Rassuzhdenie-1-aforizmy

1.

Рассуждение - 1

2.

Повествование: как написать рассказ
Схема «горка»
КУЛЬМИНАЦИЯ
завязка
ЭКСПОЗИЦИЯ
развязка
ЭПИЛОГ

3.

Описание: разворачиваем по
спирали .
От главного к частностям и наоборот

4.

СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ
РАССУЖДАТЬ –
значит
доказывать

5. доказательство своей позиции

Рассуждение
доказательство своей позиции
Моё мнение - тезис
Почему это так?
Потому что (так как)…
Аргументация
Что следует из вышесказанного?
ВЫВОД
14.07.2025

6. Какой тип речи?

7. Рассуждение

ТЕЗИС
МОЁ МНЕНИЕ + ПОЯСНЕНИЕ
АРГУМЕНТАЦИЯ
1- МИНИ-ТЕЗИС
1-ДОКАЗАТЕЛЬСТВО
2- МИНИ-ТЕЗИС
2- ДОКАЗАТЕЛЬСТВО
1- МИНИ-ВЫВОД
2- МИНИ-ВЫВОД
ВЫВОД
14.07.2025

8.

9. ФАКТЫ

10. Что убедительнее?

Берегите себя,
носите маски,
мойте руки!
Каждый 100-й
в нашем городе
уже заражён!
Берегите себя,
носите маски,
мойте руки!
Заболел уже
1%
петербуржцев!

11.

Объясните, почему. Это и будут аргументы.

12.

Многие дети считают, что читать книги менее
интересно, чем смотреть мультфильмы. Попробуйте
переубедить такого собеседника.
Многие подростки считают, что знать на память
стихотворения совсем не обязательно. Попробуйте
переубедить такого собеседника.
Многие люди считают, что читать книги совсем не
обязательно. Попробуйте переубедить такого
собеседника, приведите не менее 3 аргументов.
Представьте себе, вы неожиданно оказались на
необитаемом острове! Море, пальмы, золотой песок – и
никого вокруг! Расскажите, используя 5-6
предложений, какие книги вы взяли бы с собой, чтобы
скрасить своё одиночество? Объясните свой выбор.

13.

Французский писатель Антуан де СентЭкзюпери: «Все взрослые сначала были
детьми, только мало кто из них об этом
помнит…» Почему взрослым важно
помнить, как они были детьми?
Ответьте на вопрос и приведите три
своих аргумента.
______________________________
____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________

14.

Что такое афоризмы?
Афоризмы — это краткие изречения, обладающие
глубоким смыслом и проработанной формой. Афоризмы
отличается выразительностью, часто парадоксальностью.
Афоризмы — « (греч. aphorismos — краткое изречение),
обобщённая, законченная и глубокая мысль определенного
автора, выраженная в лаконичной, отточенной форме,
отличающаяся меткой выразительностью и явной
неожиданностью суждения.
Как и пословица, АФОРИЗМ не доказывает,
не аргументирует, а воздействует на сознание оригинальной
формулировкой мысли».
Микротекст обобщающего характера.

15.

Афоризмы и пословицы
пословицы
афоризмы — литературное происхождение,
имеют определенного автора
пословицы —народно-поэтическое
творчество, имеют назидательный смысл,
многозначность применения.
Пословица – это сжатое, общеупотребительное,
нравоучительное изречение
- представляет собой предложение, несущее
практическое указание, житейскую мудрость
- содержит народные слова, обладает простой
структурой и не принадлежит конкретному автору.

16.

Где пословицы, а где афоризмы?
• Быть взрослым – это значит быть
одиноким. Один в поле не воин.
• Хорошо смеётся тот, кто смеётся
последним. У того, кто смеётся последним,
обычно недостаёт переднего зуба.
• Встречают по одёжке – провожают по уму.
Только поверхностные люди не судят по
внешности.

17.

Где пословицы, а где афоризмы?
• Доброе дело — правду говорить
смело. Кому он нужен – такой
младенец, устами которого глаголет
истина?
• Нет ничего глупее жизни, в которой
не было совершено ни одной
глупости. Глупостью не
прокормишься.

18. Продолжи афоризмы!

Великий повелитель тот, кто умеет повелевать …
Скромен не тот, кто равнодушен к похвалам, а тот,
кто внимателен к…
Пославши девять дураков выполнять поручения, рискуешь …
Если хочешь, чтобы твой друг горбов у тебя не заметил,
сам не …
Плохой учитель преподносит истину, хороший - ….
В характере эгоиста – поджечь дом, чтобы …
Истинная любовь похожа на привидение: все о ней говорят,
но мало …..
Не важно с какой скоростью ты движешься к своей цели,
главное …..

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

Продолжите фразу и
докажите этот тезис

26.

…THAT WE
CAN NOT
EAT MONEY

27. Объясните, почему

28.

1. Люди, которые читают книги, всегда будут управлять
теми, кто смотрит телевизор.
2. Мозг чаще ржавеет, чем изнашивается (Кристиане Бови,
американский ученый.)
3. Мы бы погибли, если бы мы не погибали (Фемистокл)
4. Палка, которой ты бьёшь своего отца, когда-нибудь
понадобится твоему сыну.
5. У немого врагов нет.
6. Горьким быть – расплюют, сладким быть – проглотят.
7. Я плакал о том, что у меня нет ботинок до тех пор, пока
не встретил безногого.
8. Для умного – печать, а для глупого – замок.
9. Жалость со слезами, а доброта с мозолями.
10. Жизнь – не существительное, а глагол.
11. Жить легко очень трудно. («Пшекруй».)
12. Когда ты утверждал это в первый раз – я тебе поверил,
когда ты сказал во второй – я усомнился, в третий раз я понял, что ты врешь.

29.

Предварительная работа к сочинениюрассуждению
1. Осмыслите афоризмы. (О чём говорится?
Какова идея каждого)?
2. Выберите один афоризм, понравившийся
(с которым вы согласны всей душой) или
крайне не понравившийся (с которым вы никогда
не согласитесь).
3. Сформулируйте своё понимание смысла
афоризма (его идеи) в виде тезиса.
4. Объясните своё понимание, докажите своё
согласие /несогласие.

30.

РЕКОМЕНДАЦИИ ВСЕМ:
1. В сочинении-рассуждении должен быть ЧЁТКО сформулирован
тезис, чтобы было ясно, зачем вы всё это пишете. Сами себе сначала
скажите, что вы хотите доказать.
2. Делите текст на абзацы: Тезисная часть – аргументативная часть –
выводы.
3. Приводите интересные аргументы! Не только из своей жизни, но
и из истории, из книг, из фильмов.
4. Заменяйте слова синонимами, не повторяйте одно и то же слово
в выводе и тезисе

31. ПЛАН

1. ТЕЗИС- общий
Я согласен с афоризмом … и понимаю его смысл
так:… / потому что…
2. АРГУМЕНТЫ =
=мини-Тезис+Доказательство+мини-Вывод
Во-первых,….Во-вторых,…..
Доказать это можно следующими примерами
(высказываниями, фактами…).
В качестве примера приведу художественное произведение…
Вспомним о (каком-то событии в истории нашей страны или
мира)…
3. ВЫВОД - общий
Вот почему …/ Итак,.. (повторяем тезис, но заменяем
слова синонимами)

32. Рассуждение

ТЕЗИС
МОЁ МНЕНИЕ + ПОЯСНЕНИЕ
АРГУМЕНТАЦИЯ
1- МИНИ-ТЕЗИС
1-ДОКАЗАТЕЛЬСТВО
2- МИНИ-ТЕЗИС
2- ДОКАЗАТЕЛЬСТВО
1- МИНИ-ВЫВОД
2- МИНИ-ВЫВОД
ВЫВОД
14.07.2025

33.

Артём Ефанов
Сочинение-рассуждение
«Есть только один способ избежать критики: ничего не делайте, ничего не
говорите и будьте никем», - утверждал Аристотель. Я полностью согласен с
этим афоризмом. Ведь любое дело может быть подвержено критике, и её
бояться не надо.
Всегда кто-то будет несогласен. Древнеримский драматург Теренций както сказал: «Сколько людей, столько и мнений». Не факт, что твое
представление совпадет с пониманием других. Именно это приводит к
критике. Мы не можем угодить всем сразу.
В истории нашего государства мы также можем найти подтверждение
афоризму Аристотеля. Когда Пётр I привез в нашу страну картофель,
многие жители сопротивлялись посадке этого корнеплода. А сейчас мы не
можем представить российскую кухню без этого овоща.
С детства мы знаем сказку «Три поросёнка». Старший брат, Наф-Наф,
когда решил строить свой дом, выбрал кирпичи. Братья, остановившиеся на
прутьях и соломе, стали говорить, что это глупо и бессмысленно. В итоге,
когда волк разрушил дома критиканов, они пришли к Наф-Нафу и там
спаслись. Этот пример подтверждает точку зрения великого философа.
Итак, чтобы следовать своим путем, надо верить в себя и не бояться идти
вперед к своей цели.