Похожие презентации:
Социология, как наука
1.
СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКАСересова Ульяна Игоревна,
к.полит.н., доц. каф. соц.-гум.наук,
[email protected]
2. Социология – научное изучение общества
Socius – товарищ,Logos – слово, учение.
Автор термина «социология» - Огюст
Конт («Курс позитивной философии»,
1838 г.)
3. Социологи стремятся выяснить, почему и как, под воздействием каких социальных фактов, люди ведут себя определенным образом:
- создают семью,- получают образование,
- выбирают профессию,
- голосуют на выборах,
- поклоняются богам,
- носят определенные марки одежды,
- и т.д.
4.
Объект – общество (и его составныечасти – социальные институты,
социальные группы, социальные
страты, личность и их взаимодействие).
Предмет - закономерности развития и
функционирования общества в целом и
его составных структур.
5. Двойственное положение социальных наук (XIX в.) :
давление со стороныестественных наук
(физика, биология, математика)
и гуманитарных наук
(история, филология).
6. Позитивистская парадигма в социологии (О.Конт и др.):
--
-
Общество изучается так же, как и
природа,
Используются математические и
статистические методы,
Производится объективное знание,
Цель исследования – управление
обществом.
7. Неклассическая /качественная/ гуманистическая/ социология (М.Вебер и др.):
--
-
Общество слишком сложно, чтобы изучать
его как природу,
Используются нематематические методы,
Изучаются субъективные оценки /
конструируемые образы,
Цель исследования – понимание другого.
8. «Диспут о методе» (с нач. 20 века):
- должны ли социология и родственныедисциплины стремиться к созданию
теорий, или целью является
создание убедительных и
основанных на сохранившихся
источниках историй;
- какими должны быть используемые
этими науками методы;
9. «Диспут о методе» (прод.):
- социальные науки должны объяснятьили понимать;
- целью исследования должен быть
социальный контроль или рост
самосознания;
- предметом исследования должен быть
человек или природа?
10. Социальное как основная категория социологии -
Социальное как основнаякатегория социологии
социальное действие, т.е. ориентированное
на других (Вебер);
социальные отношения – между общностями
людей, группами, классами и т.д. (Маркс);
Социальные факты – объективные, внешние
для сознания человека факторы,
определяющие его поведение, характерные
для какого-то общества (Дюркгейм).
11. Структура социологии:
1)2)
3)
Макросоциология и микросоциология;
Теоретическая и эмпирическая
социология;
Общая и отраслевая социология.
12. Функции социологии:
1) гносеологическая2) социальные – воздействие на
общество:
а) критическая,
б)гуманистическая,
в) прогностическая,
г) прикладная.
13. История социологии:
1.2.
Классическая социология: О.Конт,
Г.Спенсер, Э. Дюркгейм, М. Вебер, П.
Сорокин, К. Маркс, Г. Зиммель, Ф. Теннис.
Современная социология: структурный
функционализм, символический
интеракционизм, теории социального
обмена, этнометодология, феноменология,
конструктивный структурализм.
14. Огюст Конт
Социальная статика + социальнаядинамика = общество.
Наблюдение и эксперимент как методы
исследования
15. Герберт Спенсер
Общество = живой организмТеория эволюции общества
16. Карл Маркс
Общественно-экономические формацииРазвитие через революции
Средства производства и
производительные силы
Конфликт из-за собственности
17. Эмиль Дюркгейм
СоциологизмСоциальный факт – не экономические,
не физические, не биологические,
объективно существующие и
оказывающие давление на индивида
Механическая и органическая
солидарность
18. Макс Вебер
«понимающая социология»Социальное действие: традиционное,
аффективное, целерациональное,
ценностнорациональное
Феномен бюрократии
19. Вильгельм Дильтей и Георг Зиммель
Науки о природе ↔ науки о «духе»(гуманитарные)
«Природу мы объясняем, а духовную
жизнь понимаем».
20.
Обществоведы производят новоезнание из своего внутреннего опыта,
наблюдения других людей и сравнения
их с собой.
Зиммель: общенаучные методы не
позволяют познать смысл социальноисторических явлений.
21. Чикагская школа
У.Томас и Ф.Знанецкий: «Польскийкрестьянин в Европе и Америке», casestudy: «Если люди определяют ситуации
как реальные, то они реальны по своим
последствиям».
Р. Парк: социальный контроль,
социальная экология
22. Колумбийская школа
П. Лазарсфельд: опросы, выборкиДж.Л.Морено: метод социометрии
23. Структурный функционализм
Т.Парсонс: общество как система,социальное действие как система
Р.Мертон: теории среднего уровня
24. Символический интеракционизм (Дж. Г. Мид)
«Вещам» присваиваютсясимволические значения, которые
формируются в процессе интеракции –
взаимодействия между людьми.
Индивид осознает свою идентичность
опосредованно, смотря на себя глазами
другого человека.
25. Социодрама (И.Гофман)
Люди в своем поведении уподобляютсяактерам театра, играющим роли.
Их основная цель – произвести хорошее
впечатление, создать видимость «хорошей
игры». Для этого используется не только
речь, но и жесты, внешний вид, манеры и
проч. Это – «сцена».
«За кулисами» люди «снимают маски» и ведут
себя естественно.
26. Феноменология (А.Шюц)
Социальные науки должны исследоватьжизненные опыты и связанные с ними
состояния сознания, смыслы, которые
придает человек реальности.
Жизненный мир – а не мотивы –
формируют поведение человека.
Повседневность – самоочевидный, не
подвергающийся сомнениям опыт.
27. Этнометодология (Г.Гарфинкель)
Исследование повседневных практиклюдей методом наблюдения.
Язык повседневности нельзя адекватно
перевести на рациональный язык науки.
Следовательно, ученый должен
опираться не на теории, а на здравый
смысл и собственный опыт.
28. Конструктивный структурализм
П.Бурдье:габитус, поле, капитал, агент
29. Социология в России
- Дореволюционные теории:1)
Консерватизм (К.Н. Леонтьев)
2)
Юридическая социология (Б.Н. Чичерин )
3)
Органицизм (А.И. Стронин )
4)
Психологическое направление (.И. Петражицкий, Е.В. де
Роберти )
5)
Субъективизм (Н.К. Михайловский, Н.И. Кареев)
6)
Генетическая социология (М.М.Ковалевский)
7)
Марксизм (В.И.Ульянов-Ленин, Г.В.Плеханов)
Советский опыт развития социологии
Развитие социологии в РФ