Похожие презентации:
Работа с новым Федеральным перечнем учебников в условиях реализации ФГОС
1.
Работа с новымФедеральным перечнем
учебников в условиях
реализации ФГОС
Самыловская Н.С. –
заведующий информационнобиблиотечным отделом ЛОИРО
2.
3.
Федеральный перечень учебников,допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего
образования организациями, осуществляющими образовательную
деятельность и установления придельного срока
использования исключенных учебников и разработанных в
комплекте с ними учебных пособий
утвержден приказом Министерством
Просвещения РФ
от 5 ноября 2024 г. № 769
• электронная версия перечня размещена на
официальном сайте Минпросвещения России
• (www. docs.edu.gov.ru, банк документов)
4.
Федеральный перечень учебников,допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего
образования организациями, осуществляющими
образовательную деятельность и установления придельного
срока использования исключенных учебников и разработанных
в комплекте с ними учебных пособий
Утратили силу:
• приказ Министерства Просвещения РФ от 21 сентября
2022 года № 858
• приказ Министерства Просвещения РФ от 21 июля 2023
года № 556;
• приказ Министерства Просвещения РФ от 21 февраля
2024 года № 119
• приказ Министерства Просвещения РФ от 21 мая 2024
года № 347
5.
Приказ №769состоит из
• Приложения №1
• Приложения №2
6.
ПРИЛОЖЕНИЕ №1состоит:
Часть
№1: из перечня учебников и
разработанных к ним учебных пособий( при
наличии), допущенных к использованию при
реализации обязательной части основной
образовательной программы, в том числе
учебников, обеспечивающих учет региональных
и этнокультурных особенностей субъектов
Российской Федерации, реализацию прав
граждан на получение образования на родном
языке из числа языков народов Российской
Федерации, изучение родного языка из числа
языков народов Российской Федерации и
литературы народов России на родном языке
7.
Приложение №1 состоит:Часть 1:
• Из учебников 1-9 классов,
соответствующих обновленному
ФГОС-2021.
• Из учебников 10-11 классов
• Состоит из одного учебника. Базового и
углубленного уровней.
8.
9.
10.
• Часть №2 – Перечень учебников, и разработанныхк ним учебных пособий( при наличии), допущенных к
использованию при реализации части основной
образовательной программы, формируемой
участниками образовательных отношений, в том
числе учебников, обеспечивающих учет
региональных и этнокультурных особенностей
субъектов Российской Федерации, реализацию прав
граждан на получение образования на родном языке
из числа языков народов Российской Федерации,
изучение родного языка из числа языков народов
Российской Федерации и литературы народов
России на родном языке
11.
Приложение№2 входят:учебники , утвержденные приказом Министерства
Просвещения РФ от 20 мая 2020г.№ 254 со сроком
использования их в учебном процессе (с 2025 по
2027 год)
• Часть1 состоит из перечня учебников, допущенных к
использованию при реализации обязательной
части основной образовательной программы,
• Часть2 состоит из перечня учебников, допущенных к
использованию при реализации части основной
образовательной
программы,
формируемой
участниками образовательных отношений.
12.
ЭКСПЕРТИЗА УЧЕБНИКОВЭкспертиза учебников проводится экспертными организациями, прежде
всего
•Российской академией наук (РАН)
• Российской академией образования (РАО),
•общественная экспертиза,
• этнокультурная экспертиза,
•региональная экспертиза.
•Учебники включаются на основании рекомендации Научно–методического
совета по учебникам, созданным Минпросвещения России на основании
пройденной экспертизы.
13.
Каждая часть имеет подразделы:•Программа начального общего, основного общего,
среднего общего образования
•предметная область
•учебный предмет
Содержит информацию о возможности использования
учебника при реализации адаптированных
общеобразовательных программ (специальный учебник), а
также общеобразовательных программ с углубленным
изучением отдельных учебных предметов, предметных
областей соответствующей образовательной программы
(углубленное обучение)
14.
Учебники, соответствующиеобновленным ФГОС
• Находятся в Приложении №1 в разделе
1-9 классах
• Имеют свой индивидуальный номер
• Соответствуют приказу, утвержденному
стандарту ( Например 287)
• Имеют № издания переработанное
• Исключение имеют учебники для ОВЗ.
• Могут иметь на учебнике значек!!!
15.
Учебно-методическое обеспечениеОбразовательная организация должна
быть обеспечена бесплатными
учебниками с электронными
приложениями и (или) ЭФУ
( электронные формы учебников),
учебно-методической литературой и
материалами по всем учебным
предметам основной образовательной
программы
15
16.
Учебно-методическое обеспечениеобразовательное учреждение должно иметь доступ к
печатным и электронным образовательным ресурсам
(ЭОР), в том числе к размещенным в федеральных и
региональных базах данных ЭОР
библиотека
должна
быть
укомплектована
печатными образовательными ресурсами и ЭОР по всем
учебным предметам, а также иметь фонд дополнительной
литературы
фонд
дополнительной
литературы
должен
включать детскую художественную и научно-популярную
литературу,
справочно-библиографические
и
периодические издания
16
17.
• Наряду с учебниками вобразовательной деятельности могут
быть использованы учебные
издания, являющиеся учебными
пособиями
( к пособиям относятся: программы,
рабочие тетради, методические
рекомендации, дидактические
материалы, тесты и т.д.)
18.
Перечень организаций ,осуществляющих издание учебных
пособий
• утвержден приказом Минобрнауки
России от 09 июня 2016 №699
19.
20.
21.
22.
В законе было и стало:Было; 10) организация в Ленинградской области обеспечения
муниципальных образовательных организаций и государственных
образовательных организаций Ленинградской области учебниками в
соответствии с федеральным перечнем учебников, рекомендованных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего общего
образования организациями, осуществляющими
образовательную деятельность, и учебными пособиями, допущенными
к использованию при реализации указанных образовательных
программ;
Стало: … учебников и разработанными в комплекте с ними
учебными пособиями рекомендованных к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования
организациями,
осуществляющими
образовательную
деятельность, и учебными пособиями, которые могут дополнительно
использоваться при реализации указанных образовательных программ.
23.
При комплектовании фондов школьныхбиблиотек на учебный год ОО необходимо
обратить внимание:
• выбор учебников определяется содержанием
основной образовательной программой,
реализуемой школой,
• для сохранения преемственности в освоении
основной образовательной программы
нецелесообразно приобретать отдельные
учебники, входящие в разные предметные
линии.
24.
При комплектовании фондов школьныхбиблиотек на учебный год ОО необходимо
обратить внимание:
• что при использовании профессиональных
обязанностей педагогические работники имеют
право на выбор учебников, учебных пособий,
материалов и иных средств обучения и воспитания
• с образовательной программой в соответствии
и в порядке, установленном законодательством
об образовании (п.4.ч.3. ст 47 Федерального закона
от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ « Об образовании в
Российской Федерации» )
25.
Организация информационнометодического сопровождения ФПУв школе
• Информирование о новом ФПУ всех участников
образовательного процесса;
• Обсуждение предметных линий ФПУ на методических
объединениях предметников (непосредственное знакомство с
новыми линиями);
• Обсуждение ФПУ на методическом совете школы;
• Введение новых ( если есть такая финансовая возможность)
УМК в условиях обновленных ФГОС целесообразно в 1,2,3,4 5,6,7 классах;
• Изменения проводим не нарушая преемственность предметных
линий;
• Введение изменений в образовательную программу ОО;
• Введение УМК в перечень учебников ОО;
• Размещение перечня УМК на сайте ОО.
26.
Закон «Об образовании в Российской Федерации »Статья 8. Полномочия органов государственной власти субъектов
Российской Федерации в сфере образования
3) обеспечение государственных гарантий реализации прав на
получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в
муниципальных дошкольных образовательных организациях,
общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего,
основного общего, среднего общего образования в муниципальных
общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного
образования детей в муниципальных общеобразовательных
организациях посредством предоставления субвенций местным
бюджетам, включая расходы на оплату труда, приобретение
учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за
исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных
услуг), в соответствии с нормативами, определяемыми органами
государственной власти субъектов Российской Федерации;
26
27.
Закон «Об образовании в Российской Федерации »Статья 8. Полномочия органов государственной власти субъектов
Российской Федерации в сфере образования
10) организация обеспечения муниципальных образовательных
организаций и образовательных организаций субъектов Российской
Федерации учебниками в соответствии с федеральным перечнем
учебников, рекомендованных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования
организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и
учебными пособиями, допущенными к использованию при реализации
указанных образовательных программ;
27
28.
Закон «Об образовании в Российской Федерации »Статья 18. Печатные и электронные образовательные и
информационные ресурсы
1. В организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в
целях обеспечения реализации образовательных программ
формируются библиотеки, в том числе цифровые (электронные)
библиотеки, обеспечивающие доступ к профессиональным базам
данных, информационным справочным и поисковым системам, а также
иным информационным ресурсам. Библиотечный фонд должен быть
укомплектован печатными и (или) электронными учебными изданиями
(включая учебники и учебные пособия), методическими и
периодическими изданиями по всем входящим в реализуемые
основные образовательные программы учебным предметам, курсам,
дисциплинам (модулям).
2. Нормы обеспеченности образовательной деятельности учебными
изданиями в расчете на одного обучающегося по основной
образовательной программе устанавливаются соответствующими
федеральными государственными образовательными стандартами.
28
29.
Закон «Об образовании в Российской Федерации »Статья 28. Компетенция, права, обязанности и ответственность
образовательной организации
9) определение списка учебников в соответствии с утвержденным
федеральным перечнем учебников, рекомендованных к
использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования организациями,
осуществляющими образовательную деятельность, а также учебных
пособий, допущенных к использованию при реализации указанных
образовательных программ такими организациями;
29
30.
Закон «Об образовании в Российской Федерации »Статья 35. Пользование учебниками, учебными пособиями, средствами
обучения и воспитания
1. Обучающимся, осваивающим основные образовательные программы за счет
бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов
Российской Федерации и местных бюджетов в пределах федеральных
государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов,
организациями, осуществляющими образовательную деятельность, бесплатно
предоставляются в пользование на время получения образования учебники и
учебные пособия, а также учебно-методические материалы, средства
обучения и воспитания.
2. Обеспечение учебниками и учебными пособиями, а также учебнометодическими материалами, средствами обучения и воспитания
организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным
образовательным программам, в пределах федеральных государственных
образовательных стандартов, образовательных стандартов осуществляется
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов
субъектов Российской Федерации и местных бюджетов.
30
31.
Закон «Об образовании в Российской Федерации »Статья 47. Правовой статус педагогических работников. Права и
свободы педагогических работников, гарантии их реализации
7) право на бесплатное пользование библиотеками и
информационными ресурсами, а также доступ в порядке,
установленном локальными нормативными актами организации,
осуществляющей образовательную деятельность, к информационнотелекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и
методическим материалам, музейным фондам, материальнотехническим средствам обеспечения образовательной деятельности,
необходимым для качественного осуществления педагогической,
научной или исследовательской деятельности в организациях,
осуществляющих образовательную деятельность;
31
32.
Закон «Об образовании в Российской Федерации »Статья 47. Правовой статус педагогических работников. Права и
свободы педагогических работников, гарантии их реализации
2) свобода выбора и использования педагогически обоснованных
форм, средств, методов обучения и воспитания;
3) право на творческую инициативу, разработку и применение
авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах
реализуемой образовательной программы, отдельного учебного
предмета, курса, дисциплины (модуля);
4) право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных
средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной
программой и в порядке, установленном законодательством об
образовании;
32
Образование