ПЗ_Глухарь.pptx

1.

ИНФОРМАТИКА
В ШКОЛЕ
ОБЩАЯ МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ
ИНФОРМАТИКЕ
240223
Телепнёва Кристина, Рыбак Анастасия, Скорупич Екатерина,
Синкевич Егор, Тишкова Мария, Свириденко Анастасия,
Холодинский Алесь

2.

РАСПРЕДЕЛЕНИЯ УЧЕБНЫХ ТЕМ
ПО СОДЕРЖАТЕЛЬНЫМ ЛИНИЯМ

3.

6 КЛАСС
Информация и
информационн
ые процессы
«Информация
и
информатика»
Аппаратное
и программное
обеспечение
компьютеров
«Основы
работы с
компьютером»
Основы
алгоритмизации
и
программирова
ния
«Алгоритмы и
исполнители»
Компьютерные
информационн
ые технологии
Коммуникацион
ные технологии
Информационно
е
моделирование
«Создание
текстовых
документов»
«Интернет.
Электронная
почта»
«Обработка
растровых
изображений»
«Компьютерны
е
презентации»

4.

7 КЛАСС
Информация и
информационн
ые процессы
«Информация
и
информационн
ые
процессы»
Аппаратное
и программное
обеспечение
компьютеров
«Аппаратное и
программное
обеспечение
компьютера»
Основы
алгоритмизации
и
программирова
ния
«Основные
алгоритмичес
кие
конструкции»
Компьютерные
информационн
ые технологии
Коммуникацион
ные технологии
Информационно
е
моделирование
«Представлен
ие о логике
высказываний.
Множества и
операции над
ними»
«Работа с
векторной
графикой»

5.

8 КЛАСС
Информация и
информационн
ые процессы
Аппаратное
и программное
обеспечение
компьютеров
Основы
алгоритмизации
и
программирова
ния
«Основы
алгоритмизац
ии и
программиров
ания»
Компьютерные
информационн
ые технологии
Коммуникацион
ные технологии
Информационно
е
моделирование
«Технология
обработки
текстовых
документов»
«Технология
обработки
аудио- и
видеоинформа
ции»
«Основы
анимации»

6.

9 КЛАСС
Информация и
информационн
ые процессы
Аппаратное
и программное
обеспечение
компьютеров
Основы
алгоритмизации
и
программирова
ния
«Алгоритмы
обработки
строковых
величин»
Компьютерные
информационн
ые технологии
Коммуникацион
ные технологии
Информационно
е
моделирование
«Обработка
информации
в электронных
таблицах»
«Информацио
нные ресурсы
интернета»
«Компьютерн
ые
информационн
ые модели»

7.

10 КЛАСС (БАЗОВЫЙ)
Информация и
информационн
ые процессы
Аппаратное
и программное
обеспечение
компьютеров
«Компьютер
как
универсальное
устройство
обработки
информации»
Основы
алгоритмизации
и
программирова
ния
«Алгоритмы
обработки
массивов»
Компьютерные
информационн
ые технологии
Коммуникацион
ные технологии
Информационно
е
моделирование
«Хранение и
обработка
информации в
базах данных»
«Компьютерн
ые
коммуникации
и интернет»

8.

10 КЛАСС (ПРОФИЛЬНЫЙ)
Информация и
информационн
ые процессы
Аппаратное
и программное
обеспечение
компьютеров
«Компьютер
как
универсальное
устройство
обработки
информации»
Основы
алгоритмизации
и
программирова
ния
«Основные
алгоритмичес
кие
конструкции
в языке
программиров
ания»
«Алгоритмы
обработки
строк и
массивов»
«Структуры
данных»
Компьютерные
информационн
ые технологии
Коммуникацион
ные технологии
Информационно
е
моделирование
«Хранение и
обработка
информации
в базах
данных»
«Компьютерн
ые
коммуникации
и интернет»

9.

11 КЛАСС (БАЗОВЫЙ)
Информация и
информационн
ые процессы
Аппаратное
и программное
обеспечение
компьютеров
Основы
алгоритмизации
и
программирова
ния
«Введение в
объектнособытийное
программиров
ание»
Компьютерные
информационн
ые технологии
Коммуникацион
ные технологии
Информационно
е
моделирование
«Информацио
нные
технологии в
обществе»
«Основы вебконструирова
ния»
«Компьютерн
ое
моделировани
е»

10.

11 КЛАСС (ПРОФИЛЬНЫЙ)
Информация и
информационные
процессы
Аппаратное
и программное
обеспечение
компьютеров
Основы
алгоритмизации и
программирования
«Основные
понятия
объектноориентированно
го
программирован
ия»
«Основы
визуального
программирован
ия»
«Разработка
приложений в
среде
визуального
программирован
ия»
Компьютерные
информационные
технологии
Коммуникационные
технологии
«Информацио
нные
технологии в
обществе»
Информационное
моделирование
«Компьютерн
ая графика»
«Основы вебконструирова
ния»

11.

КЛАССИФИКАЦИЯ УЧЕБНЫХ
ПРЕДМЕТОВ ПО ОСНОВНОМУ
НАЗНАЧЕНИЮ
ПО ВЕДУЩЕМУ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ
КОМПОНЕНТУ

12.

Первая группа
Ведущий компонент - интеллектуальный
-Математика
-Химия
-Физика
-Информатика
-Белорусский язык
-Русский язык
-Иностранные языки
-Черчение
-География
-Астрономия
-Биология

13.

Вторая группа
Ведущий компонент – эмоционально-ценностный
-Белорусская литература
-Русская литература
-Человек и мир
--История
-Искусство
-Обществознание