Похожие презентации:
Основные методы психологии
1. Основные методы психологии
2.
Основные МетодыПСИХОЛОГИИ
Наблюдение
Опрос
Тесты
Анализ
продуктов
деятельности
Эксперимент
3. Метод наблюдения
Наблюдениеметод
непосредственного
исследования
реальности,
направленный
на
идентификацию,
наименование,
сравнения,
описания и классификации отдельных явлений и их
совокупности. Предметом наблюдения как правило
выступают поведение, вербальная и невербальная
активность, эмоциональная сфера и другие аспекты
психического,
которые
поддаются
непосредственному изучению.
4. Виды наблюдения
1)Внутреннее наблюдение дает возможностьчеловеку оценить те элементы своей деятельности,
которые он раньше не замечал. В процессе
самонаблюдения человек описывает и анализирует
свое поведение, ощущение, чувства, мысли.
2)Внешнее наблюдение помогает описать
действия, приемы человека. Оно обычно
дополняется рядом способов объективной
регистрации изучаемых явлений. К ним относятся, в
частности, фотографирование или киносъемка. С
помощью соответствующей техники можно
зафиксировать все действия человека, его
перемещения и мимику.
5. Метод эксперимента
Лабораторныйэксперимент это моделирование той или
иной деятельности в
условиях лаборатории.
Этот эксперимент часто
предполагает исследование
какого-либо одного аспекта
трудовой деятельности.
Возможно исследование
сложных видов труда.
Естественный эксперимент
Проводится в повседневных
условиях, на обычном
рабочем месте, причем
испытуемый может и не
знать, что его поведение
становится объектом
исследования. Преимуществом метода является
полная естественность
условий. Поэтому его
результаты в наибольшей
степени можно использовать
в практической деятельности.
6. Метод опроса- может быть устным (беседы, интервью) и письменным (анкетирование).
Беседа - прямое иликосвенное,
устное или письменное
получение от изучаемого
сведений о его деятельности,
в которых выявляются
психологические явления.
7.
Анкетирование – наиболееудобный способ получения
информации от
многочисленных групп людей.
При анкетировании человек
сохраняет анонимность,
поэтому он отвечает на
вопросы более откровенно, а
также он сможет четко
сформулировать ответ.
8. Метод опроса
Методы опроса могут применяться во многихслучаях:
когда фактор который нужно учесть, плохо поддается внешнему
контролю;
когда изучаемый фактор легко выделяют операторы, но для его
тщательного учета в наблюдении или эксперименте требуется очень
длительное или сложное исследование;
когда другие методы не дают достаточно исчерпывающей
информации.
9. Метод тестирования (англ. test – проба, испытание) – метод диагностики психических возможностей индивида (тех или иных
По форме проведения тесты могут бытьиндивидуальными и групповыми.
По характеру тестового материала
подразделяются на бланковые, аппаратурные и
компьютерные.
По характеру действия испытуемых:
предметные, вербальные и не вербальные
(образные).
10.
1.2.
3.
4.
5.
По содержанию:
Интеллектуальные тесты - тесты интеллекта
предназначены для измерения уровня
интеллектуального развития человека.
Тест достижений - стандартизированный тест,
используются также в целях профессионального отбора.
Тесты способностей - тесты, диагностирующие уровень
развития общих и специальных способностей.
Тесты личности - тесты психологического тестирования,
направленные на
изучение характера, способностей, эмоций,
потребностей и других свойств человека.
Групповые тесты - позволяет одновременно проводить
испытания с очень большой группой людей.
11. Метод анализа продуктов деятельности
— системаисследовательских процедур, направленных на сбор, систематизацию,
анализ и толкование продуктов деятельности человека. Продукт (от лат.
productus — производить) - такие реальные и идеальные проявления
активности человека, которые могут быть объективно изученные: рисунки,
дневники, литературные произведения и тому подобное.
12. Виды метода анализа продуктов деятельности
Продуктыдеятельности
материальной формы
Собственно продукты
деятельности как
материальные изделия,
отдельного человека, и
которые, что
отображают ее
индивидуальность:
рисунки, вышивки,
скульптуры и тому
подобное.
Продукты
деятельности
знаковой формы
Продукты деятельности
человека,
фиксированные в
одной из знаковых
систем, таких как язык
или танцы: письма,
произведения,
дневники,
автобиографии, танцы
и тому подобное.
Продукты
деятельности
идеальной формы
Мысли, рассуждения,
планы, мечты и другие
продукты деятельности,
какие вербализируются
при непосредственном
исследовании в ходе
беседы или интервью.
Психология