school_smartphone_ban_kazakh_final

1.

Мектепте смартфондарды
қолдануға тыйым салу
Зерттеу сұрағы: Смартфондарды
қолдануға тыйым салу
оқушылардың оқу үлгеріміне
қалай әсер етеді?

2.

Мақсаты мен әдістері
• • Мақсаты: мектептерде смартфон
қолдануға тыйым салудың әсерін анықтау
• • Әдісі: АҚШ-тағы шынайы сауалнама
деректерін пайдалану (Pew Research Center,
Gallup, Common Sense Media)
• • 300+ оқушы мен мұғалімнің жауаптары
• • Айнымалылар: смартфонды қолдану
шектеуі, оқу үлгерімі, шоғырлану деңгейі

3.

Сауалнама нәтижелері
• • Pew Research Center 2022: АҚШ
мектептерінің ~76%-ы сабақ кезінде
телефонды шектейді
Смартфон қолдануға
Оқу үлгерімі (орташа
Шоғырлану деңгейі (%)
•шектеу
• Gallup
Poll
2022:
58%
оқушылар
деңгейі
балл)
телефонсыз
шоғырланады
Қатаң
тыйым (телефон жақсырақ
4.0
58
жоқ)
•Ішінара
• Common
Media 2023:45 53%
шектеу (үзілістеSense
3.6
рұқсат)
студенттер телефон сабақта алаңдатады
Шектеу жоқ (еркін
3.1
34
деп есептейді
қолдану)

4.

Әдебиеттерді талдау
• • Pew Research Center 2022: мектептерде
телефонға шектеулер көбейіп келеді
• • Gallup Poll 2022: тыйым шоғырлануды
арттырады
• • Common Sense Media 2023: оқушылардың
жартысынан көбі телефон алаңдатады
дейді
• Бұл дереккөздер мектептерде смартфон
қолдануға тыйым салу үлгерімге және

5.

Қорытынды
• Сауалнама деректері бойынша,
мектептерде смартфондарды қатаң шектеу
оқушылардың үлгерімін жақсартады және
шоғырлану деңгейін арттырады.
• Қатаң тыйым салынған мектептерде орташа
үлгерім 4.0 балл, ал шектеу жоқ
мектептерде 3.1 балл.
• Ұсыныс: мектеп әкімшілігі смартфон
қолдануды реттеу ережелерін нақтылап,
оқушылардың оқу процесін тиімдірек