Валентин Чемерис. «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання». Особливості розповіді про дитячі проблеми в дорослому житті

1. Валентин Чемерис. «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання». Особливості розповіді про дитячі проблеми в дорослому житті

за допомогою
гумористичних засобів.

2. Зміст уроку

«Скринька мудрості»
Пригадаймо
«Метод ПРЕС»
Гра «Хто швидше»
Робота зі змістом повісті
Робота з епіграфом
Метод «Мікрофон»
Стислий переказ комічних ситуацій
Засоби творення комічного
Прийом «Незакінчене речення
Домашнє завдання

3. «Скринька мудрості»

Аршин проковтнув.
Бабуся надвоє ворожила.
Бере за серце.
Біс його розбере.
Боком вилізе.
Бути чи не бути.
В вічі дивиться (смерті).
Ведмідь на вухо наступив.
В жмурки гратися.
Взяти за живе.
Викине білий прапор.
Вилетіла з голови.
Витягти з себе.
Відкрити наболілу душу.

4. Теорія літератури

Гумор – доброзичливий сміх,
спрямований на розкриття певних вад
людського характеру або недоладностей у
життя людей.
Іронія – приховане кепкування,
уживання слова в оберненому,
протилежному значенні.
Сатира – різке осміювання, критика
всього негативного.
Сарказм – глузування над людиною,
державою, діяльністю організацій, що
ґрунтується на почутті переваги мовця
над тим, про що він говорить.

5. «Метод ПРЕС»

Чи можна про кохання говорити з
гумором?
Я вважаю… Тому що… Отже…

6. Гра «Хто швидше» Встановіть послідовність подій

серенада
дуель
дарунок
вірш
зілля
посланння
кіно
побачення
арешт
поцілунок
сватання

7. Аналізуємо прочитане

Хто такий цирульник?
Як звали чаплівського цирульника?
На котру годину було призначено
побачення Вітьки з Галею?
За що дівчата витягли Вітьку Горобця на
високий і почесний п’єдестал «справжнього
чаплівського мужчини»?
Де Вітька взяв гроші на квитки в кіно?
Що прихопив із собою на побачення Вітька
за порадою Федька?
Для чого Вітька потяг у батька коробку
«Казбеку»?

8. Аналізуємо прочитане

Як природа сприяла закоханим на
побаченні?
Хто став свідком першого поцілунку Вітьки
й Галі?
Для чого Федько заліз у сад до діда
Саливона?
Який генеральний план наступу на Галину
незалежність і волю виробив Котигорошко?
Чим закінчилося сватання?
Що дала Галина мати Федькові від куниці?
Що видряпав на корі дерева Котигорошко?

9. Робота з епіграфом

Коли любиш — так женись, а не любиш —
відступись!
Народна мудрість
Зверніть увагу на епіграф до уроку.
Де ви його зустрічали, читаючи твір,
як він пов’язаний із другою частиною
повісті?

10. Метод «Мікрофон»

Чи відповідає епіграф змісту
сьогоднішнього уроку?

11. Засоби творення комічного

Засоби творення комічного
1. Надання предмету зображення
невластивих йому рис
2. Вживання незвичних для
тварин кличок
3. Народна етимологія,
перекручення персонажем слів,
вимова яких для нього важка
4. Вживання порівнянь
жартівливого характеру
5. Урочистий тон і використання
політичних або наукових
термінів при зображенні
буденних подій, описів
звичайних предметів
6. Жартівливі народні прислів’я та
приказки.
7. Іронія
8. Комічна ситуація
9. Вживання гіперболи з метою
висміювання зображуваного
Приклад із твору

12. Прийом «Незакінчене речення»

Повість В. Чемериса є гумористичною,
тому що…
Виховне значення сміху полягає в
тому, що…
У повісті автор порушив такі
проблеми…
Цей твір є актуальним і сьогодні, тому
що…