Похожие презентации:
Наука в жизни современного человека. 9 класс. Урок 17
1. Наука в жизни современного человека
LOGOНаука в жизни
современного человека
9 класс
Урок 17
Чеснокова Т.В.
2. Что такое наука?
Наука – одна из форм человеческогопознания, система достоверных знаний
о закономерностях развития природы,
общества и человека.
Цель науки: получение научных
знаний (истинных знаний), которые
лежат в основе научной картины мира.
3. Что такое наука
Одним из элементов духовной сферы обществаявляется наука. Она возникла на заре истории
человечества и существует и развивается вместе
с развитием общества и человека.
4. 1. Что такое наука
Наука – это особая система знаний. В отличие отличного опыта и здравого смысла, наука имеет дело
с научными фактами.
Факты тщательно собираются, описываются,
перепроверяются и обобщаются. Научное знание по
своей природе является систематизированным.
5. Система наук (отрасли знания)
Точные науки(изучают числа
и
количественные
отношения);
Гуманитарные
науки
(изучают
человека, его
мышление и
познание);
Технические
науки
(изучают
действия законов
физики и химии
в технических
устройствах);
Естественные науки
(изучают природу);
Общественные
науки
(изучают
общество и его
закономерности
развития).
6. Что такое наука
Кроме фактов в систему научного знания входятзаконы и теории, а также методы получения научных
знаний (методы наблюдений, экспериментов, расчетов,
доказательств). Накопленная информация
обрабатывается и накапливается с помощью
современных научных технологий.
7. Что такое наука
Наука стремится объяснять мир, используя особыйязык – формулы, символы, знаки, понятия и т.п.
Математика использует цифры, химия – условные
знаки, обозначающие химические элементы. Есть свои
языки у информатики, истории, грамматика и т.д.
8. Что такое наука
фактовв системурелигии
научного
знания
входят
ВКроме
отличие
от мифологии,
или
обыденного
законы
и теории,
также методыдоказательность,
получения научных
сознания,
наукаапредполагает
знаний
(методы
наблюдений,
экспериментов,
расчетов,
проверку
полученных
результатов
различными
доказательств).
Накопленная
информация
способами
– от логического
обоснования
до сложных
обрабатывается
и накапливается
с помощью
экспериментов
с использованием
оборудования.
современных научных технологий.
9. Элементы системы научного знания
Факты, законы,теории
Ученые, с их
знаниями,
способностями и
опытом;
Методы научноисследовательской
работы: наблюдение,
эксперимент;
Особый
язык:
знаки, символы,
химические
формулы и пр.
Научные
учреждения:
Специальное
оборудование:
РАН, научные
институты,
наукограды;
телескоп,
лаборатория и др.
10. Что такое наука
Другое значение слова «наука» - это особая сферадеятельности. Учеными называют людей,
профессионально занятых научной деятельностью.
Кроме них в этой сфере заняты лаборанты,
администраторы, инженеры и т.п. Издаются журналы,
справочники, научно-популярные фильмы.
11. Что такое наука
Ученые всегда стремились к объединению. Уже в Древней Грециивозникла Академия Платона.
В 17-18 веках возникают объединения ученых в Европе.
Указом Петра I 1724 г. образована Российская академия наук.
В 1991 г. она воссоздана указом президента Российской
Федерации Б.Н.Ельцина.
12. Что такое наука
ВручениеНобелевской
премии
Современная наука выходит за рамки отдельных
государств. Ученые объединяются с помощью
современных средств связи, встречаются на
симпозиумах, съездах, конференциях. Добившимся
Советские результатов
и российскиевручаются
ученые – лауреаты
выдающихся
престижные
премии
премии (самаяНобелевской
почетная – Нобелевская
премия).
13. Способы получения знания
Чувственное познаниеПолучение информации
с помощью органов
чувств: зрения, слуха,
обоняния, осязания,
чувства вкуса;
Рациональное
познание
Получение знаний с
помощью разума
(интеллект,
мышление и т.д.)
14. Характерные черты науки:
Универсальность: наука вырабатывает знания,истинные для всего человечества;
Достоверность и доказуемость: знания
должны быть достоверными, проверенными на
практике, проходящими проверку по
определенным правилам;
Системность исследований: знания должны
носить системный характер на основе
теоретических позиций и принципов, а не
является бессвязным набором частей;
Незавершенность: знание не может
достичь абсолютной истины.
15. Функции науки
1. Познавательная функция: наука осуществляетпознание и объяснение устройства мира и законов
его развития;
2. Мировоззренческая функция: наука способствует
формированию мировоззрения человека и научной
картины мира;
3. Производственная функция: наука способствует
ускорению процесса совершенствования
производства;
4. Прогностическая функция: прогнозирование
последствий изменения окружающего мира,
раскрывает возможные опасности, формулирует
рекомендации.
16. Возрастание роли современной науки
В настоящее время в 25 регионах России действуетсвыше 50 технопарков. Их учредителями являются
университеты, научные центры, промышленные
предприятия, негосударственные фирмы, органы
власти, банки, общественные организации.
17.
LOGOДомашняя работа-п.17,
готовиться к пр.р
Образование