Похожие презентации:
№14Регуляция_и_координация_процессов_жизнедеятельности_у_животных
1. КООРДИНАЦИЯ И РЕГУЛЯЦИЯ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ЖИВОТНЫХ
2. ВСПОМНИТЕ:
• 1. Какие процессы жизнедеятельностипроисходят в организме животного?
2. Почему организмы животных
функционируют как единое целое?
• 3.Какие системы органов, на ваш
взгляд, могут выполнять
координирующую и регулирующую
функцию?
3.
4.
5. Цель урока
Изучить основные понятия регуляциии координации процессов
жизнедеятельности у животных,
выяснить роль нервной и
эндокринной системы в жизни
животных, понимать механизмы
регуляции поведения и
физиологических процессов у
одноклеточных и многоклеточных
животных.
6. Термины
1. Гормоны2. Гуморальная регуляция
3. Нейроны
4. Нервный импульс
5. Нервная регуляция
6. Нейрогуморальная регуляция
7. Эндокринные железы
8. Эндокринная система
9. Нервная система
10.Рефлекс
7. Подведем итоги: Вставить пропущенные термины
Координация и регуляция процессовжизнедеятельности у ----( ) животных может
происходить с помощью ---- системы( ). Она
образована ----- ( ) железами. Эти органы
выделяют биологически активные вещества
----- ( ). С помощью их осуществляется ----( )
регуляция. Биологические регуляторы,
подобные гормонам, есть и у -----()
животных.
8. Нервная система – работа по вариантам
1.У каких животных по особенностямстроения есть НС?
2. Как осуществляется связь между клетками
в организме и с внешней средой с
помощью этой системы?
3.Какое строение имеет нейрон?
4.Как возникает нервный импульс?
5.Как передается нервный импульс в
организме животного?
6.Приведите примеры рефлексов.
9. Задание для всех вариантов
1. Почему многоклеточные животныепо-разному реагируют на сигналы
внешней среды?
2. Назовите животных с наименее
развитой и наиболее развитой
нервной системой.
10.
11. Подведем итоги: Вставить пропущенные термины
• Координация и регуляция процессовжизнедеятельности у ---- ()животных может
происходить с помощью ----() системы. Основными
клетками нервной системы являются ----(). В этих
клетках возникают----(), которые распространяются
с большой скоростью в организме животных.
Благодаря связи нейронов ответная реакция на
раздражитель осуществляется в форме ----- ().
Главным координирующим органом нервной
системы является ---- (), состоящий из ----- ()
отделов.
12. Термины
• 1. пять4.Нервный импульс
7. многоклеточные
• 2. Рефлекс
5. нервная
8. одноклеточные
• 3. Нейроны
6. головной мозг
13.
Нейрогуморальная регуляция умногоклеточных животных
Особенности координации и регуляции
процессов жизнедеятельности у
многоклеточных животных: найти сходство и
различие в действии
• Гуморальной регуляции
• Нервной регуляции
14.
Научные понятия «гормон»,«рефлекс» и «нервный
импульс» широко используются
для описания и анализа
различных жизненных ситуаций
15.
• Гормоны играют ключевую роль врегулировании многих процессов в
организме. Примеры некоторых жизненных
ситуаций, иллюстрирующие действие
гормонов.
• Инсулин регулирует концентрацию глюкозы в
крови, воздействуя на клетки печени,
мышечной ткани и жировой ткани.
Повышение уровня инсулина способствует
накоплению гликогена и липидов, что важно
для накопления энергии животными,
особенно зимой.
16.
Рефлексы позволяют животным реагировать быстрона раздражители внешней среды, повышая шансы
на выживание и успешное функционирование
организма
• У травоядных животных хорошо развит защитный
рефлекс быстрого бегства от опасности.
Например, газель мгновенно принимает
оборонительную позу и бежит прочь при появлении
хищника, используя зрительные и слуховые
рецепторы.
• Хищники (например, кошки) обладают мощным
защитным рефлексом — реакцией зрачков на свет.
При ярком свете зрачки сужаются, предотвращая
повреждение сетчатки глаза. Это обеспечивает
четкость зрения и ориентацию в пространстве.
17.
• Нервные импульсы осуществляют быстроераспространение информации внутри организма,
позволяя животному адаптироваться к
меняющимся условиям
• У некоторых насекомых (например, пчел) нервные
импульсы координируют сложное поведение
коллективного взаимодействия. Информация о
местоположении цветущих растений
распространяется через танцевальные движения,
передаваемые от одной особи другим посредством
быстрых электрических сигналов.
• Реакция лягушки на прикосновение лапки к
горячему объекту основана на передаче нервного
импульса от кожных рецепторов к спинному мозгу
и далее к скелетным мышцам. Такой быстрый путь
позволяет немедленно избежать повреждения
конечности.
Биология