Лекция №5,6 СП Большие группы

1. Большие группы и массовидные явления психики

2. Вопросы:

1.
2.
Вопросы:
3.
Психологические
характеристики больших
социальных групп
Массовидные явления
психики, их
классификация
Экстремизм, терроризм и
коррупция как социальнопсихологические явления

3. Психологические характеристики больших социальных групп

Большими социальными
группами называются
многочисленные социальные
общности, представители которых
не имеют возможности
непосредственного контакта, но
объединены наличием сходных
объективных и/ или субъективных
признаков.
Признаки больших групп:
- Время существования;
- Способ формирования;
- Характер внутригрупповых связей;
- Механизмы регуляции поведения
людей в больших социальных
группах.

4.

Стихийные группы –
это группы, которые образовались
на короткое время, регуляция
поведения в этих группах
происходит за счет общей идеи,
цели, интереса или стремления,
которые вызывают у участников
сходные эмоциональные
состояния.
К подобным группам
могут быть перечислены
масса, толпа, публика и
аудитория.

5. Общие черты устойчивых больших групп:

Схожие условия жизни, ценности, убеждения и
переживания;
Общие
черты
устойчивых Стабильность ценностей, нормы поведения;
больших
групп:
Самосознание каждой группы формируется через
процесс социального сравнения.

6. Элементы структуры групповой психологии по сферам психики:

1.Когнитивная сфера (коллективные
Элементы представления, социальное мышление,
структуры общественное мнение, общественное сознание,
групповой менталитет которых во многом зависит от
психологии общественных условий).
по сферам 1.Мотивационно - потребностная сфера
психики:
представлена групповыми потребностями,
общегрупповой мотивацией, ценностями,
интересами, целями, установками, идеалами.
1.Аффективная сфера психологии больших групп
включает эмоции и настроения.

7. Элементы структуры групповой психологии по сферам психики:

1.Регулятивно-волевая сфера
представлена в обычаях и
групповых стереотипах поведения.
1.Деятельностная сфера
представлена в коллективной
деятельности.

8.

Образ жизни – это
совокупность устоявшихся,
типичных для определенных
социально-экономических
отношений форм
жизнедеятельности.
В образе жизни
раскрывается, как живут люди,
какими действиями и
поступками заполнена их
жизнь, каков стиль их
мышления, их потребности,
интересы, идеалы,
умонастроения, содержание и
формы общения, какие цели
они преследуют.

9. Массовидные явления психики, их классификация

Массовидные явления психики – это
феномены,
описываемые
в
психологических
терминах и возникающие и существующие в
больших социальных группах или массах людей.

10. Массовидные явления психики:

Массовое сознание – называется средний уровень
сознания масс людей, который включает их знания,
образование, культуру, ценности, представления,
оценки, социальные нормы.
Массовым настроением можно назвать общий,
доминирующий в данном множестве людей
психологический настрой.
Массовое, или общественное, мнение
определяется как обобщенное (коллективное)
мнение масс людей по какому-либо вопросу.
Массовые психические состояния – это состояния,
которые характеризуют большинство людей в
соответствующей массе на данный момент (схожа с
массовым настроением).

11. Массовидные явления психики:

Массовые коммуникации называют
сложившуюся в современном обществе
практику обмена информацией между массами
людей с помощью различных материальных и
технических средств (интернет, телевидение,
радио, печать и т. д.).
Массовые социальные установки – это
более или менее единообразное и устойчивое
отношение масс людей к тому, что происходит
сними и вокруг них.

12.

Особенно изученные в социальной
психологии
массовидные
явления
психики: слухи, паника, реклама, мода,
вера.

13.

СЛУХИ
Под слухами понимают не вполне достоверную, непроверенную,
официально не подтвержденную информацию, которые распространяются от
человека к человеку в процессе общения людей друг с другом.
Слухжелание
Слух-пугало
Агрессивные
слухи

14.

Мода
Мода как массовидное явление психики представляет
собой то, что в данный момент времени пользуется наибольшей
популярностью среди масс людей (мода на мысли, идеи,
произведения литературы или искусства и т. д.).

15. Социально-психологические функции моды:

Выражение культуры, вкусов населения, их индивидуальных
особенностей
Социальнопсихологичес
кие функции
моды:
Дифференциация и объединение людей в социальные
группы по их психологическим особенностям
Облегчение поиска себе подобных среди масс людей
Привлечение к себе внимания со стороны окружающих
людей
Повышение уровня самосознания и удовлетворенности
собой
Обновление и развитие культуры

16.

Паника
Паника – это, прежде всего, особое психическое
состояние человека, которая охватывает многих людей. Панике
предшествует и ее сопровождает состояние страха, которая
связывает с осознанием серьезной угрозы для жизни и
благополучия людей.

17.

Влияния паники на массу людей можно классифицировать на: слабые,
средние и сильные.
Слабое влияние
паники
Среднее влияние
паники
Сильно
выраженное
состояние паники

18. Основные условия паники:

1.Угроза для благополучия людей;
Основные
условия
паники:
1.Неспособность людей понять причины происходящего с
ними и вокруг него;
1.Невозможность найти разумный выход;
1.Неблагоприятное внутреннее состояние людей
(усталость, повышенная тревожность, плохое
самочувствие).
1.Отсутствие достоверной информации;
Паническое поведение, которое передается через окружающих
людей.

19.

В ходе рекламы решаются
следующие задачи:
Реклама
1.
Рекламой
называют
действия,
направленные
на
популяризацию
среди
масс людей кого-либо
или чего-либо.
2.
3.
4.
5.
Привлечение внимания;
Информирование;
Формирование
положительных
социальных установок;
Убеждение.
Сохранение в памяти у людей того,
что было сказано и сделано во
время рекламной деятельности.

20.

Со временем сложилось два разных PRдвижения: «белый» PR и «черный» PR.
Первый старается быть максимально
объективным, открытым и честным перед
людьми, второй нарушает мораль и этику.

21. Психологические механизмы воздействия рекламы на людей:

1.Внушение (предполагает реагировать людей на те или
иные воздействия без их критической оценки);
Психологические
механизмы
воздействия
рекламы на людей:
1.Подражание (популярные среди публики людей,
советуют к покупке, голосовании и т. д.);
1.Заражение (бессознательное воздействие);
1.Убеждение (использование логики и аргументов для
рекламы)
1.Мода

22.

Вера или религия
Религия
(вера)
рассматривается
как
массовидное явление психики по той причине, что
она также формирует психологию масс людей и
определяет их социальное поведение.
Вера как массовидное явление традиционными
религиозными учениями не ограничивается, это
может быть вера людей во что угодно.

23. Психологические корни веры:

1.Потребность людей в познании себя и
окружающего мира;
1.Стремление людей к единству;
1.Стремление навести порядок и т. д.

24. Социально-психологические функции веры:

Социальнопсихологические
функции веры:
1.Содействие установлению
социального равенства людей (все
равны)
1.Нравственное
самосовершенствование человека
1.Социально-образующая функция
(созидание на светлое) и т. д.

25. Экстремизм, терроризм и коррупция как социально-психологические явления

В
политике
экстремизм
определяется
как
приверженность в политике к крайним взглядам и мерам.
Экстремизм выступает одной из специфических форм
радикализма.

26.

1.
Радикализм рассматривается как
политическое течение, сторонники которого
подвергают критике существующую систему и
настаивают на необходимости коренных
преобразований и реформ;
1.
Радикализм рассматривается как
использование радикальных методов при решении
каких-либо вопросов, решительный образ действия.

27.

Выделяют две формы радикализма:
Первая форма радикализма –
Вторая форма радикализма –
конструктивный,
дестркутивный радикализм,
революционный радикализм,
направленный на сохранение,
которое направлен
изживших себя социальных
прогрессивное преобразование
отношений, с помощью
существующей социальной
агрессивный действий.
системы (например,
санкционированные митинги).

28.

Экстремизм относят к деструктивному
радикализму.
Экстремизм по социальному опыту – это
защитная
агрессия,
направленная
против
существующего социального порядка.
Одним
терроризм.
из
методов
экстремизма
является

29.

Терроризм имеет несколько
определений:
1.Устрашение своих
политических
противников, которые
выражаются в
физическом насилии,
вплоть до уничтожения.
1.Жестокое
запугивание, насилие.

30. Также угрозу составляют: ксенофобия, национализм, шовинизм.

Ксенофобия – навязчивый страх перед незнакомыми лицами. В
политологии этот термин используется для обозначения недоверия
и страха перед представителями других этносов,
национальностей, религий, культур. Особенно неприятны в
экстремистских формах ее проявления (фашизм, расизм, насилие и
т. д.)
Национализм бывает гражданским, этническим, умеренным и
радикальным. В национализме как таковом ничего изначально
страшного нет, но его отдельные варианты могут принимать и
безобразную форму как нацизм. В данном понятии необходимо
различать между нацистами и патриотами своей страны.
1.Шовинизм – наиболее в неприятная форма национализма,
провозглашение национальной исключительности,
противопоставление интересов одного этноса (или суперэтноса)
интересам всех других этносов, распространение идей
национального превосходства, национальной вражды и ненависти.

31.

Технологии противодействия экстремизму и
терроризму:
Соблюсти меры безопасности на улице, массовых
мероприятиях;
Борьба против коррупции, национализма;
Создание широкой информационной базы;
Разработка общенациональной идеи;
Некоторые советы по поведению при угрозе
взрыва (защита расстоянием - чем расстояние больше, тем лучше).

32.

Коррупции может быть подвержен любой
человек, обладающий каким-нибудь властью –
властью над распределением каких-либо не
принадлежащих ему ресурсов по своему
усмотрению (чиновник, депутат, судья, сотрудник
правоохранительных органов, администратор,
экзаменатор и т. п.).

33. Подходы к изучению коррупции:

1.Отклонение от норм права, служебной этики или
общечеловеческих моральных принципов.
Подходы к
изучению
коррупции:
1.Коррупция рассматривается как конфликт
интересов.
Коррупция как набор универсальных стратегий
поведения больших социальных групп. Выделяют
два основные стратегии: «захват государства» и
«захват бизнеса».
1.Коррупция рассматривается как системная неэффективность,
как некий общий дефект системы (государства, общества,
правовой системы, экономики и т. п.).

34.

Характерным признаком коррупции является
конфликт между действиями должностного лица и
интересами работодателя, либо конфликт между
действиями выборного лица и интересами
общества.
Коррупция является сложным системным
явлением, поэтому она изучается во многих
научных областях.

35. Коррупция как психологический аспект:

1.Коррупционное давление – это совокупность
внешних и внутренних факторов воздействия на
должностное лицо;
1.Антикоррупционная устойчивость –
системное свойство личности, которые
проявляются в способности противостоять
коррупционному давлению.
1.Склонность к коррупции – это личностная
предрасположенность к выбору коррупционного
поведения в ситуации коррупционного давления.

36. Источники:

1.
2.
Источники:
3.
4.
1. Алтунина, И. Р. Социальная психология: учебник для
вузов / И. Р. Алтунина; под редакцией Р. С. Немова. — 2-е
изд. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 409 с. —
(Высшее образование). — ISBN 978-5-534-08736-9. — Текст:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/535698
2. Клецина И. С. Социальная психология: учебник и
практикум для вузов / И. С. Клецина [и др.]; под редакцией
И. С. Клециной. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. —
345 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-17000-9.
— Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. с. 130 — URL: https://urait.ru/bcode/536755/p.130
3. Немов Р. С. Психология: учебник для вузов /
Р. С. Немов. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва:
Издательство Юрайт, 2024. — 501 с. — (Высшее
образование). — ISBN 978-5-9692-1059-2. — Текст:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. с.
44 — URL: https://urait.ru/bcode/545137/p.44
4. Константинов В. В. Психология экстремизма и терроризма:
учебное пособие для вузов / В. В. Константинов, Р. В. Осин.
— 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт,
2024. — 211 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-53417251-5. — Текст: электронный // Образовательная
платформа
Юрайт
[сайт].
с.
10
—
URL:
https://urait.ru/bcode/544991/p.10