Похожие презентации:
Семья и семейные отношения
1.
Тема урока:Семья и семейные
отношения
2.
Как вы думаете, накакие вопросы нам
предстоит ответить?
3.
Что такое семья?Для чего создаются семьи?
Какие отношения складываются
в семьях?
Какими бывают семьи?
Как семейные традиции
сплачивают семью?
Как государство поддерживает
семьи?
Какие права есть у
ребенка?
4.
Семья – это группа людей,основанная на браке или родстве,
ведущая общее хозяйство и
связанная заботой друг о друге.
5. Что общего и различного у семьи с другими малыми группами?
ОбщееНебольшой
количественный
состав
Взаимодействие,
контакты друг с
другом
Эмоциональная
связь, общие
интересы
Различное
Объединяет
родственников
Ведет совместное
хозяйство
Забота друг о друге,
совместное
проживание
6.
Для чего создают семьи?Семья продолжает род
7.
Для чего создают семьи?В семье происходит передача знаний и умений
будущим поколениям, воспитание детей
(социализация)
8.
Для чего создают семьи?Семьи заботятся о тех, кто сам о себе
позаботиться не может.
9.
Для чего создают семьи?Семья ведет хозяйство, обеспечивает
необходимые условия жизни для себя.
10.
Для чего создают семьи?Проведение
совместного
досуга
11. Какими бывают семьи?
По характеру отношенийТрадиционная
(глава семьи принимает
Партнерская
(В семье равенство, нет
решения, четкое распреде- четкого распределения
ление обязанностей
обязанностей, все решения
на мужские и женские)
принимаются совместно)
12. Какими бывают семьи?
По количеству поколенийМногопоколенная
Двухпоколенная
(расширенная)
(простая, нуклеарная)
13. Какими бывают семьи?
По составуПолная
(детей воспитывают
оба родителя)
Неполная
(детей воспитывает
один родитель)
14. Какими бывают семьи?
По количеству детейМногодетная
Бездетная
Малодетная
15. Какими бывают семьи?
По стилю воспитания детейСотрудничество
невмешательство
Опека
диктат
16.
Традиции – сложившиеся ипередаваемые в течение длительного
времени из поколения в поколение
обычаи, порядки, правила
поведения.
1) Рассмотрите иллюстрации на стр.
96. Какие семейные традиции на них
изображены?
2) Прочитать стр. 95-96. О каких
еще традициях идет речь в тексте.
17.
Должно лигосударство
заботиться о
благополучии
семей?
18.
Семья и государствоСтатья 38 Конституции РФ
Семья находится под защитой
государства. Забота о детях, их
воспитание – право и обязанность
родителей. Дети, достигшие 18 лет,
должны заботиться о
нетрудоспособных родителях
19.
Используя своизнания и опыт,
назовите виды
помощи, которую
государство
оказывает семьям
20.
Материнский (семейный) капитал — формагосударственной поддержки российских семей,
воспитывающих детей. Эта поддержка оказывается с 1
января 2007 года при рождении или усыновлении второго,
третьего или последующего ребёнка, имеющего российское
гражданство.
Материнский капитал может быть потрачен
только на следующие цели:
улучшение жилищных условий
получение образования
пенсионные накопления матери
Другие меры поддержки семей:
пособия многодетным семьям, одиноким матерям,
родителям, воспитывающим ребенка-инвалида, пенсия
опекаемым детям, пособия по уходу за детьми разного
возраста, льготные ипотеки для семей с детьми.
21. Права ребёнка.
Право на имя, отчество и фамилию.Жить и воспитываться в семье.
Общаться с родителями и другими.
родственниками.
Право на медицинское обслуживание.
Право на образование.
Право на имущество.
Выражать своё мнение и защищать свои
права.
Право на заботу и обеспечение со стороны
родителей
22.
Все ли семьи выполняютсвои обязанности?
23.
Родители (или один из них),ненадлежаще выполняющие свои
обязанности, могут быть лишены
родительских прав, если они
уклоняются от выполнения
родительских обязанностей или
злоупотребляют родительскими
правами, жестоко обращаются с
детьми, оказывают на них вредное
влияние своим аморальным,
антиобщественным поведением,
являются хроническими
алкоголиками или наркоманами.
Лишение родительских прав не
освобождает родителей от
обязанности по содержанию детей.
24. Дайте характеристику психологического климата в семье
25. Домашнее задание § 11+ тетрадь + презентация. Заполнить таблицу:
Психологический климат - этоособенности взаимоотношений в семье
Благоприятный
Неблагоприятный
Напишите по три признака благоприятного
и неблагоприятного климата в семье
Право