6.33M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Цели и задачи проектной деятельности

1.

Цели и задачи проектной
деятельности.
1. Цели и задачи курса.
2. Представление о проектной деятельности.
3. Типы и виды проектов.

2.

Цели и задачи курса.
Цели курса проектной деятельности в науках о Земле:
1.
Освоение знаний по основам проектной деятельности;
2.
Овладение умениями:
- планировать учебное исследование и учебный проект;
- работать с различными источниками информации;
- аргументировать выбор темы проекта;
- выбирать методы, соответствующие рассматриваемой проблеме;
- выдвигать гипотезу;
- систематизировать полученную информацию и оформлять ее в соответствии с требованиями;
- презентации и защиты проведенного исследования.
3. Знакомство с методическими подходами к организации, выполнению и оформлению проектных
исследовательских работ;
4. Овладение различными методами научных исследований в области естественных наук (биология,
география, экология).

3.

Задачи курса:
1.
развитие познавательных способностей учащихся;
2.
повышение мотивации к обучению;
3.
совершенствование способностей к самообразованию и саморазвитию;
4.
развитие умения ориентироваться в информационном пространстве и выделять главное;
5.
развитие критического мышления;
6.
формирование умений самостоятельно приобретать и применять знания, полученные на уроках
«Проектной деятельности»;
7.
приобретение навыков учебно-исследовательского проектирования;
8.
обеспечение планируемых результатов по достижению обучающимися целевых установок, знаний,
умений, навыков, компетенций и компетентностей;
Также в рамках проектной деятельности в науках о Земле можно решить задачу формирования
национального самосознания путём дальнейшего углублённого изучения своего края.

4.

Представление о проектной деятельности
Проектная деятельность — это совокупность действий, направленных на решение
конкретной задачи в рамках проекта, ограниченного целевой установкой, сроками и
достигнутыми результатами (или продуктами).

5.

6.

7.

8.

Ключевое отличие проектной деятельности — это уникальность результата,
ограниченность по срокам и большее число рисков.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

По уровню участников:
English     Русский Правила