Похожие презентации:
1253f0f9cf054481a2330a4013be670d
1. Финансовый рынок и финансовые посредники
1. Какие виды рынков вы знаете?2. Как в условиях рыночной экономики происходит
перераспределение денежных средств между
теми, кто имеет временно свободные средства, и
теме, кто в них нуждается?
2.
Финансы (от лат. "financia" —наличность, доход)
Золото
Ценные
бумаги
Иностранная
валюта
Банковские
депозиты
Наличные
деньги
Займы
Киршина Татьяна Евгеньевна, учитель истории
и обществознания МБОУ "СШ № 10"
3. Финансовый рынок
механизм перераспределения денежныхсредств между кредиторами и
заёмщиками при помощи посредников
на основе спроса и предложения на
эти средства.
КРЕДИТОРЫ
ФИНАНСЫ
ЗАЁМЩИКИ
Киршина Татьяна Евгеньевна, учитель истории
и обществознания МБОУ "СШ № 10"
4. Каким образом происходит сбор финансовых средств, необходимых для инвестирования в развитие производства?
МОБИЛИЗАЦИЯ КАПИТАЛОВпривлечение средств из
разных источников для
осуществления масштабных и
дорогих проектов
ВЫДАЧА КРЕДИТОВ
предоставление банками
заёмных средств для
вложения в производство
ОБМЕН ВАЛЮТ
обмен денежных единиц
разных стран для
осуществления
международных проектов
РАЗМЕЩЕНИЕ ЦЕННЫХ
БУМАГ
особые финансовые
обязательства, позволяющие
привлечь денежные средства
Киршина Татьяна Евгеньевна, учитель истории
и обществознания МБОУ "СШ № 10"
5. Финансовые посредники – коммерческие учреждения осуществляющие финансовые операции
БанкиМикрофинансовые организации (МФО)
Фондовый рынок
Страховые компании
Инвестиционные компании
Пенсионный фонд
Киршина Татьяна Евгеньевна, учитель истории
и обществознания МБОУ "СШ № 10"
6. Номинальные и реальные доходы
1. Чтопроисходит
с
денежными
средствами
граждан
в
условиях
рыночной экономики?
2. Как финансовые посредники помогают
сберегать и приумножать доходы
населения?
Киршина Татьяна Евгеньевна, учитель истории
и обществознания МБОУ "СШ № 10"
7. Доход
денежные средства илиматериальные
ценности, полученные в
результате какой либо
деятельности за
определённый
промежуток времени.
Киршина Татьяна Евгеньевна, учитель истории
и обществознания МБОУ "СШ № 10"
8.
Доход потребителяНоминальный
(денежный)
сумма денег,
полученная за
определённый период
времени
Реальный
количество товаров и
услуг, которые можно
приобрести на сумму
номинального дохода
Киршина Татьяна Евгеньевна, учитель истории
и обществознания МБОУ "СШ № 10"
9.
Основные источники номинального(денежного) дохода потребителя
Заработная
плата
Социальные
выплаты
государства
Доход от
предпринимательской
деятельности
Доход от
собственности
Пособия
Арендная плата
Пенсии
Дивиденды по
ценным бумагам
Стипендия
Процент на
денежные
вклады
Киршина Татьяна Евгеньевна, учитель истории
и обществознания МБОУ "СШ № 10"
10. Инфляция
Почему в условиях рыночной экономикиизменяются реальные доходы населения?
Киршина Татьяна Евгеньевна, учитель истории
и обществознания МБОУ "СШ № 10"
11. Инфляция
(от лат. iInflatio –вздутие)
процесс
обесценивания денег,
проявляющийся
в
форме РОСТА ЦЕН
на все товары и
услуги
Киршина Татьяна Евгеньевна, учитель истории
и обществознания МБОУ "СШ № 10"
12. Последствия инфляции
1. Обесценивание доходов населения.2. Снижение уровня потребления.
3. Снижение расходов государственного
бюджета, направляемых на
реализацию социальных программ
4. Возникновение социальной
напряжённости в обществе
Киршина Татьяна Евгеньевна, учитель истории
и обществознания МБОУ "СШ № 10"
13. Меры борьбы с инфляцией:
АдаптационнаяАнтиинфляционная
политика:
политика:
выплаты
сокращение расходов
компенсации
государственного бюджета
совершенствование
налогообложения
поиск
дополнительных
источников доходов
Киршина Татьяна Евгеньевна, учитель истории
и обществознания МБОУ "СШ № 10"
14. Формы сбережений граждан
Как можно защитить свои доходыот инфляции?
Киршина Татьяна Евгеньевна, учитель истории
и обществознания МБОУ "СШ № 10"
15. Сбережения
часть денежныхдоходов, которые
люди откладывают
для удовлетворения
будущих
потребностей
Для чего люди создают сбережения?
Киршина Татьяна Евгеньевна, учитель истории
и обществознания МБОУ "СШ № 10"
16.
Драгоценныеметаллы,
произведения
искусства
Недвижимость
Бизнес
Хранить
дома
ФОРМЫ
сбережений
Банковский
депозит
Страхование
жизни,
здоровья,
имущества
Ценные
бумаги
Киршина Татьяна Евгеньевна, учитель истории
и обществознания МБОУ "СШ № 10"
17. Домашнее задание:
§ 24, 26Письменный ответ на вопрос «Какие
способы сохранить свои сбережения
в условиях инфляции наиболее
эффективны?»
Киршина Татьяна Евгеньевна, учитель истории
и обществознания МБОУ "СШ № 10"