Составное глагольное сказуемое_

1.

Основные виды сказуемых:
Простое
глагольное
Составное
глагольное
Составное
именное

2.

Проверим
пр.вр.
буд.вр.
Моя сестра пошла в магазин, а я буду рисовать.
Записать предложения
под диктовку,
фразеологизм
,пр.вр.
Слава весь год бил баклуши и не сдал экзамен.
подчеркнуть грамматическую основу,
фразеологизм
пр.вр.
указать
способ
простого
Артём
взял быка
за рогавыражения
и победил в этом
матче.
междометие
наст.вр.
глагольного сказуемого.
Подруга каждая тут тихо толк подругу, и шепчут все
Какое сказуемое относится к другому
другтипу?
другу (И.А.
Крылов)
Почему?
наст.вр.
Мой брат учится в педагогическом университете, я
составное глагольное сказуемое
тоже собираюсь туда поступать.

3.

СОСТАВНОЕ
ГЛАГОЛЬНОЕ
СКАЗУЕМОЕ
=
ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ
ГЛАГОЛ
грамматическое значение
(наклонение, время, лицо, число, в
форме прошедшего времени – род)
и дополнительное
лексическое значение
НЕОПРЕДЕЛЁННАЯ
+ ФОРМА ГЛАГОЛА
лексическое значение

4.

Вспомогательный глагол выражает грамматическое значение
(наклонение, время, лицо, число, в форме прошедшего времени – род)
и дополнительное лексическое значение
ГЗ +ЛЗ
Основные вспомогательные глаголы
Начало,
конец,
продолжение
действия
Желательность, Эмоциональная
Краткие
возможность, оценка действия прилагательные
необходимость
в роли
действия
вспомогательных
глаголов
Начатьначинать,
стать,
закончить,
принятьсяпринимать,
продолжать,
переставатьперестать.
Мочь-смочь,
уметь-суметь,
успеть,
желатьпожелать,
хотетьзахотеть,
старатьсяпостараться
любить
нравиться
надеяться
бояться
стыдиться
готовиться,
грустно, весело,
приятно, горько,
противно
рад
должен
готов
обязан
достоин
Фразеологические
сочетания
иметь желание
сделать усилие
дать согласие

5.

Примеры
1. Начало, продолжение и конец действия
По реке и кустам начинает шуметь
редкий тёплый дождь.
Тут силой всей народ тушить пожар
принялся.
Девочка перестала плакать и только
временами всхлипывала.

6.

2.Желательность, возможность, необходимость
действия
Он старался казаться молодым.
Хотел объехать целый свет, и не объехал сотой
доли.

7.

3. Эмоциональная оценка действия
Я люблю читать.

8.

4. Краткие прилагательные в роли
вспомогательных глаголов
Иван Петрович готов помочь с
документами.

9.

Практическая работа № 1
Найдите в предложениях подлежащие и составные
глагольные сказуемые, подчеркните их; определите
значение вспомогательных глаголов.
1. Бульба по случаю пр..езда велел созвать всех
сотников и весь полковой чин, кто только был
налицо.- Я думаю, архимандрит (не)давал вам
и понюхать г..рилки,- продолжал Тарас.
2. Она (не)смела ничего говорить. Никто не
мог описать всей безмолвной силы её горести.
Ну, дети, надобно спать, а завтра будем
делать то, что Бог даст.

10.

1. Я даже могу уйти в другую комнату.
2. Надя начала глядеть в окно.
3. Он перестал мне высылать деньги.
4. Я не хотел идти к Оле.
5. Вы обязаны поступить на сцену!
6. Вы не имеете права говорить это!
7. Я должна уехать отсюда сегодня же!
8. Я рад бы лечиться.
9. Я ужасно хочу есть.
10.Я старался не глядеть вниз.
11.Мы его терпеть не могли.
12.Мы принялись варить чай.
13.Начал я ходить по коридору.
14.В противном же случае я должен буду принять
крайние меры.

11.

15. Но доктор должен был прервать свою речь.
16. Он мог бы написать полный курс садоводства.
17. Кунья шапка продолжала еще висеть на
гвозде.
18. Он терпеть не мог барской спеси и
важничанья.
19. И он опять принялся кричать протяжно и
громко.

12.

20. Ольга продолжала глядеть на меня с
удивлением.
21. Ловкости моей не могли завидовать даже
медведи.
22. По этому пункту я готов спорить с вами без
конца.
23. Петров не хочет больше отпускать в
кредит бумагу.
24. Я была не в силах огорчить ее своим
неповиновением.
25. Дебютантка готова была провалиться
сквозь землю от стыда и ожидания.