Тема: "Брекет система. Показание для установки вида. Уход"
Актуальность
Цель
Задачи
Предмет исследования
Методы исследования
Метод исследования
Вывод
Спасибо за внимание!
49.52K
Категория: МедицинаМедицина

Брекет система. Показание для установки вида. Уход

1. Тема: "Брекет система. Показание для установки вида. Уход"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧЕРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 ИМ. Ю. А. ГАГАРИНА»
г. ДИВНОГОРСКА
Тема: "Брекет система. Показание для установки вида. Уход"
Выполнила: Панькова Вероника Александровна
Учащийся МБОУ "СОШ №2 ИМ. Ю. А. ГАГАРИНА", 10 "В" класса
Руководитель: Соколова Нина Викторовна, преподаватель "Биологии"
г. Дивногорск, 2025г.

2. Актуальность

В современность множество людей прибегают к применению брекет-системы для коррекции прикуса. Согласно
данным статистики, примерно 80 процентов людей сталкиваются с проблемами, связанными с неправильным прикусом.
Именно так, речь идет о почти шести миллиардах людей! Из них треть требует обязательной ортодонтической терапии,
причём количество людей увеличивается ежегодно.
Установлено: правильность расположения зубов способствует не только повышению привлекательности, но и
укреплению общего состояния здоровья. Личность с правильным прикусом склонна уклоняться от трудностей,
связанных с зубной гнилью, пищеварительной системой, осанкой, а также обычно характеризуется прочным и
устойчивым иммунитетом.
Часто люди, использующие брекет-системы, не знают о том, как должным образом заботиться о них, и не знакомы с
эффективными средствами для ухода. Таким образом, в рамках этого проекта я хочу поделиться тем, что часто остается
незамеченным и игнорируется многими людьми.
Конец XIX века. Первую несъёмную ортодонтическую конструкцию изобрёл Эдвард Энгл. Она представляла собой
крепящиеся на зубы кольца, пазы на которых располагались вертикально.

3. Цель

Разработать практические рекомендации и объяснить
необходимость соблюдения всех правил ношения и ухода
за брекет-системами.

4. Задачи

• Обстоятельства, вызвавшие появление системы брекетов.
• Выявить преимущества и недостатки применения системы
брекетов.
• Поясните, как сократить негативные аспекты системы брекетов.
• Создание практических советов.

5. Предмет исследования

• Показания и противопоказания для установки брекет-систем.
• Виды брекет-систем.
• Особенности использования.
• Уход за брекет-системам

6. Методы исследования

• Анонимный опрос среди школьников и моей возрастной группы.
• Теоретическое исследование на тему “брекет-система”.

7. Метод исследования

Анонимный опрос среди школьников и моей возрастной группы.
• Зеленый - Да, я
ознакомлен как за ними
ухаживать.
• Синий - Да, но я не знаю
как за ухаживать
• Красный - Нет, я не знаю
как за ними ухаживать
• Желтый - Нет, но я
ознакомлен как за ними
ухаживать.
35%
30%
20%
15%

8. Вывод

• После проведения опроса среди школьников. Я выявила то, что большинство
хотели бы носить брекет-систему, но не знают как за ними ухаживать. Для
этого я сделала: “Список достоинств и недостатков” и “Список
рекомендаций к уходу за брекет-системой”

9. Спасибо за внимание!

English     Русский Правила