Сложные предложения с различными видами связи (вводный урок)

1.

2.

Сложные предложения с
различными видами связи
(вводный урок)

3. Цели:

• актуализировать знания учащихся о структурных
особенностях сложных предложений с разными
видами связи – союзной и бессоюзной;
• формировать умение анализировать, строить и
употреблять в письменной речи такие
конструкции, правильно расставлять в них знаки
препинания.

4.

Предложения
Простые
Сложные
(1грам. основа)
(2грам.основы)

5.

Сложные
ССП
СПП
БСП
(соч. союзы)
(подч.союзы)
(интонация)

6.

СПП
Определительные
Изъяснитель
ные
Обстоя
тельствен
ные

7.

СПП
с несколькими
придаточными
Однородное
подчинение
Посдедовательное
Параллельное
[ ],( что ) ,(что)
[ ],(чтобы),(которая)
(Когда),[ ],(хотя)

8.

коллективная работа
1.(Когда),(которая),[то]
2.[ ],(что,(когда),)
3.(Чтобы) и ( ), [ ]
4.(Где),[ ],( какое)
5.[ ],(что), (которая)
6.(Чтобы),(которое),[ ]
7.[ ],( что (если),то )
- Определи по схемам вид подчинения :
последовательное (I),
параллельное(II),однородное(III)

9. Роль одиночного союза И 1.(Когда) и (когда), [ ]. 2.[ o и o ]. 3.Вт.ч.пр.[ ] и [ ]. 4.[ ], и [ ].

10.

Задание 1. графически объяснить, почему не стоит
запятая между предложениями перед
сочинительным союзом.
Утром на восходе роса заливает травы
и пахнет сладко хлебом из каждой избы.

11. ПРОВЕРЯЕМ Общий член обстоятельство

1)[ Утром на восходе роса заливает травы ]
и[пахнет сладко хлебом из каждой избы.]

12.

объяснить, почему в сложном
предложении не стоит запятая между
его частями перед сочинительным
союзом.
Как только занималась
заря и как только двери
заводили свой
разноголосый концерт ,
старички уже сидели за
столиком и пили кофе

13. ПРОВЕРЯЕМ два однородных предложения, связанные союзом и.

когда?
когда?
2) (Как только занималась заря) и ( как
только
двери
заводили
свой
разноголосый концерт ) , [старички уже
сидели за столиком и пили кофе].

14. объяснить, почему не стоит запятая между предложениями перед сочинительным союзом.

Это было в ту пору , когда все казалось
радостным и от жизни ждали только
одни радости

15. ПРОВЕРЯЕМ

3) [Это было в ту пору],( когда все казалось
радостным) и (от жизни ждали только
одни радости ).

16. Какие виды связи в предложении на схеме?

(что…), [ ] : [ ].

17.

18.

19.

20.

21.

Лингвистический эксперимент
Глубоко символично, что у слов Родина и
природа один корень; для многих из нас
ёмкое понятие Родины неразрывно связано с
домом, где ты родился и вырос, с речкой, на
берегах которой прошло твоё детство, с
рощей, посаженной вместе с друзьями за
околицей.

22. Лингвистический эксперимент

[ ], ( что..) ; [ …(где…), ..( ..которой…), … ].
Сложное предложение с разными видами
связи: бессоюзной и подчинительной.
Состоит из двух частей, соединенных
бессоюзной связью. Главная связь –
бессоюзная. 1-я часть - сложноподчиненное
предложение с придаточной изъяснительной;
2-я часть – сложноподчиненное предложение с
двумя придаточными: первая –
определительная, с домом каким? Вторая – с
речкой какой?- тоже определительная.

23.

Разнообразие синтаксического
строя -одно из проявлений
богатства, выразительности
языка, речи.
Сложные предложения делают
речь выразительнее, придают
изложению строгий, деловой
характер, делают перечисление
более напряженным, а речь взволнованной и
торжественной.