Культура речи и грамматические нормы

1.

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 40»
Культура речи и грамматические нормы
итоговый индивидуальный проект
Выполнила: Серышева Екатерина Андреевна
ученица 9 А класса
Руководитель: Клявза Анжела Викторовна,
учитель русского языка
и литературы

2.

Цель и задачи проекта
Цель проекта – изучение основных грамматических норм
русского языка и определение типичных ошибок их
употребления.
Задачи проекта:
Изучить основные грамматические нормы русского языка;
Определить основные ошибки употребления
грамматических норм;
Проанализировать статьи в газетах г. Братска на предмет
соблюдения грамматических норм;
Разработать тренажёр «Упражнения для повышения
уровня грамотности»;
Подготовить защиту полученных результатов с
использованием ИКТ-технологий.

3.

Объект исследования – газеты г. Братска
Предмет исследования – грамматические ошибки,
встречающиеся в газетах
Гипотеза исследования: Мы предполагаем, что нарушения
грамматических норм допускают не только школьники, также
грамматические ошибки можно встретить в печатных
изданиях нашего города.
Этапы работы над проектом:
1. Сбор необходимой научной информации и составление
плана работы над проектом.
2. Проведение анализа соблюдения грамматических норм
городскими СМИ;
3. Оформление работы по теме «Культура речи и
грамматические нор-мы» в соответствии с требованиями.
4. Подготовка презентации по теме проекта с помощью
Microsoft PowerPoint, и разработка тренажёра.

4.

Основные понятия
• Культура речи – это умение правильно говорить и писать,
а также умение употреблять слова и выражения в
соответствии с целями и ситуацией общения.
• Грамматика – это учение о слове и синтаксическом строе
языка.
• Грамматическая норма – это грамматические законы
языка, которые определяют образование слов и форм
слова (словообразовательные и словоизменительные
нормы – в целом морфологическая норма), построение
сло-восочетаний и предложений (синтаксические нормы).
• Грамматическая ошибка - это нарушение общепринятой
устоявшейся нормы.

5.

Классификация грамматических
ошибок
Грамматическая норма
Словообразовательная
Морфологическая
Синтаксическая
Вид ошибки
Ошибочное образование форм
существительного, прилагательного,
числительного, местоимения, глагола
(личных форм глаголов, действительных
и страдательных причастий,
деепричастий)
Ошибочное употребление форм
различных частей речи
Ошибки в построении различных
предложений: простых, ССП и СПП,
ошибки в построении предложений с
однородными членами, причастными и
деепричастными оборотами, нарушения
порядка слов в предложении

6.

Анализ соблюдения грамматических
норм

7.

Грамматические ошибки

8.

Виды нарушений синтаксических норм

9.

Итоговый продукт

10.

Заключение
• Грамматические нормы языка - это правила использования
морфологических форм разных частей речи и
синтаксических конструкций.
• В ходе работы над проектом мы рассмотрели основные
типы грамматических ошибок. Знание данных ошибок
является залогом того, что при построении высказываний в
устной и письменной речи наименее вероятна возможность
их совершения.
• Анализируя статьи в городских газетах, мы обнаружили
наличие нарушений синтаксических норм. Больше всего
ошибок допущено при построении предложений с
однородными членами, причастными и деепричастными
оборотами.
• Речь, которая обладает грамматической правильностью –
это речь логичная, точная, благозвучная, чистая, уместная,
выразительная.

11.

Спасибо за внимание!