Здравствуй, 2 класс

1.

2.

3.

1. Организация
образовательного и
воспитательного процесса у
второклассников
2. Оценивание – критерии и
нормы
3. Оформление тетради
4. Утверждение родительского
комитета

4.

5. 2025-2026 уч.год

УРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
русский язык
Кириллова Н.А.
литер.чтение
Кириллова Н.А.
математика
Кириллова Н.А.
окр. мир
Кириллова Н.А.
ин.язык
Антонихина А.А.
музыка
Чиркова Л.Н.
ИЗО
Котельникова Е.А.
Труд(технология) Котельникова Е.А.
физкультура
Ушакова Е.И.
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Разговоры о
важном
Кириллова Н.А.
Функциональная
грамотность
Кириллова Н.А.
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Юный эколог
(ТР)1-4
Кириллова Н.А.
шахматы (ТР)
1-4
Кириллова Н.А.
ОФП
УШАКОВА Е.И.
Робототехника
(ТР)
Старкова Я.А.

6.

7.

Система оценивания.
Русский язык
Диктанты
"5" - нет ошибок, 1 исправление;
работа написана аккуратно.
"4" - не более 2 ошибок или 4 недочетов,
работа выполнена чисто.
"3" - 3-5 ошибок или 8 недочетов.
Работа написана небрежно.
"2" - 6 и более ошибок или более 8 недочетов,
работа написана неряшливо.

8.

Словарный диктант.
Оценка «5» – работа без ошибок.
Оценка «4» – 1 ошибка и 1 исправление.
Оценка «3» – 2 ошибки и 1 исправление.
Оценка «2» – 3–5 ошибок.

9.

Контрольное списывание
Оценка "5"
- нет ошибок и исправлений,
Оценка «4» –1 ошибка или 1-2
исправления,
Оценка «3» –2-3 ошибки и 1
исправление,
Оценка «2» – 4 и более ошибок .

10.

Математика
Контрольная работа
Оценка "5" ставится: вся работа выполнена
безошибочно и нет исправлений.
Оценка "4" - допущены 1-2 вычислительные ошибки.
Оценка "3" - допущены ошибки в ходе решения
одной из задач или
допущены 3-4 вычислительные ошибки.
Оценка "2" - допущены ошибки в ходе решения 2-ух
задач или
- допущена ошибка в ходе решения одной
задачи и 3-4 вычислительные ошибки.

11.

Литературное чтение
Пересказ
Оценка "5" - пересказывает содержание прочитанного
самостоятельно, последовательно, не упуская главного ,
правильно отвечает на вопрос, умеет подкрепить ответ на
вопрос чтением соответствующих отрывков.
Оценка "4" -допускает 1-2 ошибки, неточности, сам
исправляет их
Оценка "3" - пересказывает при помощи наводящих
вопросов учителя, не умеет
последовательно передать содержание прочитанного,
допускает речевые ошибки.
Оценка "2" - не может передать содержание прочитанного.

12.

Чтение наизусть
Оценка "5" твердо, без подсказок, знает наизусть,
выразительно читает.
Оценка"4" - знает
стихотворение наизусть, но допускает
при чтении перестановку слов, самостоятель
но исправляет допущенные неточности.
Оценка "3" - читает наизусть, но при чтении
обнаруживает нетвердое усвоение текста.
Оценка "2" - нарушает последовательность
при чтении, не полностью воспроизводит текст

13.

14.

15.

16.

ОФОРМЛЕНИЕ
ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ ПО
МАТЕМАТИКЕ
Между классной и домашней
работами следует отступать 4
клетки (на пятой клетке начинаем
писать)
Дату начинаем записывать на 11
клетке.
Слова
«Классная
(Домашняя)
работа» начинаем записывать на 6
клетке.
Между датой и словами «Классная
(Домашняя) работа» 1 клетка.
Между видами работ в классной и
домашней
работах
следует
отступать 2 клетки (на третьей
клетке пишем).
Между столбиками выражений,
уравнений, равенств, неравенств и
т.п. отступаем 3 клетки, на
четвертой пишем.
Номер задания пишем на 11 клетке.

17.

ОФОРМЛЕНИЕ ПИСЬМЕННЫХ
РАБОТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
После каждой классной (домашней)
работы следует отступать две строчки
(пишем на третьей)
При оформлении красной строки
надо сделать отступ вправо не менее
2 см (2 пальца)
Оформление красной строки должно
осуществляться с самого начала
оформления текстов в 1-м классе.
В ходе всей работы не пропускаем ни
одной строки. Необходимо
учитывать, что при оформлении
письменных работ по русскому языку
на новой странице следует писать с
самой верхней строки, дописывая до
конца страницы, включая последнюю
строку.

18.

Благодарим за
работу в
родительском
комитете
Нечаеву Кристину
Олеговну и
Федосееву Викторию
Валерьевну