Как статья Эмиля Золя «Я обвиняю!» показывает нам силу слова

1.

Карикатурное изображение,
«Капиталисты и рабочий класс»
Джон Лич «Суд над королем холеры»
Как художники и писатели XIX века использовали свои работы для
привлечения общественного мнения к борьбе с социальной
несправедливостью?

2.

Объясните понятия и приведите примеры
Общественное мнение
Социальная несправедливость
Социальное неравенство
Толерантность

3.

Статья Эмиля Золя «Я обвиняю» во французской газете «Аврора» (фр. L` Aurore)
Мужик!!!!!
Предположите, о чем может быть этот документ?
Почему он является важным историческим документом?

4.

Раздел 4B -Глазами художников и писателей – обзор перемен XIX в.
Тема: Как статья Эмиля Золя «Я обвиняю!» показывает нам силу
слова?
ЦО: Использовать произведения искусства для интерпретации
исторических событий
Критерии оценивания:
Применение:
Может использовать новые понятия для объяснения события
Анализ
Интерпретирует несколько источников
Критическое мышление
Делает обоснованный вывод, представляя аргументы

5.

1. На чем основано обвинение А. Дрейфуса?
Насколько убедительны улики?
2. Дайте оценку действиям полковника Пикара
3. Кого обвинил Э. Золя и какие последствия имело
это обвинение для писателя и общества?
4.Что стало основанием для пересмотра дела?
5. Какие уроки можно извлечь из «Дела
Дрейфуса»?

6.

Выполните письменную работу.
«Какова роль и значимость того, что сделал Эмиля Золя для защиты
прав Дрейфуса»
Критерии оценивания
Объем 50-70 слов;
Правильность использования терминов: «права человека»,
«толерантность», «несправедливость», «антисемитизм»;
Наличие аргументации и вывода

7.

Рефлексия
Как статья Эмиля Золя «Я обвиняю!» показывает нам силу
слова?