Понятие о простом предложении

1. Двадцатое ноября Классная работа

2. Поверка домашнего задания 1.Написание приставки определяется её значением 2. Написание приставки определяется последующей

согласной
3. Приставки, неизменяемые на письме
1.ра(с,з)ходный
2. пр..думать
3.(с,з)катиться
4.ра(с,з)цветать
5.пр..лететь
6.пр..бежать
7.о(т,д)дать
8.пр..тормозить
9.бе(с,з)шумный
\
10. пр..граждать
11. в(с,з)крикнуть
12. пр..открыть
13.(с,з)фотографировать
14.ра(с,з)режьте
15.бе(з,с)цельный
16.пр..успевать
17.бе(з,с)вредный
18.(с,з)цепление
19.ни(с,з)ходящая
20.пр..плыть

3.

Записать в ТДП в раздел «Синтаксис» теоретический
материал(слайды 3, 4, 5), выучить

4.

5.

6.

7.

8.

9. ДЗ

1.Установите соответствие между простыми предложениями и их
синтаксическими характеристиками
А)Как сильно пахнет полынью!
Б) Кто в силах удержать любовь?
В) Покормите птиц зимой.
Г) На опушке леса стоял охотничий домик.
1) побудительное, невосклицательное, простое, распространённое.
2) повествовательное, восклицательное, простое, распространённое.
3)повествовательное, невосклицательное, простое,
распространённое
4) вопросительное, невосклицательное, простое , распространенное
А ___
Б _____ В _____ Г _____

10. ДЗ

2. Рассмотрите картину И.Левитана «Золотая осень» . Составьте её описание (4-5
предложений), используя простые распространённые предложения.