1034995

1. ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ГРАФИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕГО ПОТЕНЦИАЛА
ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
ОБУЧЕНИЯ
ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ
ГРАФИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ
УРОК ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
во 2-м классе.
Из опыта работы учителя изобразительного искусства
Шакировой Сямии Ахтямовны

2.

3.

ГРАФИКА
ПЛАН ДОСКИ

4.

ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ
ГРАФИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ
Мы привыкли рисовать красками - цветом.
Посмотрев на картину, мы можем определить, какого цвета
листва у дерева, идет ли дождь, дует ли сильный ветер.
Но изначально существовали изображения выполненные
карандашом, который давал черно - белое изображение.
Карандашный рисунок был подготовительным этапом в
работе над картиной.
Однажды китайский художник увидел бамбуковое дерево,
взял мягкую кисть, попробовал изобразить его черной тушью.
Получилась великолепная картина.
Другой художник нарисовал женский потрет, и в своем
рисунке он использовал только линию.
Учащиеся рассматривают картины

5. ГРАФИКА

«Бамбук»
ЛЮСИ ВАН
«Девушка с распущенными
волосами»
АНРИ МАТИСС

6. ЖИВОПИСЬ

«ОСЕНЬ В ЛЕСУ»

7. СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ ГРАФИКИ

Упр.1 - 3
УЧИТЕЛЬ ВЫПОЛНЯЕТ НА ДОСКЕ
КИСТЬЮ, МЕЛКОМ.
ЛИНИЯ
ТОЧКА
ШТРИХ

8. РАБОТА С УЧЕБНИКОМ Открываем учебник и рассматриваем фотографии и рисунки зимнего леса

Рисунок учителя
РИСУНКИ ВЫПОЛНЕННЫЕ
ТУШЬЮ, КАРАНДАШОМ ИЛИ
УГЛЁМ - ГРАФИКОЙ

9. РАБОТА С КАРТОЧКОЙ ПРИЕМЫ РИСОВАНИЯ ВОЛНИСТЫХ ЛИНИЙ

ЛИНИЯ МОЖЕТ БЫТЬ ВОЛНИСТОЙ, ИЗВИЛИСТОЙ,
ПЕВУЧЕЙ,ПОДВИЖНОЙ И ТЯГУЧЕЙ.
МОЖЕТ БЫТЬ УПРУГОЙ КАК ПРУЖИНА, СКОЛЬЗЯЩЕЙ
КАК ЗМЕЙКА,НАБЕГАЮЩАЯ КАК ВОЛНА.

10. РИСУЕМ ВОЛНИСТЫЕ ЛИНИИ

ЭЛЕМЕНТЫ «СПИРАЛЬ», «ЗАВИТОК»
СТАРАЕМСЯ ВЫПОЛНЯТЬ БЕЗ ОТРЫВА
Упр. 4
УЧИТЕЛЬ ВЫПОЛНЯЕТ ЛИНИИ НА ДОСКЕ
ФЛОМАСТЕРОМ

11. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ РАСШИРЯЮТ НАШИ ВОЗМОЖНОСТИ

ИЗ ВОЛНИСТЫХ ЛИНИЙ, ЗАВИТКОВ, СПИРАЛЕЙ
МОЖНО ПРИДУМАТЬ ИЗОБРАЖЕНИЕ ЦВЕТКА

12. ИСПОЛЬЗУЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ РИСУЮ СКАЗОЧНЫЙ ЦВЕТОК

Упр. 5
РАБОТА ВЫПОЛНЯЕТСЯ
ФЛОМАСТЕРОМ

13. ЦВЕТОЧНЫЕ КОМПОЗИЦИИ

РИСУЯ ТОНКОЙ ПАЛОЧКОЙ, ПЕРОМ, ШАРИКОВОЙ РУЧКОЙ
МОЖНО СОЗДАТЬ НЕПОВТОРИМЫЕ ГРАФИЧЕСКИЕ ЗАРИСОВКИ.

14. КОМПОЗИЦИЯ ПЕЙЗАЖ

РИСУЯ ТОНКОЙ ПАЛОЧКОЙ, ПЕРОМ, ШАРИКОВОЙ РУЧКОЙ
МОЖНО СОЗДАТЬ НЕПОВТОРИМЫЕ ГРАФИЧЕСКИЕ ЗАРИСОВКИ.

15.

УЧАЩИЕСЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО
ВЫПОЛНЯЮТ РИСУНОК
РАЗРЕШАЕТСЯ ПРИМЕНЕНИЕ
РАЗНООБРАЗНЫХ ГРАФИЧЕСКИХ
МАТЕРИАЛОВ

16. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА НАД РИСУНКОМ СКАЗОЧНОГО ЦВЕТКА НА ЛИСТАХ ОБОЕВ

РАБОТА ВЫПОЛНЯЕТСЯ
ФЛОМАСТЕРОМ
РАБОТА ВЫПОЛНЯЕТСЯ
ШАРИКОВОЙ РУЧКОЙ

17.

ФЛОМАСТЕР,
КИСТЬ, РУЧКА.
ФЛОМАСТЕР, РУЧКА,
ПАЛОЧКА.

18. Рисунок выполнил

КИСТЬ
ФЛОМАСТЕР
РУЧКА