Актуальные проблемы воспитательного процесса современной школы
Воспитывает все: люди, вещи, явления, но, прежде всего и дольше всего – люди. Из них на первом месте – родители и педагоги.
Цель
1. Характеристика современного состояния воспитательного процесса
2. Ключевые проблемы воспитательного процесса
3. Возможные пути разрешения обозначенных проблем
Заключение
Список литературы
452.33K
Похожие презентации:

Презентация_Методика_обучения_и_воспитания_Крымская_ДНШО_3_курс

1. Актуальные проблемы воспитательного процесса современной школы

Крымская Анастасия ДНШО 3 курс

2. Воспитывает все: люди, вещи, явления, но, прежде всего и дольше всего – люди. Из них на первом месте – родители и педагоги.

А.С.Макаренко

3. Цель

• проанализировать ключевые
проблемы, стоящие перед
современной школой в плане
воспитания, выявить причины их
возникновения и предложить
возможные пути решения.

4. 1. Характеристика современного состояния воспитательного процесса

• школа должна готовить молодое поколение к
жизни в мультикультурной среде, уметь
ориентироваться в большом объеме информации
и противостоять негативным влияниям.
ОДНАКО
• проблема заключается в том, что современное
российское образование не всегда успевает
отвечать на запросы времени. Некоторые
элементы старой модели воспитания сохраняются
без учета изменений, происходящих в
общественной структуре, семье и культуре.

5. 2. Ключевые проблемы воспитательного процесса

2.1 Дефицит единства целей и ценностей
воспитания
2.2 Несоответствие воспитательной
методики современным реалиям
2.3 Недостаточно развитые
профессиональные компетенции
педагогов
2.4 Увеличение дистанцированности
семьи и школы
2.5 Риски виртуального мира и
информационной среды

6. 3. Возможные пути разрешения обозначенных проблем

• 3.1 Обновление целевых ориентиров
воспитания
• 3.2 Модернизация воспитательной
практики
• 3.3 Повышение профессионализма
педагогов
• 3.4 Улучшение взаимодействия семьи
и школы
• 3.5 Безопасность в цифровой среде

7. Заключение

• Первостепенной задачей выступает обновление
целевой направленности воспитания, модернизация
методов и технологий воспитательной работы,
повышение профессиональной готовности педагогов
и укрепление партнерства семьи и школы.
• Реализуя предложенные меры, мы сможем создать
основу для полноценного развития нового
поколения, готового жить и творчески созидать в
быстро меняющемся мире.

8. Список литературы

• Василькова Ю.В. Основы воспитательной деятельности / Учеб.-методич.
пособие. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2018.
• Гаврилова Т.М. Теория и методика воспитания / Учебник для вузов. Москва:
Академия, 2019.
• Киселёва Т.Г. Педагогика дополнительного образования: учебное пособие.
Москва: Владос, 2020.
• Лисовский В.Т. Современные проблемы воспитания молодёжи. Журнал
"Психолого-педагогические исследования", № 4, 2021.
• Макаренко А.С. Книга для родителей. Москва: Просвещение, переиздано в
2022 г.
• Подымова Л.С. Методы и приёмы воспитания: теория и практика. Москва:
Эксмо-Пресс, 2023.
• Селиванова Н.Л. Воспитательная работа в школе: новые горизонты.
Волгоград: Учитель, 2022.
• Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. Москва: Политиздат,
переиздано в 2021 г.
• Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения. Москва: Юристъ,
переиздано в 2020 г.
• Хуторской А.В. Педагогика творчества: учебное пособие. Москва: Либроком,
2021.
English     Русский Правила