15.09M
Категория: ГеографияГеография

Что у нас под ногами?

1.

«Что у нас под ногами?»
2025 г.
Работу выполнила
ученица 4 класса МБОУ
«Дмитриевская ООШ»
Илатовская Виктория

2.

Гипотеза исследования: камни – природные
образования, которые необходимы человеку
Объект исследования: камни
Предмет исследования: свойства и значения
камней для человека

3.

Камень или минерал?
«Камень - твердая горная порода кусками или
сплошной массой, а также кусок, обломок такой
породы».
«Минерал
естественное
неорганическое
образование
кристаллической
структуры,
приблизительно однородное по химическому
составу и физическим свойствам, залегающее в
глубинах или на поверхности Земли и обычно
служащее предметом
добычи как полезное
ископаемое»
С. И.Ожегов
Вывод: минералы – это химические вещества, а
камни – природное соединения минералов.

4.

Возникновение планеты Земля

5.

Горные породы
металлические
гранит, мрамор, сера
неметаллические
железная руда, золото
Горные породы
осадочные
торф
нефть
уголь
магматические метаморфические
пемза
базальт
обсидиан
гранит
кварцит
известняк
мрамор

6.

Орудия первобытного человека

7.

8.

Топливо:
каменный и
бурый уголь
торф
природный газ
каменный и бурый уголь
торф
природный
газ

9.

Строительство:
мрамор,
гранит, глина
мрамор

10.

скальпель с алмазным
напылением
рубиновый лазер
брекеты из сапфира

11.

Камни в искусстве
минералогический музей имени А. Е. Ферсмана
музей «Самоцветы»

12.

Ильменский заповедник

13.

Месторождение алмазов имени Ломоносова
Месторождение
алмазов
имени В. П. Гриба

14.

Камни из Голубинской пещеры

15.

16.

Практическая работа
Для работы необходимо: атлас – определитель « От земли до
неба», лупа, острый предмет, компас, вода, коллекция
полезных ископаемых.

17.

Практическая работа
Внешний виД
Твёрдость
разноцветный, твёрдый
плоский
белого цвета
легко
откалывается
с
помощью
твёрдого
предмета
округлой
формы, белого
цвета
коричневого
цвета,
округлый
розовато
серый
твёрдый
Магнитность Блеск Поверхность
Образец № 1
немагнитный
Вывод
матовый
гладкая
Внешне похож на
кремень, но как кремень
не откалывается на
части. Не кремень
Образец № 2
немагнитный
матовый
слоистая
По
описанию
камень
похож
на
известняк.
Скорее
всего
это
известняк.
Образец № 3
немагнитный
матовый
гладкая, как
полированная
Название – белый
кварцит
твёрдый
Образец № 4
немагнитный
матовый
негладкий
название не определила
– твёрдый
Образец № 5
немагнитный
матовый
негладкий
внешне он похож на
кварц розового цвета,
который входит в состав
полевого
шпата
и
гранита.

18.

Внешний вид Твёрдость
серо
– крошится
коричневый,
округлый
форма
прочный
напоминает
бумеранг,
серого цвета,
плавный
переход
от
одного цвета
к другому
розовый цвет прочный
внешне
похож
пемзу,
прочный
на
Магнитность Блеск
Поверхность Вывод
Образец № 6
немагнитный матовый негладкий Названия камня
определила
Образец № 7
немагнитный матовый
Образец № 8
немагнитный блестит
Образец № 9
немагнитный матовый
гладкий
не
Определить не смогла
неровная,
Внешне
состоит из гранит
крупинок
похож на
неровная,
Пемза
лёгкая,
не
шероховата тонет в воде. Мой
я,
камень сразу утонул.
И у этого камня я не
смогла
определить
название.

19.

Заключение
Камни – дети самой Земли. Каждый камень по –
своему красив, интересен. И многие из них нужны
людям, как ресурсы для производства различных
товаров, которые необходимы человеку. Моя гипотеза
полностью подтвердилась: камни – природные
образования,
человеку.
которые
необходимы
English     Русский Правила