Похожие презентации:
Yazyk-i-Myshlenie-Zhivotnyh-Kognitivnaya-Lingvistika
1.
Я зы к и Мы шлениеЖивотны х : Когнитив ная
Лингв истика
Вопрос о наличии языка и мышления у животных остается одной из
самых интригующих и дискуссионных тем на стыке лингвистики,
этологии (науки о поведении) и когнитивной науки.
Традиционно человеческий язык рассматривается как уникальный
феномен, но сравнительные исследования выявляют любопытные
когнитивные гомологии у других видов.
2.
Человеческий Язык vs.Коммуникация Животных
Для разграничения этих систем лингвисты используют «проектирующие признаки языка» (Design Features of Language),
предложенные Чарльзом Хоккеттом.
1
2
3
Произвольность
Двойное Членение
Продуктивность
Связь знака и значения условна
Сигналы строятся из незначащих
Способность создавать
(слово "собака" не похоже на
элементов (фонем), которые
бесконечное количество новых
животное). Встречается у
образуют значащие единицы
выражений. Коммуникация
некоторых видов, например, в
(слова). Как правило, отсутствует в
животных обычно ограничена
тревожных криках.
коммуникации животных.
закрытым набором сигналов.
3.
Фундаментал ь ны е Отл ичия по Хоккетт уПеремещение (Dis placement)
Кул ьт урная Трансмиссия
Возможность говорить о вещах, отсутствующих в
Язык усваивается через обучение в культуре, а не
данный момент (прошлое, будущее, абстракции).
исключительно генетически.
Человеческий язык: Ключевой механизм.
Животные: Наблюдается у птиц (вокализация) и
Человеческий язык: Присутствует в полной мере.
Животные: Практически отсутствует.
китов (песни), но часто ограниченно.
(Единственное известное исключение: танец
пчел, указывающий на источник пищи).
Ключевой вывод: Коммуникация животных — это система сигналов, привязанных к конкретному стимулу или
состоянию особи. Язык — это орудие познания, тесно связанное с абстрактным мышлением.
4.
Элементы Я зы ка в Мире Животны хИсследования в биолингвистике выявили отдельные компоненты,
функционально схожие с элементами человеческого языка.
Референциал ь ность
У верветовых обезьян есть различные тревожные крики, которые
реферируют к конкретным хищникам (орёл, леопард, змея), а не
просто выражают страх.
Примитивны й Синтаксис
Некоторые птицы и приматы комбинируют крики в
последовательности, что может изменять или усложнять значение,
указывая на зачатки синтаксических правил.
Произвол ь нос ть и Перемещение
Танцы медоносных пчел используют условные движения для
передачи информации о расстоянии и направлении к источнику
пищи.
5.
Значимость Лексической Референциал ь ностиКак работают сигнал ы верветок
Каждый крик вызывает у соплеменников специфическую,
адаптивную реакцию, даже когда хищник невидим.
Крик "Леопард": заставляет взбираться на деревья.
Крик "Орёл": заставляет прятаться в кустах.
Крик "Змея": заставляет внимательно осматривать землю.
Это демонстрирует, что сигналы являются условными знаками,
отсылающими к конкретному объекту, что является одним из
столпов языковой произвольности.
6.
Великие Эксперименты: Обучение Приматов ЯзыкуПроекты "Обезьяний Язык" были направлены на проверку, могут ли приматы, лишенные физиологической возможности говорить,
овладеть другими формами человеческого языка.
Шимпанзе Уошо (Язык жестов)
1
Обучена американскому языку жестов (ASL).
Демонстрировала словарный запас и способность
комбинировать знаки.
2
Горилла Коко (Язык жестов)
Словарный запас более 1000 жестов. Известна
Бонобо Канзи (Лексиграммы)
3
попытками выражать эмоции и абстрактные понятия.
Обучался символам (лексиграммам).
Продемонстрировал спонтанное усвоение языка и
понимание сложных команд на слух, включая порядок
слов (синтаксис).
Животные в этих экспериментах продемонстрировали словарный запас до нескольких сотен слов и произвольность связи
символа с объектом.
7.
Ограничения "Я зы ка" ПриматовНесмотря на впечатляющие результаты, лингвисты сходятся во мнении,
что приматы овладевают коммуникацией, но не языком как
когнитивной системой.
Цель Общения
Использование знаков привязано к получению награды (еды,
игрушки), а не к спонтанному обмену информацией или выражению
мысли.
Отсутств ие Прод уктив ности
Не наблюдается способности создавать бесконечное множество
новых, грамматически корректных предложений или использовать
рекурсию.
8.
Когнитивны е Предпосы л ки: Почему Тол ь ко Человек?Эволюционный разрыв между человеком и животным кроется не столько в системах коммуникации, сколько в
уникальных когнитивных способностях, которые сделали человеческий язык возможным.
Интенционал ь нос ть
Осознанное намерение передать
информацию или изменить
Теория Разума
Способность понимать чужие
намерения, верования и знания.
Это позволяет языку
функционировать на основе
интенциональности.
ментальное состояние
собеседника.
Рекурсия
Ключевая особенность,
позволяющая вкладывать
структуры друг в друга и создавать
бесконечную сложность мысли
(например, "Я знаю, что ты знаешь,
что я знаю...").
9.
В заимосвязь Я зы ка и Мы шленияСовременная наука предполагает, что человеческий язык, возможно, не развился напрямую из систем коммуникации
животных, а стал побочным продуктом более общих, мощных когнитивных способностей.
Общая когниция
животны х
Чел овеческие
когнитив ны е
способнос ти
Чел овеческий язы к
Когнитивные гомологии (сходства в манипулировании вниманием и символизацией) показывают, что фундамент мышления
общий, но уникальные человеческие адаптации привели к появлению языка.
10.
Заключение: Уникал ь ностьЧеловеческой Когнитив ной Системы
Эвол юционная Перспектива
Коммуникация животных остается жизненно важным объектом изучения,
поскольку она помогает понять эволюционные корни и базовые
строительные блоки человеческого языка.
Качественны й Разры в
Несмотря на наличие аналогичных черт (референциальность,
произвольность), ни одна система животных не обладает полным набором
проектирующих признаков, необходимых для языка (особенно
продуктивностью и двойным членением).
Я зы кознание
Лингвистика продолжает рассматривать человеческий язык как
качественно уникальную когнитивную систему, инструмент не только для
общения, но и для сложного, абстрактного мышления.