шаблон прещентации

1.

Моя будущая профессия
Проект выполнил(а) Савельева Соня, 10 класс
Скажите типа такого
Я участвовал(а) в курсе профориентации и хочу рассказать, как выбирал(а)
профессию.

2.

На старте проекта:
Я люблю рисовать, делать прически, смотреть
фильмы/сериалы.
Из школьных предметов мне нравятся: ИЗО, английский и
русский язык
Не нравятся: химия, физика, геометрия, история
Я творческая, добрая, усидчивая
Думала о профессии: художник
Цель занятий: определиться с выбором профессии и какие
предметы сдавать.
Ваша фотка

3.

Мои супер-силы по формуле выбора
профессии
Мне нравится:
Объяснять что-либо
Рисовать и делать алмазную мозаику
Готовить тортики
Познавать новое
Изучать английский язык
Писать сочинения
Обучать детей
Делать макияж, прически, ногти
Достижения:
9 лет тхэквондо –
чемпионка России в 2022 г.

4.

Мои исследования
1. Выявила ведущее полушарие - ЛЛЛ/ПЛ,
ведущее правое полушарие (комментарий)
2. Определила по типу экстро-интроверсия
– интроверсия
3. Темперамент (вставьте квадрат с точкой)
– флегматик на пересечении с
меланхоликом. прокоментируйте и скажите
какие профессии подходят таким людям

5.

Тест Климова
Методика Климова
предназначена для выбора типа
профессии из 5 вариантов по
предмету/объекту.
Для меня подошел тип
профессий «Ч-П», «Ч-ХО», «Ч-Ч»
Профессии: на пересечении
этих типов. Врач, психолог, арттерапевт, ландшафтный
дизайнер, флорист, учитель,
фотограф.

6.

Тест Голланда
Могут подойти профессии:
Психолог-исследователь
Научный журналист
Искусствовед
Педагог-методист
Арт-терапевт
Куратор творческих проектов

7.

Тест множественного интеллекта Гарднера
Можно рассмотреть:
Архитектор-дизайнер
Художник/иллюстратор
Арт-терапевт
Психолог, Мак-коуч

8.

Работа с карточками
● Мне подходит: и работа руками и интеллектуальный труд
● Место работы:
● Предметы/объекты: люди, природа, чертежи, тексты
● Действия с предметами/объектами: обучать, создавать,
консультировать, украшать
● Расскажите, что умеете уже делать в выбранных
направлениях?

9.

Тестовая методика
Digital Human

10.

Компетенции
soft skills

11.

Ценности
Интересы

12.

Мотивы
Карьерные
ориентации

13.

Креативность

14.

Сферы, которые мне ближе всего
по Digital Human
1 место: Креативная сфера
1.1. Режиссура кино и телевидения 8/10
1.2. Скульптура 7/10
1.3. Живопись 7/10
1.4. Реставрация 7/10
2 место: Сфера образования
2.1. Педагогическое образование 6/10
2.2. Психолого-педагогическое образование
6/10

15.

Антирейтинг
профессий
Карты профессий,
какие я составила?
1. Военный
2. Программист
3. Физик
4. IT специалист
5. Информатик
6. Токарь
7. Автомеханик
8. Экономист
9. Техник
10. Химик
Режиссер
Психолог/научный психолог
?

16.

Профсреды
Творческий профиль
Профили обучения

17.

Выводы
Анализируя полученные данные, работая на занятиях, я
испытала много сомнений и переживаний.
В итоге пришла к мнению, что моя профессия находится на
пересечении сфер – образования, креативной сферы и сферы
науки и исследования.

18.

Мой выбор
1. Какую профессию выбрал(а)? (описание профессии,
требования – твердые и мягкие навыки))
Выбрал(а) приоритетное направление – .
Мне интересна специальность... .
1. Почему именно эту? Перечисли устно требуемые знания,
умения, навыки в профессии; обоснуй свой выбор и
востребованность профессии?
2. Какие есть перспективы, карьерные возможности в
этой профессии?
3. Дополнительно рассматриваю специальность – (при
выборе - те же предметы ЕГЭ)

19.

Экзамены и учебные заведения
1. Какие экзамены выбрал(а)? Для поступления сдаю
экзамены ЕГЭ: (перечислите)
2. Какой приоритетный вуз: (город, название,
факультет, бакалавриат/специалитет, проходной
бал за прошлый год; стоимость обучения на
платной основе. Если другой город – где жить).
3. Дополнительно подам еще в вузы (10 и 11 классники
пишите все 5 вузов)

20.

План до поступления
1. Как будешь проверять свою гипотезу по выбору профессии
(просмотр видео от специалистов по профессиям, практика)?
2. Какие курсы или кружки будешь посещать
3. В каких олимпиадах участвовать
Что будешь делать, если не
поступишь туда, куда хочешь?

21.

В заключение
Чему я научился(лась) на курсе.
Скажите, кому вы благодарны при работе выбора будущей
профессии (родителям, группе, профориентологу,
друзьям).
Цитата в тему, пожелание, благодарность слушателям