Столбчатые и круговые Диаграммы

1.

Столбчатые и круговые
Диаграммы

2.

Диаграммы.
Чтение диаграмм.

3.

Что такое
диаграмма ?

4.

Диаграмма – это
средство наглядного
изображения
информации,
предназначенной для
сравнения нескольких
величин или нескольких
значений одной величины и
т.д.

5. Круговая (любимый фрукт) 50 чел

10
17
23

6. Круговая (любимый фрукт) 50 чел

10
23
17

7. Круговая (любимый фрукт) 50 чел

апельсины10
23 яблоки
17
бананы

8. Столбчатая (любимый фрукт) 50 чел

количество человек
23
17
10
бананы
яблоки апельсины

9. Столбчатая (любимый фрукт) 50 чел

количество человек
Столбчатая
(любимый фрукт) 50 чел
17
23
10
бананы
яблоки
апельсины

10. Конусная (любимый фрукт) 50 чел

Конусная
количество человек
(любимый фрукт) 50 чел
23
17
10
бананы
яблоки
апельсины

11. Конусная (любимый фрукт) 50 чел

Конусная
количество человек
(любимый фрукт) 50 чел
23
17
10
бананы
яблоки
апельсины

12. Конусная (любимый фрукт) 50 чел

Конусная
количество человек
(любимый фрукт) 50 чел
23
17
10
бананы
яблоки
апельсины

13. Линейчатая (любимый фрукт) 50 чел

количество человек
апельсины
10
яблоки
23
бананы
17
0
5
10
15
20
25

14.

Изучение нового материала
Особое внимание обратим
на уроке на два вида
диаграмм:
круговые и столбчатые.
Приведем примеры.

15.

Распределение времени занятости
ученика в течение дня
35%
Отдых
и досуг
30%
Сон
30%
35%
30%
Спорт
5%
Учёба
30%
5%
Сон
Учеба
Спорт Отдых
и досуг
Укажите вид диаграмм

16. Разнообразие животного мира. Позвоночные.

4
8,6
20
3,4
млекопитающие
птицы
пресмыкающиеся
земноводные
рыбы
6
Укажите вид диаграмм

17.

80
78
70
21%
60
1%
50
40
30
21
20
10
78%
1
0
Азот
Кислород
Другие газы
Азот Кислород Другие газы

18.

Биология
Численность амурских тигров в Хабаровском крае
1957
2005
74
1996
1970
23 20
34
67
1978
100
90
68
91
1985 80
74
70
68
57
55
67
60
91
55
50
57
40
1994
1993
1986
34
30
20
23
20
10
0
1957
1970
1978
1985
1986
1993
1994
1996
2005

19. В селе 90 домов. Из них 15 домов– под железной крышей, 45 домов –под черепичной, 30 домов– под шиферной.

Задание 1. Построить
столбчатую диаграмму.
В селе 90 домов.
Из них
15 домов– под железной крышей,
45 домов –под черепичной,
30 домов– под шиферной.

20. В селе 90 домов. Из них 15 домов–под железной крышей, 45–под черепичной, 30 домов–под шиферной. Следует определить сколько

1.Построить столбчатую диаграмму.
В селе 90 домов.
Из них 15 домов–под железной крышей,
45–под черепичной, 30 домов–под
шиферной.
Следует определить
сколько домов удобно
взять за 1 клетку
тетради

21. В селе 90 домов. Из них 15 домов–под железной крышей, 45–под черепичной, 30 домов–под шиферной.

1.Построить столбчатую диаграмму.
В селе 90 домов. Из них 15 домов–под железной
крышей, 45–под черепичной, 30 домов–под
шиферной.
1 клетка- … домов

22. В селе 90 домов. Из них 15 домов–под железной крышей, 45–под черепичной, 30 домов–под шиферной.

1.Построить столбчатую диаграмму.
В селе 90 домов. Из них 15 домов–под железной
крышей, 45–под черепичной, 30 домов–под
шиферной.
1 клетка- 5 домов

23. В селе 90 домов. Из них 15 домов–под железной крышей, 45–под черепичной, 30 домов–под шиферной.

1.Построить столбчатую диаграмму.
В селе 90 домов. Из них 15 домов–под
железной крышей, 45–под черепичной, 30
домов–под шиферной.
1 клетка 5 домов
-

24. В селе 90 домов. Из них 15 домов–под железной крышей, 45–под черепичной, 30 домов–под шиферной.

1.Построить столбчатую диаграмму.
В селе 90 домов. Из них 15 домов–под
железной крышей, 45–под черепичной, 30
домов–под шиферной.
1 клетка 5 домов
-
15

25. В селе 90 домов. Из них 15 домов–под железной крышей, 45–под черепичной, 30 домов–под шиферной.

1.Построить столбчатую диаграмму.
В селе 90 домов. Из них 15 домов–под
железной крышей, 45–под черепичной, 30
домов–под шиферной.
1 клетка 5 домов
-
15

26. В селе 90 домов. Из них 15 домов–под железной крышей, 45–под черепичной, 30 домов–под шиферной.

1.Построить столбчатую диаграмму.
В селе 90 домов. Из них 15 домов–под
железной крышей, 45–под черепичной, 30
домов–под шиферной.
1 клетка 5 домов
-
45
15

27. В селе 90 домов. Из них 15 домов–под железной крышей, 45–под черепичной, 30 домов–под шиферной.

1.Построить столбчатую диаграмму.
В селе 90 домов. Из них 15 домов–под
железной крышей, 45–под черепичной, 30
домов–под шиферной.
1 клетка 5 домов
-
45
15

28. В селе 90 домов. Из них 15 домов–под железной крышей, 45–под черепичной, 30 домов–под шиферной.

1.Построить столбчатую диаграмму.
В селе 90 домов. Из них 15 домов–под
железной крышей, 45–под черепичной, 30
домов–под шиферной.
1 клетка 5 домов
-
45
15
30

29. В селе 90 домов. Из них 15 домов–под железной крышей, 45–под черепичной, 30 домов–под шиферной.

1.Построить столбчатую диаграмму.
В селе 90 домов. Из них 15 домов–под
железной крышей, 45–под черепичной, 30
домов–под шиферной.
1 клетка 5 домов
-
45
15
Железная
крыша
30

30. В селе 90 домов. Из них 15 домов–под железной крышей, 45–под черепичной, 30 домов–под шиферной.

1.Построить столбчатую диаграмму.
В селе 90 домов. Из них 15 домов–под
железной крышей, 45–под черепичной, 30
домов–под шиферной.
1 клетка 5 домов
-
45
30
15
Железная
крыша
Черепица

31. В селе 90 домов. Из них 15 домов–под железной крышей, 45–под черепичной, 30 домов–под шиферной.

1.Построить столбчатую диаграмму.
В селе 90 домов. Из них 15 домов–под
железной крышей, 45–под черепичной, 30
домов–под шиферной.
1 клетка 5 домов
-
45
30
15
Железная
крыша
Черепица
Шифер

32.

2. Постройте столбчатую
диаграмму числа деревьев в парке.
В парке растут дубы, берёзы,
клёны и другие деревья.
Дубов было 40% всех деревьев,
берёз – 30%, клёнов – 20%,
остальные деревья составляли– 10%.

33.

2.Постройте столбчатую диаграмму
деревьев в парке
В парке растут дубы, берёзы, клёны и другие
деревья. Дубов было 40% всех деревьев, берёз – 30%,
клёнов –20%, остальные деревья составляли– 10%.
1 клетка - …%
деревьев

34.

2.Постройте столбчатую диаграмму
деревьев в парке
В парке растут дубы, берёзы, клёны и другие
деревья. Дубов было 40% всех деревьев, берёз – 30%,
клёнов –20%, остальные деревья составляли– 10%.
1 клетка - 10%
деревьев
1 клетка -… %
деревьев

35.

2.Постройте столбчатую диаграмму
деревьев в парке
В парке растут дубы, берёзы, клёны и другие
деревья. Дубов было 40% всех деревьев, берёз – 30%,
клёнов –20%, остальные деревья составляли– 10%.
1 клетка - 10% деревьев
1 клетка -
5 % деревьев

36.

2.Постройте столбчатую диаграмму
деревьев в парке
В парке растут дубы, берёзы, клёны и другие
деревья. Дубов было 40% всех деревьев, берёз – 30%,
клёнов –20%, остальные деревья составляли– 10%.
1 вариант
1 клетка –
10% деревьев

37.

2.Постройте столбчатую диаграмму
деревьев в парке
В парке растут дубы, берёзы, клёны и другие
деревья. Дубов было 40% всех деревьев, берёз – 30%,
клёнов –20%, остальные деревья составляли– 10%.
1 вариант
40
%
1 клетка - 10% деревьев

38.

2.Постройте столбчатую диаграмму
деревьев в парке
В парке растут дубы, берёзы, клёны и другие
деревья. Дубов было 40% всех деревьев, берёз – 30%,
клёнов –20%, остальные деревья составляли– 10%.
1 вариант
Дубы
40
%
1 клетка - 10% деревьев

39.

2.Постройте столбчатую диаграмму
деревьев в парке
В парке растут дубы, берёзы, клёны и другие
деревья. Дубов было 40% всех деревьев, берёз – 30%,
клёнов –20%, остальные деревья составляли– 10%.
1 вариант
Дубы
40
%
30
%
1 клетка - 10% деревьев

40.

2.Постройте столбчатую диаграмму
деревьев в парке
В парке растут дубы, берёзы, клёны и другие
деревья. Дубов было 40% всех деревьев, берёз – 30%,
клёнов –20%, остальные деревья составляли– 10%.
1 вариант
Дубы
Березы
40
%
30
%
1 клетка - 10% деревьев

41.

2.Постройте столбчатую диаграмму
деревьев в парке
В парке растут дубы, берёзы, клёны и другие
деревья. Дубов было 40% всех деревьев, берёз – 30%,
клёнов –20%, остальные деревья составляли– 10%.
1 вариант
Дубы
Березы
40
%
30
%
20
%
1 клетка - 10% деревьев

42.

2.Постройте столбчатую диаграмму
деревьев в парке
В парке растут дубы, берёзы, клёны и другие
деревья. Дубов было 40% всех деревьев, берёз – 30%,
клёнов –20%, остальные деревья составляли– 10%.
1 вариант
Дубы
Березы
40
%
30
%
Клёны
20
%
1 клетка - 10% деревьев

43.

2.Постройте столбчатую диаграмму
деревьев в парке
В парке растут дубы, берёзы, клёны и другие
деревья. Дубов было 40% всех деревьев, берёз – 30%,
клёнов –20%, остальные деревья составляли– 10%.
1 клетка - 10% деревьев
1 вариант
Дубы
Березы
40
%
30
%
Клёны
20
%
10
%

44.

2.Постройте столбчатую диаграмму
деревьев в парке
В парке растут дубы, берёзы, клёны и другие
деревья. Дубов было 40% всех деревьев, берёз – 30%,
клёнов –20%, остальные деревья составляли– 10%.
1 клетка - 10% деревьев
1 вариант
Дубы
Березы
40
%
30
%
Клёны
20
Остальные
%
10
%

45.

2.Постройте столбчатую диаграмму
деревьев в парке
В парке растут дубы, берёзы, клёны и другие
деревья. Дубов было 40% всех деревьев, берёз – 30%,
клёнов –20%, остальные деревья составляли– 10%.
2 вариант
1 клетка -
5 % деревьев

46.

2.Постройте столбчатую диаграмму
деревьев в парке
В парке растут дубы, берёзы, клёны и другие
деревья. Дубов было 40% всех деревьев, берёз – 30%,
клёнов –20%, остальные деревья составляли– 10%.
2 вариант
Дубы
1 клетка -
40
%
5 % деревьев

47.

2.Постройте столбчатую диаграмму
деревьев в парке
В парке растут дубы, берёзы, клёны и другие
деревья. Дубов было 40% всех деревьев, берёз – 30%,
клёнов –20%, остальные деревья составляли– 10%.
2 вариант
Дубы
Берёзы
40
%
30
%
1 клетка -
5 % деревьев

48.

2.Постройте столбчатую диаграмму
деревьев в парке
В парке растут дубы, берёзы, клёны и другие
деревья. Дубов было 40% всех деревьев, берёз – 30%,
клёнов –20%, остальные деревья составляли– 10%.
2 вариант
Дубы
Берёзы
40
%
30
%
1 клетка Клёны
20
%
5 % деревьев

49.

2.Постройте столбчатую диаграмму
деревьев в парке
В парке растут дубы, берёзы, клёны и другие
деревья. Дубов было 40% всех деревьев, берёз – 30%,
клёнов –20%, остальные деревья составляли– 10%.
2 вариант
1 клетка -
Дубы
Берёзы
40
%
30
%
Клёны
20
%
Остальные
10
%
5 % деревьев
В каком
варианте
изображение
диаграммы более
крупное?

50.

Чем крупнее выбранная единица, тем
изображение столбчатой диаграммы
меньше
1 клетка -
5 % деревьев
1 клетка -10% деревьев
Дубы
Берёзы
40
%
Дубы
30
%
Клёны
20
%
Березы
Остальны
Остальные
е
10
%
40
%
30
%
Клёны
20
%
Остальные
10
%

51.

Чем мельче выбранная единица, тем
изображение столбчатой диаграммы
больше
1 кл. - 5 % деревьев
1 кл. -
10% деревьев
Дубы
Берёзы
40
%
Дубы
30
%
Клёны
20
%
Березы
Остальны
Остальные
е
10
%
40
%
30
%
Клёны
20
%
Остальные
10
%

52.

Вывод 1:
1.Диаграмма – это средство
наглядного изображения
информации, предназначенной
для сравнения нескольких
величин или нескольких
значений одной величины и т.д.

53.

Вывод 2:
2. Часто используемые виды
диаграмм :
-Круговая
-Столбчатая

54.

На диаграмме показано количество запросов со словом СНЕГ,
сделанных на поисковом сайте Yandex.ru во все месяцы с марта
2008 по октябрь 2009 года. По горизонтали указываются месяцы,
по вертикали — количество запросов за данный месяц.
Определите по диаграмме, сколько было таких месяцев, когда
было сделано более 200 000 запросов со словом СНЕГ.
Ответ: 8
2
3
8
1
4
5
7
6

55.

56.

Построим прямой угол. На горизонтальном луче надо отметить дни. На
вертикальном луче – высоту растения. Первый столбик показывает высоту
цветка на 6-ой день после посадки. Второй столбик – высоту растения на 12ый день и т. д.

57.

58.

Задания
для
самостоятельной
работы

59.

Постройте столбчатую
диаграмму по данным круговой

60.

Постройте столбчатую
диаграмму по данным круговой

61.

Домашнее задание
Составить задачу и
построить по ее условию
столбчатую и круговую
диаграмму