
Усики клубники и воздушные корни72.
Крылья летучей мыши и стрекозы73.
Жабры рака и рыбы74.
Панцирь черепахи и раковина улитки75.
Форма тела акулы и дельфина76.
ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ ЭВОЛЮЦИЯ(ПАРАЛЛЕЛИЗМ)
– независимое развитие сходных признаков у
близкородственных групп в одинаковых
условиях среды (то есть напоминает
конвергенцию, но в этом случае, сходные
признаки возникают у генетически близких
организмов);
ПРИМЕР: приспособления к водной среде у
представителей семейств Ушастые тюлени,
Настоящие тюлени и Моржи (обтекаемая
форма тела, конечности-ласты и т.д.)
77.
78.
Органы барбариса (а) и винограда (б), обозначенные на рисункахвопросительным знаком, развиваются из одинаковых
зародышевых зачатков. Как называются и в результате какого
эволюционного процесса сформировались такие органы,
которые имеют сходный план строения и происхождения? К
какому методу изучения эволюции относят наличие таких
органов? Назовите, видоизменением какого органа каждого
растения они являются и какую функцию выполняют.
79.
1) Гомологичные органы сформировались врезультате дивергенции признаков под
действием естественного отбор а;
2) Относят к сравнительно-морфологическим
методам изучения эволюции;
3) Видоизменённый в колючку лист у барбариса
защищает растение от поедания животными;
4) Видоизменённый в усик побег у винограда
закрепляет виноградную лозу на опоре
80.
ЕГЭ 2021, ЛИНИЯ 26Обыкновенную летягу относят к
плацентарным млекопитающим, а
большую сумчатую летягу – к сумчатым.
Оба вида живут на деревьях, а для
планирования или прыжка с ветки на
ветку имеют кожную перепонку между
передними и задними лапами. Примером
какого эволюционного процесса является
сходство этих двух видов? Свой ответ
аргументируйте. Обьясните с позиции СТЭ
механизм возникновения этого сходства.
81.
1) Конвергенция,2) Схождение признаков у неродственных
организмов, живущих в схожих условиях
окружающей среды (и использующих её
одинаковым образом);
3) У предков обыкновенных летяг и сумчатых летяг
возникали случайные мутации, обеспечившие
появление кожной перепонки;
4) Способные к максимально дальнему прыжку
особи выживали с наибольшей вероятностью (и
оставляли больше потомства);
5) Естественный отбор способствовал закреплению
этих мутаций в потомстве животных;
82.
ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ПО ТЕМАМ« МЕХАНИЗМЫ ЭВОЛЮЦИИ»
83.
Прочитайте текст. Выберите три предложения, вкоторых даны примеры конвергенции.
356
(1) В процессе эволюции приспособленность и разнообразие организмов
достигалось разными путями.
(2) У лошадей или слонов, например, прогрессивные изменения в строении
конечностей или хобота происходили внутри поколений одного вида.
(3) У неродственных групп организмов, живущих в сходных условиях
среды, развиваются сходные адаптации — например, плавники акул и
дельфинов, лапы крота и медведки.
(4) Внутри одной группы возникали различия в строении конечностей у
представителей типа Членистоногих.
(5) Очень часто можно наблюдать возникновение у животных органов,
имеющие разное анатомическое строение и происхождение, но
выполняющих сходные функции — например, крылья птиц и бабочек, глаза
осьминога и зайца.
(6) В растительном мире такие приспособления возникают при сходстве
видоизменённых, но разных по происхождению органов — например,
листьев барбариса и колючек на стебле ежевики.
84.
Установите соответствие между приспособленностью организмов и эволюционным процессом,в результате которого она сформировалась.12212
1) Дивергенция 2) конвергенция
А) ласты кита и роющие конечности крота
Б) крылья птицы и крылья бабочки
В) обтекаемая форма тела дельфина и акулы
Г) разные формы клюва у вьюрков
Д) крылья летучей мыши и крылья совы
85.
Установите соответствие между приспособленностью организмов и эволюционным процессом,в результате которого она сформировалась.
1) Дивергенция 2) конвергенция
122121
А) Различия в формах клюва у галапагосских вьюрков.
Б) Форма тела акулы и дельфина.
В) Появление аналогичных органов.
Г) Различия в форме черепа у млекопитающих.
Д) Крылья бабочек и летучих мышей.
Е) Различные породы голубей.
86.
Установите соответствие между примерами исравнительно-анатомическими доказательствами11122
эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию из второго
столбца.
1) аналогичные органы 2) гомологичные органы
А) крылья птиц и крылья стрекоз
Б) шипы розы и иголки кактуса
В) щупальца осьминога и гидры
Г) ласты кита и ноги лошади
Д) усик гороха и лист ромашки
87.
Установите соответствие между примерами исравнительно-анатомическими доказательствами12221
эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию из второго
столбца.
1) аналогичные органы 2) гомологичные органы
А) луковица тюльпана и корнеплод свёклы
Б) чешуя ящерицы и перья голубя
В) клубень картофеля и корневище папоротника
Г) антенны рака и хелицеры паука
Д) крылья бабочки и летучей мыши
88.
В чем заключается конвергентное сходствокрокодила, лягушки и бегемота?
89.
1) Эти животные имеют сходную средуобитания, к которой возникли одинаковые
приспособления.
2) Сходное расположение глаз и ноздрей на
голове (на возвышенности), которое является
приспособлением к лучшему обзору и
дыханию.
3) Обтекаемая форма тела.
90.
Каково значение в эволюции галапагосскихвьюрков появления клювов разной формы?
91.
1) Дало возможность использовать в пищуразные корма,
2) это способствовало ослаблению
конкуренции.
3) В результате дивергенции признаков и
изоляции популяций произошло
образование новых видов.
92.
Приведите три примера дегенерации животных или растений, идокажите, что дегенерация не всегда приводит к биологическому
регрессу.
93.
Общая дегенерация – представляет собой эволюционныеизменения, которые ведут к упрощению организации, к
утрате ряда систем и органов. Дегенерация часто связана с
переходом к пещерному, к сидячему или паразитическому
образу жизни.
1) Дегенерация органов зрения у кротов не мешает их жизни
под землёй, и их численность возрастает.
2) Ленточные черви утратили пищеварительную систему, но
прекрасно паразитируют в других организмах.
3) Повилика характеризуется снижением активности аппарата
фотосинтеза, редукцией листьев до чешуй, преобразованием
корней в присоски — паразитирует на высших растениях и
является злостным сорняком.