Три времени глагола

1.

Начало Урока: Вспоминаем Глагол
Начнем наше занятие с разминки! Вспомним, что такое глагол и какое
значение он несет в нашей речи. Мы проведем фронтальную беседу,
в ходе которой каждый сможет поделиться своими знаниями.
Что такое глагол?
Что обозначает глагол? (Например, действие, состояние
предмета)
Глагол в предложении
Попробуйте определить глагол в знакомых предложениях.
(Пример: «Кошка спит. Солнце светит ярко.»)

2.

Открываем Новые Знания: Три Времени Глагола
Пришло время для самого интересного! Мы узнаем, что глаголы
бывают трех времен: прошедшего, настоящего и будущего.
Прошедшее Время
Действие уже произошло: «писал», «читала», «ходил».
Настоящее Время
Действие происходит сейчас: «пишу», «читает», «ходит».
Будущее Время
Действие произойдет: «напишу», «прочитаю», «схожу».
Мы будем работать в группах, выполнять задания по карточкам и
запишем важные определения в тетради.

3.

Закрепляем Материал:
Практикуемся с Глаголами
Чтобы лучше запомнить времена глагола, мы выполним несколько
упражнений. Работаем в парах!
1
Поиск Глаголов
Найти глаголы разных времен в тексте и распределить их по столбцам
таблицы. Это поможет нам систематизировать знания.
2
Составляем Предложения
Составить по три простых предложения, используя глаголы в
прошедшем, настоящем и будущем времени.
3
Обмен и Обсуждение
Мы обменяемся нашими решениями между группами и обсудим
правильные варианты, чтобы каждый смог проверить себя.

4.

Время для Игры: Помощники Времени
Давайте представим, что каждое время глагола – это маленький помощник, который указывает нам на время действия!
Будущее время
Прошедшее время
Настоящее время
Наш первый помощник, который говорит: «Это уже
Второй помощник, который говорит: «Это происходит
случилось!». Глаголы прошедшего времени отвечают
прямо сейчас!». Глаголы настоящего времени
на вопросы: что делал? что сделал? Например:
отвечают на вопросы: что делает? что делают?
«рисовал», «построил».
Например: «рисует», «строит».
Третий помощник, который обещает: «Это еще
случится!». Глаголы будущего времени отвечают на
вопросы: что будет делать? что сделает? Например:
«будет рисовать», «построит».

5.

Рефлексия: Что Мы Узнали Сегодня?
Наш урок подходит к концу, и пришло время подвести итоги. Мы повторим основные моменты, которые узнали о временах глагола.
Понятие глагола
1
Что такое глагол и какую часть речи мы изучили.
Три времени
2
Существование трех времен глагола: прошедшего, настоящего, будущего.
Признаки времени
3
Как определить время глагола по вопросам и окончаниям.
Применение на практике
4
Как правильно использовать глаголы в зависимости от времени
действия.

6.

Домашнее Задание и Завершение Урока
В качестве домашнего задания предлагаем вам закрепить
полученные знания.
Составьте Предложения
Придумайте и запишите два-три предложения, в которых
будут использованы глаголы всех трех времен: прошедшего,
настоящего и будущего.
Будьте Внимательны!
Обращайте внимание на то, как меняется глагол, чтобы
правильно передать время действия.