практика презентация

1.

ТАНИЛЦАХ ДАДЛАГЫН
ТАЙЛАН
Дадлага хийсэн газар: Хүүхдийн бүтээлч төв
Дадлага удирдагч: Дашицыренова Ж.Л
Гүйцэтгэсэн: Д. Оюун-Эрдэни / ОУГХА 4Б /

2.

ОРШИЛ
Боловсролын танилцуулах дадлага нь боловсролын үйл явцын
чухал хэсэг бөгөөд үүний үр дүнд оюутнуудыг мэргэжлийн
үйл ажиллагаанд сургадаг.
▪ Танилцуулах дадлагын зорилго: онолын мэдлэгийг
нэгтгэх; одоогийн компанитай танилцах.
▪ Танилцуулах дадлагын даалгавар:
аж ахуйн нэгжийн зохион байгуулалтын бүтцийн судалгаа;
аж ахуйн нэгжийн үйл ажиллагааг зохицуулах зохицуулалт,
техникийн баримт бичгийн судалгаа;
аж ахуйн нэгжийн үндсэн үйл ажиллагаатай танилцах;
аж ахуйн нэгжийн шинэлэг үйл ажиллагааны үндсийг
танилцах;
бизнес эрхлэх чиглэлээр гол асуудлуудыг судлах.

3.

Байгууллагын
тодорхойлолт
Хүүхдийн бүтээлч төв - Буриад, Монгол
болон бусад хэл зэрэг гадаад хэл сурахад
чиглэсэн клуб, курс болон бусад
боловсролын төслүүдийг зохион
байгуулахад идэвхтэй оролцдог нэмэлт
боловсролын төв.
Тус төв нь хүүхдийг ард түмний соел, түүх,
хэл бичгийн уламжлалыг хүндэтгэн сургах
зорилготой соел, эх оронч арга хэмжээг
зохион байгуулдаг.

4.

ДАДЛАГЫН
ДААЛГАВАР, ҮЕ
ШАТУУД
Дадлагын үеэр би хэд хэдэн даалгавартай тулгарч байсан
бөгөөд тус бүр нь өөрийн онцлог шинж чанартай байсан
бөгөөд янз бүрийн ур чадварыг ашиглах шаардлагатай
байв:
1. Байгууллагын үйл ажиллагаа, түүний бүтэцтэй
танилцах.
2. Буриад, Монгол хэлнээс эх бичвэрийг орчуулах.
3. Буриад хэл дээрх хүүхдийн сонины материалын загвар.
4. "Буриад хэлний өдөр", Эх оронч аян зэрэг арга хэмжээг
зохион байгуулах, зохион байгуулахад оролцох "хэн ч
мартагдахгүй, юу ч мартагдахгүй."

5.

ГҮЙЦЭТГЭСЭН АЖЛЫН ТОДОРХОЙЛОЛТ, ОЛЖ АВСАН УР ЧАДВАР
БАЙГУУЛЛАГЫН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА, БҮТЭЦТЭЙ ТАНИЛЦАХ
Кижинга хүүхдийн бүтээлч байдлын төв нь хүүхдүүдэд нэмэлт
боловсрол олгох ажлыг зохион байгуулдаг.
Үндсэн үйл ажиллагаа нь хүүхдүүдийн авьяас чадвар, бүтээлч
чадварыг хөгжүүлэхэд чиглэсэн янз бүрийн клуб, хэсэг, арга хэмжээг
агуулдаг.
Төвийн бүтцэд захиргааны хэлтэс, багшлах боловсон хүчин, салбар
дахь бүлгүүд (урлаг, хэл, шинжлэх ухаан гэх мэт).
Ажлын зарчим нь боловсролын хүртээмж, хүүхэд бүрт хувь хүний
хандлага, эцэг эх, орон нутгийн иргэдтэй хамтран ажиллахад
суурилдаг.

6.

БУРИАД, МОНГОЛ
ХЭЛНЭЭС ЭХ
БИЧВЭРИЙГ ОРЧУУЛАХ
Би дадлага хийх хугацаандаа Буриад, Монгол
хэлнээс орос, англи хэл рүү текст орчуулах
ажил эрхэлж байсан.
Эх материалд Буриадын соел, түүх,
уламжлалын тухай өгүүллүүд, мөн хүүхдэд
зориулсан боловсролын материалууд багтжээ.
Даалгавар нь соел, хэл шинжлэлийн шинж
чанарыг харгалзан утгыг үнэн зөв илэрхийлэх
явдал байв. Үүнийг хийхийн тулд би тусгай
толь бичиг, онлайн эх сурвалж, багш нартай
зөвлөлдөх аргыг ашигласан бөгөөд энэ нь
орчуулгын үнэн зөв, зохистой байдалд хүрэхэд
тусалсан юм.

7.

БУРИАД ХЭЛ ДЭЭРХ
ХҮҮХДИЙН
СОНИНЫ ЗАГВАР
Уг бүтээлийн сонирхолтой талуудын нэг нь
хүүхдийн бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх төвийн
сурагчдын гаргадаг Буриад хэл дээрх хүүхдийн
сониныг зохион бүтээсэн явдал байв.
Ажлын явц нь хэд хэдэн үе шатыг багтаасан
болно: текст засахаас (бичиг үсэг, хэлний хэм
хэмжээг дагаж мөрдөхийг шалгах)
Мөн хүүхдүүдтэй хамтран ажиллаж, тэдний
бүтээл, нийтлэлийг боловсруулахад нь тусалж,
тэдний бүтээлч санаачлагыг дэмжиж ажилласан.

8.

АРГА ХЭМЖЭЭГ ЗОХИОН
БАЙГУУЛАХАД ХӨГЖИЛ,
ОРОЛЦОО
Бичвэрүүдтэй хамтран ажиллахаас гадна
соелын арга хэмжээ зохион байгуулах,
явуулахад идэвхтэй оролцсон.
Эдгээр арга хэмжээний нэг нь хүүхэд,
залуучуудын дунд Буриад хэлийг түгээн
дэлгэрүүлэх зорилготой "буриад хэлний
өдөр" байлаа.
Уг арга хэмжээний хүрээнд буриадын
соелын талаар төрөл бүрийн семинар,
уралдаан, илтгэл зохион байгуулсан.

9.

АРГА ХЭМЖЭЭГ ЗОХИОН
БАЙГУУЛАХАД ХӨГЖИЛ,
ОРОЛЦОО
Өөр нэг чухал үйл явдал бол Аугаа Эх орны дайнд нас барсан
хүмүүсийн дурсгалд зориулсан "хэн ч мартагдахгүй, юу ч
мартагдахгүй" эх оронч үйл ажиллагаа байв.
Мөн үүнтэй адил чухал үйл явдал бол "СВО-ийн оролцогчдыг
дурсах, дэмжих өдөр"юм. Энэхүү арга хэмжээ нь цэргийн тусгай
ажиллагааны үеэр нас барсан эсвэл шархадсан хүмүүсийн
дурсгалыг мөнхжүүлэх, мөн үргэлжлүүлэн оролцож буй
хүмүүсийг дэмжих зорилгоор зохион байгуулагддаг. Энэхүү арга
хэмжээнд СВО-ийн үйл явдалд зориулсан еслол, ном, киноны
танилцуулга орно.
Арга хэмжээний мэдээллийн материал бэлтгэхэд би оролцсон.

10.

Дүгнэлт
Нэмэлт боловсролын байгууллагад дадлага хийх нь миний хувьд мэргэжлийн хөгжлийн чухал үе шат болсон. Би текстүүдтэй
ажиллах онцгой боломж олж авсан, орчуулга, засварлах чадвараа сайжруулсан. Энэхүү дадлага нь соел хоорондын харилцаа,
орчуулгын чиглэлээр мэдлэгээ гүнзгийрүүлэх, түүнчлэн зохион байгуулалтын ур чадвараа дээшлүүлэх боломжийг надад
олгосон юм. Энэ туршлага нь олон улсын харилцааны хүрээнд онцгой ач холбогдолтой бөгөөд янз бүрийн үндэстний
хүмүүсийн хоорондын харилцааны нарийвчлал, соел нь гол үүрэг гүйцэтгэдэг.
Дадлага нь орчуулга, нотолгоо нь соел хоорондын ойлголт, олон улсын харилцааны хөгжилд хэрхэн нөлөөлж болохыг илүү
сайн ойлгох боломжийг надад олгосон. Би бас үр дүнтэй дипломат ажлын салшгүй хэсэг болох янз бүрийн соелын онцлогийг
харгалзан үзэж сурсан. Энэ туршлага нь олон улсын харилцаа, хэл, соелын бодлогын чиглэлээр миний цаашдын мэргэжлийн
үйл ажиллагаанд хэрэгтэй болно.
Түүнээс гадна, практик нь миний амьдралд маш их эерэг сэтгэл хөдлөл, сэтгэгдэл авчирсан. Би олон улсын харилцааны
салбарт өөрийн сонирхлыг хуваалцдаг шинэ хамт олон, найз нөхөдтэй болсон. Бид дэлхийн улс төр, соел, дипломат
харилцааны чухал асуудлуудыг хэлэлцсэн нь мэргэжил сонгох итгэлийг минь бэхжүүлсэн юм. Улс төр, эдийн засгийн нөхцөл
байдлын өөрчлөлтөд хурдан хариу үйлдэл үзүүлэх шаардлагатай олон улсын салбарт ажиллахад чухал ур чадвар болох хүнд
хэцүү нөхцөлд мэдээллийг хэрхэн хурдан дүн шинжилгээ хийж, шийдвэр гаргах талаар би бас сурсан.
Боловсролын дадлагын туршлага нь зөвхөн миний мэргэжлийн үйл ажиллагаанд төдийгүй өөр өөр соел, улс орны хүмүүстэй
харилцах чадвар улам бүр хамааралтай болж байгаа өдөр тутмын амьдралд хэрэгтэй үнэ цэнэтэй мэдлэг, ур чадварыг надад
өгсөн.

11.

АНХААРАЛ ТАВЬСАНД
БАЯРЛАЛАА!