изл

1.

Стр. 141 упр.273

2.

Они для нас, страница в
жизни
А мы для них и есть вся
жизнь

3.

Прочитай. Подумай, к кому обратился автор, какие чувства вызывает
это стихотворение.
Л. Татьяничева
СОБАКА ПЛАЧЕТ
В садике, у оврага,
Люди стоят, судачат:
Глядите, плачет.. . собака,
Собака, собака плачет!
Я подбираюсь ближе.
У глаз, по колючей
шерстке.. .
Собака.. . А, вот, поди же
От слез пролегли бороздки!
Смотрит скулящим взглядом,
Ушами поводит тонко.
Катятся слезы градом,
Частые, как у ребенка.. .
Не позабудут, кто видел,
Как ребра ходят поджаро.
Кто ее так обидел?
За что ей такая кара? !
Собака нам не расскажет,
Забудется, успокоясь,
Но горе собачье ляжет
Пятном на людскую совесть!

4.

5.

1. Спортсмен, занимающийся
боксом.
2. Боксёр - короткошёрстная
сильная служебная собака с
тупой мордой, немецкий
бульдог.

6. Изложение

Двадцать четвёртое декабря.
Изложение
Прочитай
в учебнике
текст
упр. 273
стр. 141

7.

Прочитай текст
и ответь на вопросы:
•Определи тип текста.
•О ком говорится в тексте?
•Что особенно тронуло в тексте?
•Где жильцы дома оставили собаку?
•Что делала там собака?
•При виде кого глаза собаки загорелись?
•Что сделал Костя? Зачем?
•Что сделал Костя, когда друзья спустились с
лестницы?
•Что выражали глаза собаки?
•Куда отправился мальчик с собакой?
•Что стали делать друзья после прогулки?
•Как они вернулись на балкон?

8.

Что означает выражение «не сводит глаз»?
Как ты понимаешь выражение «загорелись радостью»?
Что означает слово «припасы»?
Какие слова говорят нам о том, что боксёр был очень
голодный?

9.

План:
1. Остался один.
2. Друг пришёл на помощь.
3. Вместе.
4. До скорой встречи.

10.

Устно:
б…ксёр
гл…за
по…вился
заг…релись
сарай
пров…жал
гол…ден
бл…годарность
возвр…тились
пр…гулка
д…стал
переставил
взвизгнул
п…звал
п…хлопал
…ставили
перила балкон
пред…нность

11.

Объясни себе, почему в этих предложениях
стоят запятые:
Жильцы дома уехали, а собаку оставили на
балконе.
Костя подбежал к сараю, взял лестницу и
переставил её к перилам балкона.
Костя похлопал пса по спине, и они
отправились на прогулку.

12.

Закончен ли текст?
О чем можно сказать в заключительной части?
Каким ты бы хотела увидеть развитие событий?
Забрал собаку…
Не забрал, но приходил, заботился…
Поиграл с собакой и забыл…
Хозяева вспомнили и приехали…
Об этом напиши в заключительной части.

13.

-
Прочитай текст 2 раза
-
Устно перескажи несколько раз текст, пользуясь планом и
опорными словами
-
Запиши в черновик
-
Проверь
-
Перепиши текст в чистовик
-
Проверь
1.Остался один.
2. Друг пришёл на помощь.
3. Вместе.
4. До скорой встречи.
Жильцы, балкон, не сводил глаз
Глаза загорелись, взвизгнул,
лестница, к перилам балкона
Достал припасы, с жадностью,
благодарность
Тем же путём возвратились,
глаза полные преданности

14.

Запись
изложения