Сердечно - сосудистые заболевания

1.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
г. Пушкино Городского округа Пушкинский Московской области
«Образовательный комплекс №8»
Сердечно-сосудистые
заболевания
Проект по биологии разработала
Секушина Мария,
ученица 9 "в" класса
Руководитель проекта
Косарева О.М.

2.

Цель
Изучить виды сердечно-сосудистых заболеваний
Задачи
Собрать всю информацию про ССЗ, создать
памятку профилактики ССЗ, сделать опрос среди 9ых классов

3.

Актуальность
В России самый высокий уровень сердечнососудистых заболеваний. Многие плохо знают
свой организм и я хочу им помочь.
Гипотеза
Можно снизить риск ССЗ среди подростков
и людей старше 20 лет, посещая консультации
у врачей и отказом от вредных привычек.

4.

Строение сердца

5.

Сердечно-сосудистые
заболевания
•Гипертония
•Атеросклероз
•Ишемическая болезнь сердца
•Нарушение сердечного ритма
•Сердечная недостаточность

6.

Атеросклероз
Атеросклероз
системное заболевания,
первоначально
поражающее
сосуды
сердца, не все, а только
артерии,
в
стенках
которых накапливается
холестерин и его эфиры,
образующие при этом
характерные бляшки.

7.

Ишемическая болезнь сердца
Ишемическая болезнь
сердца - это острое
или
хроническое
заболевание,
связанное
с
уменьшением
или
остановки
кровоснабжения
мышечной
ткани
сердца.

8.

Сердечная недостаточность
Сердечная
недостаточность
синдром, при котором
наблюдается сниженная
способность
сердца
перекачивать
кровь.
Заболевание проявляется
отдышкой,
быстрой
утомляемостью,
отечностью голеней и
стоп, хрипами в легких.

9.

Способы лечения сердечнососудистые заболевания
Медикаментозное лечение
Хирургическое лечение

10.

Профилактика сердечно-сосудистых
заболеваний
1.Отказ от вредных привычек.
2. Обследования у врачей.
3. Контроль артериального давления
4.Добавление физической
активности
5.Снижение стресса в своей жизни
6.Нормализация своего веса
7.Правильное питание

11.

Заключение
Я узнала, что наши девятиклассники стараются
поддерживать здоровый образ жизни и у них малый риск
того,
что
бы
заболеть
сердечно-сосудистыми
заболеваниями. Немного поговорив с каждым, я увидела
то, что подростки понимают как ценно здоровье и их
жизнь, каждый хочет улучшить себя и узнать больше про
свой организм. Работая над проектом, я узнала много
нового и интересного про свое сердце и как предостеречь
себя от опасности.

12.

13.

Список литературы
1. Н.И Фудюкович “Анатомия и физиология человека”
2. https://probolezny.ru/ishemicheskaya-bolezn-serdca/
3. https://probolezny.ru/ateroskleroz/
4. https://probolezny.ru/serdechnaya-nedostatochnost/
5. https://profilaktica.ru/for-population/profilaktika-zabolevaniy/serdechno-sosudistyezabolevaniya/chto-takoe-serdechno-sosudistye-zabolevaniya/
6. https://ru.wikipedia.org/wiki/Сердечно-сосудистые_заболевания
7. https://endovascularclinic.ru/сердечно-сосудистая-система/лечение-заболеваний

14.

Спасибо за внимание!