Анализ социально-культурных проблем молодежи. Проблема досуга молодежи

1. Анализ социально-культурных проблем молодежи

Проблема досуга
молодежи

2. Досуг

досуг
– это совокупность различных видов
занятий, осуществляемых в свободное
время, в результате которых происходит
развитие личностных качеств человека,
удовлетворяются его духовные
потребности, физические и другие
социальные значимые потребности.

3.

Молодежь - это специфическая социальнодемографическая группа в структуре общества,
выделенная на основе возрастных характеристик
и отличающаяся от других социальных групп
своими: положением в обществе, ценностями,
интересами, потребностями. Молодежный
возраст большинство социологов определяет с
16 до 29 лет включительно. Рассматривая
современную молодежь как поколение, считаю,
что существенным признаком поколения
является не только возраст, но единство
убеждений, целей, общность переживания и
отношения к жизни

4.

Объект
исследования - молодежь современной
России как особая социокультурная группа.
Предметом исследования - проблемы и
особенности современных форм досуга
современной российской молодежи.
Цель работы. Определение роли молодежного
досуга в формировании социально-активной
личности, а так же выявление интересов
современной молодежи.

5.

Чем Вы обычно занимаетесь в свободное время?
Занимаюсь домашним хозяйством, детьми, дачей
Читаю
Смотрю телевизор, слушаю радиопередачи
Провожу время на природе, гуляю
Провожу время за компьютером, в Интернете
Встречаюсь и общаюсь с друзьями
Посещаю спортклубы, секции, тренировки
Занимаюсь хобби (рукоделие, фотография, моделирование и
т.д.)
Посещаю театры
Хожу в кинотеатры
Посещаю музеи, выставки, вернисажи
Слушаю музыку
Посещаю концерты
Посещаю кафе, бары, рестораны
Посещаю дискотеки, ночные клубы
Занимаюсь дополнительно для получения образования,
степени, повышения квалификации, хожу в библиотеки
Занимаюсь в различных кружках, клубах по интересам
(музыкой, танцами и т.д.)
Посещаю церковь, другие религиозные собрания
Свободного времени практически нет
Другое
Затрудняюсь ответить

6.

Занимаюсь домашним делами
25
Читаю
Смотрю телев изор
Пров ожу в ремя на природе, гуляю
20
Пров ожу в ремя за компьютером, в Интернете
Встречаюсь и общаюсь с друзьями
Посещаю спортклубы, секции, трениров ки
Занимаюсь хобби (рукоделие, фотография,
моделиров ание и т.д.)
15
Посещаю театры
Хожу в кинотеатры
Посещаю музеи, в ыстав ки, в ернисажи
Слушаю музыку
10
Посещаю концерты
Посещаю кафе, бары, рестораны
Посещаю дискотеки, ночные клубы
5
Занимаюсь дополнительно для получения образов ания,
степени, пов ышения кв алификации, хожу в библиотеки
Занимаюсь в различных кружках, клубах по интересам
(музыкой, танцами и т.д.)
Посещаю церков ь, другие религиозные собрания
Св ободного в ремени практически нет
0
Другое
Затрудняюсь отв етить

7.

Над этим не
задумывался
Затрудняюсь
ответить
Нет и хочу свой
досуг изменить
Да
0
20
40
60

8.

Заключение
Проблема творческого подхода к организации досуга
молодежи это задача государственного уровня. И ее
решение имеет общегосударственное значение.
Поэтому ей надо уделять большое внимание на всех
уровнях. Но все-таки наиболее эффективно, по нашему
мнению, она решается на индивидуальном, личностном
уровне. Поэтому надо создавать оптимальные условия
для гармоничного развития личности, стимулировать
стремление молодых к активному проведению досуга,
сводить к минимуму ничем незанятое свободное время
молодых людей. И в выигрыше от этого откажутся все.
Ведь молодежь это не только активная, живая часть
общества, но и его основа в будущем.