Морально-психологическая подготовка

1.

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ВОЛГОГРАДСКАЯ АКАДЕМИЯ
НРАВСТВЕННО-ЭТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
СЛУЖБЫ В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. СЛУЖЕБНЫЙ
ЭТИКЕТ
РАЗДЕЛ
№ 11
«МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА»
2023
Кафедра философии

2.

ВЕДУЩИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Рунаев Роман Юрьевич,
доцент кафедры философии,
к.филос.н.
Крючков Сергей
Валентинович,
доцент кафедры философии,
к.филос.н.
2023

3.

ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ
(в часах)
Лекции
− 6 часов
Семинары
− 12 часов
Практические занятия
− -----------
Самостоятельная работа
− 2 часа
Форма промежуточного контроля −
2023
Кафедра философии

4.

ФОРМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
1
2
3
4
5
6
Обязательные для каждого обучающегося
Конспектирование НПА по теме предстоящего занятия
Конспектирование учебной литературы по вопросам предстоящего
занятия
Выполнение заданий, решение задач в рабочей тетради
Составление словаря/глоссария/тезауруса по теме
Поиск НПА и судебной практики по ключевым словам и понятиям
Подбор
фабулы
ситуационной
задачи
из
личного
опыта
профессиональной деятельности по теме
7
8
Составление служебных/процессуальных документов
Оформление практикума /экспертизы
1
2
3
4
Факультативные (по выбору обучающегося)
Подготовка сообщения
Подготовка доклада
Подготовка аудио/видео материалов по теме предстоящего занятия
Индивидуальное исследование/проект
2023
Кафедра философии

5.

ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ
осуществляется на КАЖДОМ занятии семинарского типа
Перечень
форм текущего контроля
1. Фронтальный опрос
2. Проверка рабочих тетрадей
3. Тестирование
4. Сообщения
Шкала оценивания
удовлетворительно
неудовлетворительно
Знания
Ответы в основном
Отказ от ответа.
(устный или
правильные, но без должной Использование неразрешенных
письменный опрос)
глубины обоснования;
источников информации и средств
нечеткие, без логической
коммуникации.
последовательности.
Отсутствие или фрагментарное
знание теории и практики по
рассматриваемому вопросу.
Знания
70-89% правильных ответов 60-69% правильных ответов Использование неразрешенных
(тестирование)
источников информации и средств
коммуникации.
Менее 60% правильных ответов
Умения
Практические
Практические задания
Практические задания
Отказ от выполнения
(решение практических задания решены
решены правильно, при этом решены с несущественными задания/решения задачи.
задач, выполнение
правильно, с
не всегда использовались
ошибками, при этом
Использование неразрешенных
практических заданий) использованием
рациональные методики.
использовался прежний
источников информации и средств
рациональных
опыт без использования
коммуникации.
методик.
новых методик.
Практическая задача не выполнена,
или решение не соответствует
нормативным документам
Умения
Работа выполнена в Работа выполнена в
Работа выполнена в
Работа не предоставлена на проверку/
(выполнение
соответствии с
соответствии с требованиями соответствии с
Содержание и форма работы не
письменных
требованиями к
к содержанию и с
требованиями к форме и с соответствуют требованиям
практических работ:
содержанию и форме. нарушениями формы.
замечаниями по
практикумов, экспертиз
содержанию.
и т.д.)
Показатели
2023
отлично
Ответы
исчерпывающие и
обоснованные;
четкие, с
соблюдением
логической
последовательности.
90% и более
правильных ответов
хорошо
Ответы полные, но не
достаточно обоснованные;
не все четкие, логически
последовательные
Кафедра философии

6.

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ
в
устной/письменной Билеты формируются из вопросов и практических заданий; в
форме по билетам
билете, как правило, 3 задания. Время подготовки и написания
ответов – не более 30 минут. Проверка проводится по
окончании ответа в присутствии обучающегося, оценка
выставляется сразу после проверки
Показатели
знания
умения
навыки
2023
Шкала оценивания
зачтено
не зачтено
Даны в основном правильные Отказ от ответа.
ответы на все поставленные Использование неразрешенных источников
вопросы.
информации и средств коммуникации.
Отсутствие знания или фрагментарное знание
теории и практики рассматриваемого вопроса.
Практические задачи в
Отказ от выполнения заданий и решения
основном решены.
задач.
Использование неразрешенных источников
информации и средств коммуникации.
Практическая задача не выполнена, или
решение не соответствует нормативным
документам.
Применен оптимальный
Навыки не продемонстрированы.
алгоритм действий для
решения профессиональной
задачи.
Кафедра философии

7.

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ
в
устной/письменной Билеты формируются из вопросов и практических заданий; в
форме по билетам
билете, как правило, 3 задания. Время подготовки и написания
ответов – не более 30 минут. Проверка проводится по
окончании ответа в присутствии обучающегося, оценка
выставляется сразу после проверки
Показатели
отлично
Знания
Ответы исчерпывающие и
(устный или обоснованные; четкие, с
письменный соблюдением логической
опрос)
последовательности.
Шкала оценивания
хорошо
удовлетворительно
Ответы полные, но не
Ответы в основном
достаточно обоснованные; не правильные, но без должной
все четкие, логически
глубины обоснования;
последовательные
нечеткие, без логической
последовательности.
неудовлетворительно
Отказ от ответа.
Использование неразрешенных
источников информации и средств
коммуникации.
Отсутствие или фрагментарное знание
теории и практики по
рассматриваемому вопросу.
Знания
90% и более правильных
70 -89% правильных ответов 60 - 69% правильных ответов Использование неразрешенных
(тестирова- ответов
преподавателем источников
ние)
информации и средств коммуникации.
Менее 60% правильных ответов
умения
Практические задания решены Практические задания
Практические задания
Отказ от выполнения задания/решения
правильно, с использованием решены правильно, при этом решены с несущественными задачи.
рациональных методик.
не всегда использовались
ошибками, при этом
Использование неразрешенных
рациональные методики.
использовался прежний опыт источников информации и средств
без использования новых
коммуникации.
методик.
Практическая задача не выполнена, или
решение не соответствует нормативным
документам
навыки
Успешное и систематическое Успешная демонстрация
Демонстрация начальных
Навыки не продемонстрированы.
применение навыков: решение навыков: решение излагается навыков: решение слабо
излагается уверенно, логично, уверенно, логично,
аргументировано, излагается
последовательно и
последовательно и
с использованием в основном
аргументировано с
аргументировано с
общепринятых понятий
использованием
использованием
профессиональной сферы .
профессиональной
профессиональной
терминологии.
терминологии.
2023
Кафедра философии

8.

ЛИТЕРАТУРА
1)
Профессиональная
мораль
и
профессиональная
этика
сотрудников
органов внутренних дел : учебное пособие
/ Р.Ю. Рунаев, Н.Н. Демидов, В.В.
Гордиенко, В.А. Сухоруков, Ю.П. Доронин.
– Волгоград : ВА МВД России, 2023. – 92 с.
2)
Профессиональная
этика
и
служебный этикет : хрестоматия / сост. А.
А. Кузнецов ; Восточно-Сибир. ин-т М-ва
внутренних дел Рос. Федерации. - Иркутск :
ВСИ МВД России, 2019. - 88 с. - URL:
http://va-mvd.ru/MegaPro/Web
(дата
обращения: 10.03.2022). - ISBN . - Текст :
электронный.
2023

9.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Лекция 1
«Нравственные основы службы в органах
внутренних дел Российской Федерации»
Лекция 2
«Основные этапы истории органов
внутренних дел Российской Федерации»
Лекция 3
«Национально – культурные и религиозные
традиции народов Российской Федерации,
принципы межнационального и
межрелигиозного мира»
2023

10.

ЛЕКЦИЯ 1.
«НРАВСТВЕННЫЕ ОСНОВЫ СЛУЖБЫ В
ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ»
ПЛАН
1. Нравственная культура сотрудников
правоохранительных органов
2. Нравственные основы службы в органах
внутренних дел
3. Профессиональное достоинство и «честь
мундира».
2023

11.

Лекция 1 . «Нравственные основы службы в органах внутренних дел
Российской Федерации»
ВОПРОС 1. НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА
СОТРУДНИКОВ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ
ОРГАНОВ.
Неотъемлемым нравственнополитическим качеством сотрудников
правоохранительных органов является
подлинный интернационализм, который
реализуется в уважении к другим народам,
нетерпимости к национальной и расовой
розни.
Нравственные качества, которым уделяется
особое внимание, и которые принято
называть собственно моральными:
честность, правдивость, скромность, чувство
собственного достоинства, умение себя
вести.
2023

12.

Лекция 1 . «Нравственные основы службы в органах
внутренних дел Российской Федерации»
ВОПРОС 1. НРАВСТВЕННАЯ
КУЛЬТУРА СОТРУДНИКОВ
ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ
Нравственные отношения–
это особый
ОРГАНОВ.
вид общественных отношений, которые
практически не существуют в чистом
виде, но являются составной частью
любых человеческих отношений,
поддающихся нравственной оценке.
Нравственные отношения принято
классифицировать по содержанию, по
форме, и по способу связи между
людьми.
2023

13.

Лекция 1 . «Нравственные основы службы в органах
внутренних дел Российской Федерации»
ВОПРОС 2. «НРАВСТВЕННЫЕ ОСНОВЫ СЛУЖБЫ
В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ»
2023

14.

Лекция 1 . «Нравственные основы службы в органах
внутренних дел Российской Федерации»
ВОПРОС 2. «НРАВСТВЕННЫЕ ОСНОВЫ
СЛУЖБЫ В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ»
Сотрудник органов внутренних дел считает своим долгом беречь и приумножать
основные нравственные ценности:
гражданственность – как преданность Российской Федерации, осознание
единства прав, свобод и обязанностей человека и гражданина;
- государственность – как утверждение идеи правового, демократического,
сильного, неделимого Российского государства;
- патриотизм – как глубокое и возвышенное чувство любви к Родине, верность
Присяге сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации, избранной
профессии и служебному долгу.
2023

15.

Лекция 1 . «Нравственные основы службы в органах
внутренних дел Российской Федерации»
ВОПРОС 2. «НРАВСТВЕННЫЕ ОСНОВЫ
СЛУЖБЫ В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ»
Долг сотрудника состоит в безусловном
выполнении закреплённых Присягой, законами и
профессионально-этическими нормами
обязанностей по обеспечению надёжной защиты
правопорядка, законности, общественной
безопасности.
Честь сотрудника выражается в заслуженной
репутации, добром имени, личном авторитете и
проявляется в верности гражданскому и
служебному долгу, данному слову и принятым
нравственным обязательствам.
Достоинство неразрывно связано с долгом и
честью, представляя собой единство морального
духа и высоких нравственных качеств, а также
уважение этих качеств в самом себе и других
людях.
2023

16.

Лекция 1 . «Нравственные основы службы в органах
внутренних дел Российской Федерации»
ВОПРОС 3. «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ДОСТОИНСТВО И «ЧЕСТЬ МУНДИРА»
Достоинство – категория этики,
отражающая моральное отношение
человека к самому себе и общества к
индивиду. (Философский словарь)
Чувство профессионального
достоинства основывается на
понимании сотрудниками
правоохранительных органов
сложности, трудности и важности для
общества своей профессии, чувстве
гордости своей профессией.
2023

17.

Лекция 1 . «Нравственные основы службы в органах
внутренних дел Российской Федерации»
ВОПРОС 3. «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ДОСТОИНСТВО И «ЧЕСТЬ МУНДИРА»
Понятие «честь мундира» можно
определить как совокупность моральных
качеств, которые должны быть присущи
сотруднику правоохранительных органов
в рамках выполнения своего служебного
долга в соответствии с такими понятиями
как:
- профессиональная честь сотрудника
и честь коллектива;
- верность профессии;
- чувство профессионального
достоинства;
- профессиональная совесть;
- моральная ответственность.
2023

18.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Обязательно
1. Поиск НПА и судебной практики по ключевым словам и
понятиям:
«этика»,
«нравственность»,
«мораль»,
«культура», «долг гражданский», «долг служебный»,
«честь», «достоинство».
Факультативно
1. Конспектирование НПА и учебной литературы (см.
перечень в приложении к слайду «Заметки»).
2. Для закрепления учебных вопросов темы необходимо
изучить рекомендуемые источники, регламентирующие
деятельность органов внутренних дел с позиции
моральных ценностей .
2023

19.

ЛЕКЦИЯ 2.
«ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ИСТОРИИ
ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
ПЛАН
1. Создание полиции России Петром I. Полиция
Российской империи.
2. Становление и развитие Советской милиции.
2023

20.

Лекция 2. Исторические традиции службы в органах внутренних дел Российской
Федерации
ВОПРОС 1. СОЗДАНИЕ ПОЛИЦИИ РОССИИ
ПЕТРОМ I. ПОЛИЦИЯ РОССИЙСКОЙ
ИМПЕРИИ.
Регулярная полиция начала создаваться в России при
Петре I. Именно в это время в употребление впервые
вводится заимствованный из Западной Европы термин
«полиция», происходивший от древнегреческого
«politeia» - «управление государством».
В обязанности создаваемых полицейских структурах входило:
поимка воров, надзор за гулящими людьми, прекращение драк и ссор на улицах,
наблюдение за выполнением строительных и противопожарных правил, за
устройством и чистотой улиц, безвредностью продаваемых жизненных припасов,
недопущение обмера, обвеса и других обманов при торговле и т.п.
2023

21.

Лекция 2. Исторические традиции службы в органах внутренних дел
Российской Федерации
ВОПРОС 1. СОЗДАНИЕ ПОЛИЦИИ РОССИИ
ПЕТРОМ I. ПОЛИЦИЯ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ.
В 1715 г. в Санкт-Петербурге – новой столице Российского
государства был образован орган управления общей
полицией – Главная полицмейстерская канцелярия, при
которой для исполнения полицейских обязанностей
состояли солдаты и унтер-офицеры. Несколько позже, в
мае 1718 г., была учреждена должность генералполицмейстера (главы канцелярии), на которую был
назначен А. Девиер.
Все полицейские служащие при поступлении на
должность приносили присягу, в которой клялись
«верным, добрым и послушным рабом» быть царю,
царице и их наследникам, их права и прерогативы «по
крайнему разумению, силе и возможности
предостерегать и оборонять и в том живота
своего в потребном случае не щадить»
2023

22.

Лекция 2. Исторические традиции службы в органах внутренних дел
Российской Федерации
ВОПРОС 1. СОЗДАНИЕ ПОЛИЦИИ РОССИИ
ПЕТРОМ I. ПОЛИЦИЯ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ
8 сентября 1802 года было образовано 8 министерств:
- военно-сухопутных сил,
- военно-морских сил,
- иностранных дел,
- юстиции,
- коммерции,
- финансов,
- народного просвещения
- министерство внутренних дел.
Манифест императора Александра I об
учреждении министерств
Первым министром внутренних дел был назначен граф
Виктор Павлович Кочубей, крупнейший государственный
деятель России первой половины XIX века, один из
инициаторов и авторов проекта создания министерств.
2023

23.

Лекция 2. Исторические традиции службы в органах внутренних дел
Российской Федерации
ВОПРОС 1. СОЗДАНИЕ ПОЛИЦИИ РОССИИ
ПЕТРОМ I. ПОЛИЦИЯ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ.
25 марта 1859 г. Александр II утвердил предложения,
которые сводились к объединению городской и земской
полиции под властью уездного исправника, который, в
отличие от избиравшегося прежде дворянами земского
исправника, назначался правительством.
В целом функции и права полиции в конце XIX века не
были четко определены законом. Её обязанности были
весьма многообразны. В изданном справочнике МВД
говорилось,
что
«законодательство
рассматривает
полицейские установления как органы управления вообще,
а самого исправника, как главного представителя власти в
уезде». «Исправник, - указывалось далее, - является
непосредственным
органом
губернатора».
Отсюда
следовало, что любые действия по управлению уездом - от
застройки улиц до составления ведомостей о родившихся,
вступивших в брак и умерших - относились к компетенции
уездного полицейского управления.
2023
Исправник

24.

Лекция 2. Исторические традиции службы в органах внутренних дел
Российской Федерации
ВОПРОС 2. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
СОВЕТСКОЙ МИЛИЦИИ.
Февральская революция 1917 г.
23-28 февраля 1917 г.
Забастовки и политические
демонстрации в Санкт-Петербурге
перерастают во всеобщее восстание
против самодержавия.
Во время Февральской революции
1917 г., когда армия перешла на
сторону восставших, только полиция
осталась верной самодержавию, за что
понесла немалый урон: "частью
перебита, частью смещена...
полицейские участки разгромлены,
картотеки уничтожены..."
2023

25.

Лекция 2. Исторические традиции службы в органах внутренних дел
Российской Федерации
ВОПРОС 2. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
СОВЕТСКОЙ МИЛИЦИИ.
Правовым основанием организационной деятельности милиции стало
постановление НКВД «О рабочей милиции», изданное 28 октября (10
ноября) 1917 г. по указанию Совета Народных Комиссаров РСФСР.
Новые органы охраны общественного порядка не
случайно получили название «милиция» (в
переводе с латинского - войско). Дело в том, что в
марксистской теории сложился взгляд, согласно
которому с победой социалистической революции
в ходе слома старой государственной машины в
первую очередь ликвидируются постоянная армия
и полиция, а их функции переходят к
вооруженному народу.
2023

26.

Лекция 2. Исторические традиции службы в органах внутренних дел
Российской Федерации
ВОПРОС 2. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
СОВЕТСКОЙ МИЛИЦИИ.
Особое место в истории милиции занимают
суровые годы Великой Отечественной
войны. Работники милиции, встав на защиту
Отечества, мужественно сражались в рядах
действующей армии и партизанских отрядах,
боролись с преступностью и обеспечивали
охрану общественного порядка в тылу.
2023

27.

Лекция 2. Исторические традиции службы в органах внутренних дел
Российской Федерации
ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ
Обязательно
1. Поиск НПА и судебной практики по ключевым словам и
понятиям:
«полиция»,
«полицмейстер»,
«благочиние»,
«исправник», «милиция», «НКВД».
2. Для закрепления учебных вопросов темы необходимо изучить
рекомендуемые источники. При изучении темы особое
внимание обратить на следующие вопросы:
понятие «органы внутренних дел», «правоохранительные
органы», «милиция», «полиция»;
выделить основные этапы развития органов внутренних дел
России, дать общую характеристику периодов;
определить основные вехи развития милиции-полиции России;
проанализировать
нормативные
правовые
акты,
регламентирующие деятельность органов внутренних дел.
2023

28.

ЛЕКЦИЯ 3.
« НАЦИОНАЛЬНО – КУЛЬТУРНЫЕ И
РЕЛИГИОЗНЫЕ ТРАДИЦИИ НАРОДОВ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, ПРИНЦИПЫ
МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО И
МЕЖРЕЛИГИОЗНОГО МИРА »
ПЛАН
1. Национально-культурные традиции народов
России.
2. Культура межнационального общения.
3. Традиционные религии в России.
2023

29.

Лекция 3. Национально-культурные и религиозные традиции народов России,
принципы межнационального и межрелигиозного мира
ВОПРОС 1. НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ
ТРАДИЦИИ НАРОДОВ РОССИИ.
В России насчитывается более 130 народов. Каждый народ
отличается укладом жизни, культурными и историческими
традициями, обычаями, трудовыми навыками.
По сходству языков народы объединяют в языковые группы, а
близкие и родственные группы в языковые семьи:
Индоевропейская языковая семья (80% всех жителей)
славянская группа (русские, украинцы, белорусы, поляки)
иранская группа (таджики, осетины, курды)
романская группа (молдоване, цыгане)
германская группа (евреи, немцы)
2023

30.

Лекция 3. Национально-культурные и религиозные традиции народов России,
принципы межнационального и межрелигиозного мира
ВОПРОС 1. НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ
ТРАДИЦИИ НАРОДОВ РОССИИ.
Алтайская языковая семья (6,8% всех жителей)
тюркская группа (якуты, алтайцы, тувинцы,
хакасы, башкиры, татары, чуваши, карачаевцы,
балкарцы)
монгольская группа (буряты, калмыки)
тунгуссо-маньчжурская группа (эвены, эвенки,
нанайцы)
палеазиатская группа (чукчи, коряки)
Уральская языковая семья (2% населения РФ)
финская группа (карелы, коми, коми-пермяки,
марийцы, мордва)
угорская группа (ханты, манси)
самодийская группа (ненцы, селькупы)
2023

31.

Лекция 3. Национально-культурные и религиозные традиции народов России,
принципы межнационального и межрелигиозного мира
ВОПРОС 1. НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ
ТРАДИЦИИ НАРОДОВ РОССИИ.
Кавказская языковая семья (2% населения
РФ)
картвельская группа (грузины)
дагестанская группа (свыше 30 народностей:
аварцы, лезгины, лакцы, даргинцы)
адыго-абхазская группа (адыгейцы, абхазцы,
черкесы, кабардинцы)
нахская группа (чеченцы, ингуши)
Едва ли для кого-нибудь явится неожиданностью, что
крупнейшим народом страны являются русские, которые
преобладают почти во всех автономных областях и округах.
При этом доля других народов постепенно сокращается.
2023

32.

Лекция 3. Национально-культурные и религиозные традиции народов России,
принципы межнационального и межрелигиозного мира
ВОПРОС 2. КУЛЬТУРА
МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ.
2023

33.

Лекция 3. Национально-культурные и религиозные традиции народов России,
принципы межнационального и межрелигиозного мира
ВОПРОС 2. КУЛЬТУРА
МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ.
В
многонациональной
сфере
люди
привыкают к повседневным товарищеским
взаимоотношениям со всеми окружающими
независимо
от
их
национальной
принадлежности. Формирование культуры
межнационального общения в служебном
коллективе начинается с личной дружбы с
товарищами и создания благоприятного
морально-психологического климата.
2023

34.

Лекция 3. Национально-культурные и религиозные традиции народов России,
принципы межнационального и межрелигиозного мира
ВОПРОС 3. ТРАДИЦИОННЫЕ РЕЛИГИИ РОССИИ.
2023

35.

Лекция 3. Национально-культурные и религиозные традиции народов России,
принципы межнационального и межрелигиозного мира
ВОПРОС 3. ТРАДИЦИОННЫЕ РЕЛИГИИ РОССИИ.
2023

36.

Лекция 3. Национально-культурные и религиозные традиции народов России,
принципы межнационального и межрелигиозного мира
ВОПРОС 3. ТРАДИЦИОННЫЕ РЕЛИГИИ РОССИИ.
2023

37.

Лекция 3. Национально-культурные и религиозные традиции народов России,
принципы межнационального и межрелигиозного мира
ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Обязательно
1. Поиск НПА и судебной практики по ключевым словам и понятиям: «народ»,
«нация», «терпимость», «толерантность», «согласие», «межнациональный мир»,
«межнациональное общение», «межнациональный диалог».
Факультативно
Для закрепления учебных вопросов темы необходимо изучить рекомендуемые
источники, в которых особое внимание обратить на следующие вопросы:
– этническое, религиозное, языковое многообразие культурного пространства
современной России.
– цели и принципы государственной национальной политики России.
– русская православная культурная традиция о базовых ценностях личной,
общественной и государственной жизни
– культурные традиции российского ислама о базовых ценностях человеческой
жизни.
– мировоззренческие особенности иудаизма и еврейской культуры.
– культурные особенности народов, исповедующих буддизм.
принципы межкультурной коммуникации сотрудников органов внутренних дел
Российской Федерации в профессиональной деятельности.
2023

38.

Автор презентации:
доцент кафедры, к.филос.н.
Рунаев Роман Юрьевич
Протокол ПМС / заседания кафедры
от 06 марта 2024 г. № 9
2023
Кафедра философии